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初中初二作文300字:老师

老师 初中初二 300字
作文标题: 老师
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字    数: 300字作文
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本作文是关于初中初二300字的作文,题目为:《老师》,欢迎大家踊跃投稿。

老师  9月10日是教师节,是老师最快乐的日子。
  老师没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台,一块黑板就是您撒挥人生的天地。而对几十双迷澜眼睛,您有义无返顾的用您那如歌的声音泼洒爱的阳光,智慧的甘霖。老师是多么的辛苦啊!
在教师节那天一定要送上一束美丽的鲜花,让老师的笑想花朵一样时时开放!
  教师节快到了,我问老师要什么,老师说:“你猜”。“那我送您一个苹果吧?”老师摇摇头。“那送您一条小金鱼呢?”老师还是摇头。“苹果也不要,小金鱼也不要,那老师要什么呢?哦,老师,您是要我们好好学习吧?”老师点点头。蝴蝶翩翩飞来,赞美辛勤的园丁,赞美春天的使者。没有春天的耕耘,哪里来满天桃李,哪里来的荷香十里。您永远是文明的使者,将您的智慧撒满人间。
  尊敬的老师,感谢您有您生命之光照亮我们的人生之旅,感谢您让我们把学习变成一种享受,一种快乐。我要真诚的感谢您!
  亲爱的老师,您将激励我们走过千山万水!
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我的老师作文300字初中

我的老师作文300字初中 我的老师作文 关于教师节的作文

  老师就像蜡烛燃烧自己,照亮他人前行的路。下面小编为大家推荐两篇“夸夸我的老师作文”,如果想要看更多我的老师作文可以关注出国留学网作文栏目,希望对大家有帮助。

  篇一:我的老师作文300字初中

  我有许多的老师,其中最疼我们的是出国留学网班主任李老师。

  李老师比我妈妈大一点,每天晚上都认真备课,经常很晚才睡。

  李老师非常漂亮,时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次,我的同学不小心把脚摔流血了,李老师非常着急,便亲自把那个同学扶到医务室,让医生悉心照料。李老师的行为,至今仍让我们感动。

  李老师非常严肃。一天,她在讲课文时,一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具,老师瞪了他一眼,他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿,那个同学又拿起玩具,认真的玩耍起来。老师怒发冲冠,大声说到:“古瑞(同学的名字),今天下午你留下。”说完,老师又津津有味地讲起课来。那天下午,老师教训了他一顿,果然第二天,他上课认真多了。

  李老师很关心我们。一次,老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做,便立刻给他的家长打电话,说老师要留他补作业。第二天拿上来看,没有做的全补上了,而且没有一个错,我们都很佩服他,问他是怎么回事,他说:“老师的耐心真好,把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑,说:“不是老师耐心好,是老师非常关心你。

  我的老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  篇二:我的老师作文300字初中

  张老师的个子瘦瘦高高的,头发短短的,看上去既干练又精神。她对我们班的每一位同学都非常好,找人谈心的时候说话轻言细语,但讲课的时候声音中透着严厉。她上课要求很高,不允许同学在下面玩自己的东西,她把每个问题都讲得透彻明白。她爱给我们讲许多课外的故事,什么诸葛亮忠君事主,曾子诚信,信陵君礼贤下士……同学们总是听得聚精会神,生怕听漏了一个环节。有时她讲课时,嗓子还带沙哑的声音,每次听到这样的声音,我心里总是特别难受,好想让她能多喝点水,保护好自己的嗓子。

  张老师不仅严格,爱讲故事,还时常关心我们。

  记得出国留学网有一次生病不舒服,不停地咳嗽。张老师走到我身边,亲切地摸着我的额头问我哪里不舒服,还叮嘱我多喝水,让我的心里很感动,就像是妈妈身上的那种暖暖的爱!还有一次,我作业本找不到了,张老师一直帮着我找,还打电话问我的妈妈,这是我自己的马虎,却耽误了张老师宝贵的时间。张老师批评教育我,让我认识到自己的错误:以后,自己的东西一定要收拾好。

  这就是我最喜欢的好老师!我祝愿她,天天快乐、开心!我会用勤奋和努力来报答张老师对我的培养!

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初中初一作文300字:老师

老师 初中初一 300字
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"感恩的心,感谢有你 , 伴我一生,让我有勇气做我自己; 感恩的心,感谢有你 花开花落,我一样会珍惜...... "

听着这熟悉的歌声,想起身边最想感恩的人——老师!

当初无知的我们走进教室,是您帮助我们找到学习的源泉,教给我们丰富的知识。调皮的我们总是让您不得安宁,是您耐心地不厌其烦地让我们学会安静,学会忍耐。当我们在人生的十字路口徘徊时,您果断地指引着正确的方向,不让我们走上弯路 。

老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,燃烧了自己, 直到红烛成灰。老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。您的关怀就好似和煦的春风 ,温暖了我们的心灵,把幼小的我们渐渐培育成成熟懂事的少年?

我们牢记九月,因为这是您永恒的节日,这也是我们真诚的表白。 请接受我们的祝福吧,所有为教育事业默默奉献的老师们!

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初中初三作文300字:老师

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本作文是关于初中初三300字的作文,题目为:《老师》,欢迎大家踊跃投稿。

老师  新学期开始了,在这一个月的生活中,我认识了许多老师,其中印象最深的是教我英语的何许老师。
  何老师的年龄大约在三十岁左右,她的身材苗条匀称,白皙的脸上有一双明亮的眼睛。一头乌黑的长发在脑后随意地梳成了马尾。
  每天我都热切的盼望上英语课。因为我喜欢看何老师讲课的样子,更喜欢听她说话的声音。因为有何老师给我们上课,枯燥无味的英语课就变的有趣起来。何老师对我们很好,也极有耐心,总是不厌其烦一遍遍地纠正我们的发音,听何老师读英语简直是一种享受。
  不过漂亮的何老师也有不足的地方。因为她的普通话不是很准。她常用带有一点方言的普通话讲“为什么”。久而久之,同学们学会了这句“为什么”。有一次上英语课,何老师无意中又说了一句“为什么”,全班同学也随之说了一军“为什么”。何老师的脸一下红了,不好意思地笑了,教室里一下子响起了同学们善意的微笑……  我们班的老师都很有趣,下次再给你介绍吧!
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初中初一作文300字:冯老师

冯老师 初中初一 300字
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浙江省桐乡市乌镇植材小学 顾程程 前天,我们的老师请假了,学校调来一位老师来给我们上课。听说他今年已经六十多了,再过一个月就要退休了。
星期一,我做完早操回到教室里早早地坐到座位上去耐心地等待那位老师快点到来,看看他是怎么样的。正在我心焦的时候,冯老师来了。我看到他那张脸就知道他是一位教育教学经验丰富的老师。人看起来很温和,一头黑白相间的头发,眼睛黑而大,脸上总是挂着慈祥的笑容,像爷爷那么亲切和谐。我心里悬着的一块石头落地了,心想不用那么紧张了。因为他肯定会像爷爷那样非常慈祥,是一位好老师。我可以调皮一下了。
在上课的时候,冯老师总是根据课文内容穿插一些小故事来开导我们努力学习,让我忘记了要调皮一下,反而把我原来的坏习惯给去掉了。我听得津津有味,进入到课文里去了。
他批起作业来是那么认真,一丝不苟;知识又是那么渊博。
现在,我有点儿崇拜他了。 冯永康...

初中初一作文300字:老师不在

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老师不在张家港市南沙中学初一(4)班 李蓉 班队课。
“叮铃铃……”同学们正襟危坐,静得连针掉在地上都听得见。……“哈”不知是谁的这一声,如同一滴水掉进了油锅,炸开了,叽叽喳喳吵个不停。
一个身影在门口闪了一下。“班主任。”站着的忙溜回原位;喝水的迅速咽下,忙把瓶子往抽屉里塞,两眼瞪得溜圆;慌慌张张地抓起了一本书,却把书拿倒了。
隔壁班的数学老师经过教室。
“哎!
虚惊一场!
” 教室里又掀起一阵汹涌的声浪,更肆无忌惮。女生呢?忙着用各式各样的贴画装饰自已的笔记本,聚在一起,聊天吹牛。
……
开了锅的教室,突然安静了。怎么了?“啊!
”班主任不知何时站在了门口,静静的。有的同学正哈哈大笑来着,这会儿嘴正尴尬地半张着;还有的同学在和别人抢东西,伸出的手僵在半空,伸也不是,缩也不是……
班主任脸上那富有神采的笑容被乌云遮住了,一句话也不说。
一场暴风雨就要来了!
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初中初三作文300字:致老师

致老师 初中初三 300字
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用那颗炽热的心 耕耘着一方原始的  来自:作文大全金土地  来源:作文网 m.zw.liuxue86.com 看着你手中的短棒慢慢磨损 飘失在无尽的关爱里 那漫天的爱的灰屑 染白了你那原本乌黑的头发 再不复返   您无怨无悔  苦苦耕耘着那一方 带着苦涩的田园 那方土地上种下了您的希望  在您的浇灌下  小苗长成大树 染绿了这一片国土   岁月没有将您折服  您却被岁月累弯了腰  您一站就站了几十年 您给了我们你可贵的自由 您给了我们更弥足珍贵的青春 但您也没留下那后悔的痕迹   现在,我看你在花园灌溉 那被太阳拉的长长的你 是那么的伟大 那么的无私     《致老师》这篇优秀的“一年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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初中初一作文300字:感谢老师

感谢 老师 初中初一 300字
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本作文是关于初中初一300字的作文,题目为:《感谢老师》,欢迎大家踊跃投稿。

我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时,我却发现,一种浓浓的感动早已溢于笔尖,积蓄已久的情感如一扇打开的闸门,从心底喷涌而出。
感谢老师!
在学校——这片金色阳光下的茵茵草地上,一个个生命尽情舒展着他们的颜色:是红色,就热情奔放;是黄色就明亮可爱;是蓝色就温文尔雅……因为在这片草地上,有最适宜的气候,最肥沃的土壤,最清新的空气,这就是老师们的爱!
孩子美好的人生是被爱所唤起的,没有爱,就没有教育。学校的每位老师,都用爱心扣开了情感世界的每一扇窗子,用真情点亮了生命的每一盏灯。他们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着我们的心灵,又像尊重朋友那样尊重我们的选择。我欣喜地看到我们十二中——这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法,学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!
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