初一跑题作文给分吗

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　　中考作文怎样避免跑题

　　谈到作文，不少同学应该经历过“下笔千言，离题万里”的失分教训。

　　跑题、离题是大家在考场作文中很容易犯的错误，而且一旦犯错，将会是通篇文章的最大硬伤，这时老师给个辛苦分都算好的了……

　　那么如何避免离题、跑题呢?从下面这几类说起：

　　1.审题不仔细，匆匆下笔，小看了作文要求

　　有的学生只看一眼作文题目，不看具体要求就开始写作文，审题立意不明，匆匆下笔，结果因不符合要求而跑题。

　　比如：半命题作文题目为：我的______，要求以写人为主，但很多学生没有看清要求，写的是有关动物的作文，那么文章无论写多好都没用。

　　搞清楚：

　　是写人，还是记事;是写景，还是状物;是日记，还是书信;是实用文，还是想像文……

　　写人，是写一个人，还是写两个人或是写一群人;叙事，是叙述一件事，还是叙两件或叙几件事……

　　文体如果弄不清楚，作文就会跑题，也就必然导致全文失败。

　　2.题目与文章主题不符，没审清什么是重点

　　例如：一篇命题作文，它的题目是“我和好朋友”，在作文中我们应该强调的就是我们之间的故事，强调的是我们之间曾经发生什么，我们的关系如何等等。但如果文章着重强调我的好朋友他是什么样的人，他有什么故事等等，这样就不符合文章标题了，导致整篇文章立意不明。

　　建议与对策

　　为了避免这个问题，我们在拿到作文题目的时候要先审清题意(包括审清文章标题和审清作文的提示语)，先弄清题目让我们写什么，再进行下一步。

　　关于审清重点，也就是“题眼”，是命题中关系到主题的关键词语，它是题目的核心，把握住了“题眼”，也就把握住了作文的重点。

　　同是叙述一件事，《一件难忘的事》和《一件童年趣事》这两个文题的写作重点是不同的：《一件难忘的事》的写作重点是突出这件事的“难忘”所在，或高兴、或悲伤、或悔恨、或激动，要把难忘之处描绘出来，能激起读者同悲同喜的情感，就抓住了主题;而《一件童年趣事》的写作重点，则是所叙的趣事必须发生在童年，要把趣之所在描绘出来，这样写出来的文章才更符合主题。

　　因此说，找准了文题所要写的重点，也就把握住了文章所要表达的中心，选材也就有了范围，组织材料也就有了目标。

　　3.文中的议论、抒情句与所叙述的事件不符

　　这是很多同学在写作中会犯的错误。在文章的开头和结尾，同学们会有意识地加入抒情和议论，但是这些抒情和议论与所叙述的事件传递出的中心思想并不相符。使文章显得首尾不搭，主题跑偏。

　　造成这种问题的原因主要是同学们为了叙事而叙事。可能是由于同学们手头素材较少，想不出符合文章主题的事件，也有可能是同学们刻意抒情、议论而没有考虑文章的主题统一。

　　建议与对策

　　为了解决这种问题，同学们就需要在开始动笔写作文之前列提纲。先明确作文的主题是什么，然后根据主题选择合适的素材和事件。只有这两点确定了，再进行议论和抒情，才能让整篇文章的主题统一明确。<...

　　梦想，看似十分遥远，其实又不遥远。

　　有些人对梦想的含义并不了解，我也不例外，梦想到底是什么?难道但但只是为了实现它吗?

　　像明星那样，站在舞台上，台上十分钟，台下十年功。难道这么努力只是为了我们的掌声和喝彩吗?不，不是的，她们那么努力，是为了实现自己的梦想，当然，我们的掌声的喝彩，是使她们前进的动力。明星?谁不想当，可当上的又是多少?努力?谁不会，可真正努力的又是几个人?嘴上说谁不会，可真正做到的又有几个?

　　说出来，我不怕人笑话，我也有梦想，可是，自己一直没有为梦想做些什么，我也不知道自己的梦想到底会不会实现，时间是不等人的，一年又快过去了，可自己离梦想还有好远的一段距离，每一次，要对自己下定决心的时候，自己又维持了多久?

　　每次，自己实现不了梦想的时候，都觉得梦想离自己太遥远了，遥不可及。但，这只是自己对自己的谎言而已，是自己欺骗自己的方式而已，是为了让自己心安的借口而已。

　　今年，快过了，明年，也就是明天，我就要开始努力了，至于成不成功，我也不知道

　　你们呢?

　　其实梦想离我们不是十分遥远的，也不是十分近的，可往往努力一点就是成功的一步，也是我们成功的一大步。

　　【作者：周辰心雪】

　　以上是出国留学网为你带来的作文《梦想遥远吗》，希望对你的写作有所启发，写出好的作文。

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本作文是关于初中初一的作文，题目为：《科学吗？》，欢迎大家踊跃投稿。

科学吗？

我，杜敬心，穿着笔直的西装，站在瑞典皇家科学院的领奖台上，领取了2025年的诺贝尔物理学奖，成为了第一个获此奖的中国人。我获奖的原因是我发明了时光机器，可以进入未来世界或回到原来的世界。大多数人认为这是我的功成名就之时，我应该高兴才对，可我却高兴不起来，呆呆地望着天空。直到瑞典皇家科学院的院长先生让我发表感言，我才反应过来。我清清嗓子，说：

女士们，先生们。我很高兴获得这个奖项，但是还有一件更有意义的事情。你们没有注意到吗？你们呼吸着的空气已经是甲醛含量超标1000倍高污染空气了。太平洋里的水已经是充满核废料的高浓度污水，以至于我们只能喝蒸馏水过日。请你们仰望一下天空，什么颜色？那是灰色，学生们文章里蓝蓝的天跑到哪里去了？地球上的物种呢？由原来的一亿多种变成了523种！你们难道没有发现什么吗？难道你们一个个都麻痹了吗？事实上，地球已经病入膏肓，原来的“蓝色星球”？现在只是“橙色星球”罢了，地球上都是什么，人，人的奴隶，剩下的只是那些钢筋水泥。我们该觉醒了！是我们90亿人民大团结的时候到了！人们只会顾着自己的利益，你们要想想地球是我们自己的家！要是我们还执迷不悟，空气会不存在，天会变成黑褐色的，而物种呢？只会有一个，那就是我们。

我刚说到这里，台下就有人问了：“杜敬心先生，您获得是诺贝尔物理学奖，您的演讲事实上已经跑题了！”

“我是以一个地球人的身份在演讲。”我有力地回答道，继续我的演讲：

科学，科学，我口中天天说生活要科学，干什么都要科学。可我们错了，最最要求我们科学的东西我们没有科学，就是我们的家。就好比我们装修房子，只在乎怎样砸墙科学，却不知怎样对房子科学！我们科学吗？事实上我们并不科学，我们只会想着怎样制造毁灭自己的武器，只会不顾一切的发明杀害同胞的工具，我们很科学吗？我们只会用科学来掩罩我们干着的卑鄙的勾当，民族觉醒的时候到了，我们是一家人！90万万地球人民大团结的时候到了，我们是最棒的，我们是宇宙中最伟大的物种！来吧！让我们一起清洁地球吧！

台下掌声雷动，我不好意思的鞠了一躬，继续演讲：

我们要做的是：

一、 在现在的环境中，清洁地球。

二、 组成一支队伍，利用我的时间机器，到过去清洁地球。

台下又想起了雷鸣般的掌声，我再次深深地鞠了一躬。

可这时，一颗子弹直射入了我的颅内，是反环保的右翼极端分子，我倒下了。趁着我还有一口气，我把手伸进了口袋，掏出了一张2003年地球的照片，蓝天白云绿草红花中，我和父母一起游览这美丽的风光。我留下了眼泪，笑了，仿佛想象到了未来地球的样子：蓝天白云……

我被惊醒了，原来这只是一场梦，不过也不像是梦，一幕幕都跟真的似的，人类的未来是什么？谁也不知道。

天亮了，我给联合国秘书长潘基文寄了一封信，内容只有五个字：“我们科学吗？”

　　托福阅读考试的最后一题，是比较特殊的存在，会有不同的方面考核，但是大家可以抓住解题的技巧。接下来出国留学网就带来托福阅读最后一题怎么给分？

　　两种托福阅读最后一题

　　托福阅读最后一题顺序大致分为两种情况：

　　1.比较普通的一种，是选三个文章写的主要内容；

　　问：托福阅读最后一题顺序写法：

　　我做模拟题的时候发现托福阅读最后一题归纳文章大意，那个答案是有顺序的，但如果我给出的答案没有按照顺序会不会算对呢？

　　比如我的答案的ACE，但是模拟题给的答案是CEA，我的算不算对呢？

　　它是要按照一定顺序还是就把答案选出来就好？

　　这道题只要答案对就可以了，答案的顺序不影响

　　2.另一种，是仅针对文章某一部分的三个主要方面。

　　由此可见，一般情况下文章肯定是有三个中心论点，不管是并列，顺承或是递进，所以可以按照这样的顺序解题。

　　点击获取下载地址

　　托福阅读最后一题做题顺序

　　顺序一：

　　回原文：回原文快速扫描一下，大致看一下文章的结构。

　　顺序二：

　　跳过首段：首段一般交代文章背景，引出总话题，但最后一题问的是分话题，所以跳过首段

　　顺序三：

　　重读每段首句，读的时候主要确认分话题的组成段落。一定是某个或某几个自然段组成一个分话题，不可能出现一段中两个分话题的，反正我没见过。

　　顺序四：

　　心中确认了三个分话题，可以提取出关键词，在提取关键词时候是基于做前面题对文章每段内容的了解上，因为有的在段落末句而非首句，有的在句中。

　　今天出国留学网托福栏目的小编为大家带来“如何防止托福写作跑题”，希望对大家备考托福有所帮助哦!

　　1.熟悉可能涉及的话题

　　可用official guide提供的185个topics，或去下载题库，然后反复阅读题目。

　　185个topics从托福独立写作模式上分可分为：

　　解释现象类：(如解释一下为什么现代人的寿命比以前的长)

　　对立观点类：

　　给出两个对立的事物或者一个事物对立的两个方面，要求考生支持一方并进行说明

　　或给出两个对立事物或一个事物对立的两个方面，要求考生说明二者为什么不同或比较它们的优缺点，并给出理由(Some people like different friends. Other likes similar friends. Compare the advantages of these two kinds of friends. Which kind of friend do you prefer? Explain why.)

　　185个topics从内容上可分为：

　　学习类：(如自学还是跟老师学，学广还是学精)

　　工作类：(如在大公司还是小公司)

　　生活类：(如食品烹饪便捷是否提高生活质量，如喜欢在家里吃饭还是在餐厅吃饭)

　　电视电影类：(如电视电影疏远了家人的情感，你是否同意)

　　消费类：(如花在娱乐上，还是事业上)

　　环境类：(如政府投入环保的力度是否应该大于投入经济发展的力度)

　　古老建筑类：(如是否应该保留老建筑)

　　成功类：(如成功的衡量标准是金钱和荣耀，你的看法如何)

　　性格类：(如聪明的朋友比幽默的朋友重要，你是否同意)

　　2.形成自己的答案资源库

　　熟悉了写作题目之后，就要准备自己的答案资源库了。

　　自己的资源库要包括：同一类题目的通用观点，有针对性的例证(不一定都要背名人典故，可以从自身取材，自给自足)。这些内容都是要自己去深思，需要有人点拨，才能形成一个清晰的构架和写作流程的。我的习惯就是羊毛出在羊身上，来源于彼，还原于彼。

　　3.线性思维，总——分——总

　　在新托福独立写作中，用这总分总种思维最容易获得高分，所以你要在平时的练习中一定要注意写作的结构。托福作文应该写成三个层次，也就是我们确立了中心思想后应该找到三条理由来支持。

　　托福作文五段论：第一段为中心思想段;二、三、四段为支持段落;最后一段为总结段落。其实这个东西并不是绝对的，有自己的思想内容来决定，因此八股文的形式还是要隐晦些。

　　4.模仿几个拽句子

　　拽句子不用很多，点缀其中，添彩即可。模仿的句子来源，可以是阅读中的复杂句式，先分析长句子的语义功能：它在文章中起了什么作用，是总结，是过渡，是举例，还是因果?那么我在用到总结的语句时，是不是能偷天换日地用上这样的句式?用上几次之后，这些句子就会变得简单熟悉了。

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　　人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时很具体。幸福有时很遥远，有时近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福```````一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福``````幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验``````

　　朋友，你感受到幸福了吗?

　　当你正在桌上埋头苦学时，母亲送来一杯香浓的牛奶，将母爱都融在这热气腾腾的牛奶中。我感受到了，母爱的幸福。当爸爸妈妈开心的看着自己的儿女围在他们的身边嬉戏。你感受到了吗?他们多么幸福，享受着孩子们的天伦之乐。当老人欣慰的看着自己的儿女成家立业，他们欣慰的笑了，安享晚年。

　　朋友，你幸福吗?

　　当母亲在寒冬的深夜一针一线的为自己的儿女缝衣服，也将温暖织进去。第二天，我们穿上它，多么幸福!从农村到城市读书的孩子，也许有这样的体会：母亲在孩子临走前，揉几个馍馍，也将缕缕母爱揉了进来。吃着馍馍，仿佛尝到了丝丝母爱。

　　清洁工人们打扫卫生，使地球更干净，我们很幸福。老师将毕生的知识奉献给我们，我们很幸福。生活条件的优越，我们很幸福。我们生活在这片阳光下，更幸福。

　　幸福不用刻意追求，在你不经意的时候，幸福就会悄然降临在你身上。但幸福同时也长着一双翅膀，随时随地都会与你擦肩而过。所以，我们要把握幸福，即使它多停留一秒钟也好!