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初中作文:失败的德育比赛

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  如果你平时的时候都会定时观看中央电视台的节目的话,那你一定有注意过《挑战800》这个具有娱乐性的节目。

  这个节目是由学生扮演的进行知识比赛的一个节目,每次看节目的时候,我都会随着比赛的氛围而“走动”,仿佛我就是里面那个参赛的选手,随着比赛的开始而开始,高潮而高潮,结束而结束,同时在看这个节目的时候我也反省了自己很多的缺点。

  以前的时候,我总是很骄傲自满,总以为自己比别人要优秀,不愿意直视自己的缺点,直到有一次比赛才把我打回了“原形”。

  步入初中的我在开学后的一个月后,老师为了摸清我们的低,所以在一次语文课的时候,老师拿了三份德育比赛的题目让我们做,老师叫了三个同学去参加校级性质的德育竞赛,理所当然的老师把其中的一个名额给了我。

  老师把比赛的题目每人给一份,叫我们必须把题目和答案背得滚瓜烂熟,最好是倒背如流。我觉得这是个千载难逢的好机会,就毅然接受了这个任务。

  经过了近一个月的精心准备,我们三个已经把比赛的题目和答案背得滚瓜烂熟,只等着比赛时和一班、二班一决雌雄了。

  终于到了比赛的那天,我们班的代表??我、麻彬彬还有韦啸,个个信心十足,但是望着其他班的代表也胸有成竹,我不禁在心里说了声:“加油呀!千万不要太紧张了!”

  比赛分三关,第一关是必答题,有三道题,我们班在必答题时保持全对,而一班和二班也一样。第二关是抢答题,也有三道题,我们三个决定,每一个人敲一次,结果,她们两个都敲慢了,机会都被二班抢去了,到最后一道题时,我不由得紧张起来,我想:“我一定要赢!不能输!”“开始!”主持人一声令下,我马上一敲,“当”的一声,我们班获得了这道题的回答权,我轻松地把答案流利地说了出来。

  抢答题过去了,接着就是第三关??风险题,这时我们班的比分落后二班十分,想要获胜,这一关是最后的机会,但是只有一道题,有十分的到四十分的四种题,一班和二班都选择四十分的,结果一班答错了,被倒扣四十分,二班答对了,加上了四十分。我们三个商量后也选择了四十分的题,并且答对了。可是二班在抢答题时多回答了一次,我们班最终以落后十分而输掉了这场比赛。

  这次德育知识竞赛让我非常难忘,并且使我知道不能骄傲自满,骄傲自满会使人落后和失败。

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初中作文:语文课上的知识竞赛

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  每周最期待的时候就是周末的时候了,因为这个时候我们不要上枯燥的课了,每天不能在阳光底下狂奔似乎都对不起大自然对我们的赏赐,这不,我们在上了几节课后就已经一个个像中了枪一样,像“死尸”一样趴在了桌子上。不了解的,还以为我们在拍什么电影呢!

  “叮铃铃……”可恶的上课铃声在我们的耳朵里好像吹魂曲一样把我们吹醒过来,然后我们一个个的极其无奈的拿出课本,还伴随着哎——”“啊——的协奏曲。

  一向和蔼可亲的语文老师踏着轻快的脚步走进教室,细心的同学发现平常手中只会拿着课本的老师居然挟着几张貌似试卷的东西走进教室,老师习惯性地向全班同学扫视了一下,眉头立刻皱了起来。

  师生互相问好后,老师神秘兮兮地说:“我们这节课有些特别,要进行一次语文知识竞赛。”听老师这么一说,大家的倦意立刻被赶走了,纷纷议论起来:“神秘语文知识竞赛啊?”“听起来好像不错!”“答对会有奖励吗?”“貌似很难的样子。”……

  老师不紧不慢地说:“这次竞赛以小组为单位,答对一题得一分,答错一题扣一分下课后得分最高的小组可免本周周末作业……”

  “耶!老师万岁!”“老师,我爱你!”教室里顿时沸腾起来,欢呼声不断。

  “大家静一静,首先是判断题。在我读完题目后方可抢答。第一题:屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人,对吗?”

  “不对”老师花音刚落,我们组的小王就以迅雷不及掩耳之势给出答案,着实让我们钦佩不已。但现实是残酷的,小王回答错误,我们组被残忍地扣去一分。

  接下来的几道题,都挺有难度的,我们大多吃不大准。怎么办呢?与其被别的小组抢得机会,不如冒险一搏。我灵机一动,拿出一枚硬币“占卜”起来,别说,这招还真管用,好多题目都被我给蒙对了……

  之后,我们有进行了成语的练习。这关相对来说还会是比较简单的,但分数的差距却在此关逐渐拉开。

  最后是对语文课内知识的考验,也就是老师给出课文中出现的主人公,让我们来猜课文的标题。小杨的记忆力实在惊人,几年前学过的课文仍记忆犹新,于是这关的分数几乎被她扫荡光了。

  “叮铃铃……”下课铃声响了,课我们组的分数和第四组不分上下,于是老师有出了一道附加题:“太白遗风”这句话用于那种行业?

  这道题目可把大家给难住了,足足几分钟的沉默,谁也不敢回答,毕竟这道题决定成败,谁都没有把握。

  “学校”终于,第四组的小杜打破了沉寂。“你——确定吗”“确!定!”……“那么,我们就恭喜第……三组同学。很遗憾,小杜,虽然你的勇气老师很欣赏,但正确答案应该是酒楼。”……

  虽然这节课已经过去了一段时间,但我仍记忆犹新。因为在这紧张又激烈的竞赛中,我们不仅放松了心情而且增长了见识。这堂课,我真喜欢!

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初中作文:一次特别的竞赛

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  晴空万里,万里无云,在这个阳光特别温暖的日子里,我们将要举行一次很特别的竞赛活动,这个被我们冠名为特别的竞赛活动的名字就叫做自理能力竞赛。

  虽然我们每个人都已跨入了初中,逐渐的脱离了父母的细心关爱,也开始走向了独立,但是还是有相当的一部分的人还没有进步自己的“独立期”,为此,我们的老师特意举办此次活动,旨在锻炼同学们的自理能力。

  每个班都细心挑选了八位选手参赛。

  只见他们信心满满,姿态高昂的走向操场。又专心地聆听游戏的规则。游戏规则分五个项目,还要计时,比比谁的速度快。随着体育老师清脆的一声令下,同学们像脱疆野马向前飞奔,到第一个目的穿裤子和鞋子。眨眼间,场上六条绳子像彩环一样飞舞起来。我们班的依灵同学表现得可出色了。

  只见她脚下像生了风似的,刚冲上前穿上鞋子和裤子,又飞奔到下一个环节跳绳,她轻轻一抬脚,绳子就从她脚下一闪而过,她跳得飞快,那姿势像雄鹰展翅,轻如燕飞。一完成任务,她快步上前去穿好衣服,拔脚冲去戴红领巾和校章,又动作利索地跑去踢键子。

  你看她轻轻纵身,曲右脚,将毽子踢起,接着飞速转身,左脚从后面恰到好处地将毽子翻了个身。虽然时间紧促,但一切动作都那么不慌不乱,有条不紊。她为我们班争取了不少宝贵的时间,真是我们学习的好榜样。

  比赛在激烈的加油声中落幕了,虽然我们班只得了第四名,但是我们拥有一颗不灰心、不失望的心。我想这次比赛让我看到了我与同学之间动手能力的差距,我回家要好好锻炼自己,培养较强的自立自我能力,争取下次自己也能够参赛,为班里出力,取得好成绩。

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初中作文:难忘的知识竞赛

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  在我们的响亮的练习口号“热爱科学,振兴中华”下,令我们无比兴奋的科学知识竞赛终于在我们期盼下解开了序幕。

  这次竞赛尤其的受到了专注,因为我们的校级领导都会前往这里来“观战”。而我们每个班就派出了3名科学界的精英来参加比赛,一决雌雄。

  在一系列紧张的比较训练过后,激动人心的比赛终于吹起了开始的号角声。我很荣幸成为了其中的一员。

  在主持人热情地欢迎语中,我们18名参赛选手以迎战的姿态,走上了主席台就坐。我望着眼前的抢答器和底下黑压压的人群,心里十五个吊桶打水——七上八下,紧张得要命。主持人开始说比赛规则了,“本次比赛共分三轮,第一轮为必答题,共18题,每人一题。答对加10分,答错不扣分。

  第二轮为抢答题,共20道题。如在主持人说‘开始’前摁抢答器,为犯规扣10分。这一轮答对加10分,答错扣10分。第三轮为风险题,分10分、20分、30分18道题,答对加相应的分,答错扣相应的分。”

  第一轮比赛开始了。主持人提出了问题:“氟利昂对地球起到什么破坏作用?”下面的同学们有的摇头,有的摆手,有的根本不知道氟利昂是什么。这时六(6)班的游士林站起来说:“起到破坏大气层的作用,回答完毕。”“回答正确,加10分!”游士林微笑坐下了。我心中也不禁为游士林竖起了大拇指。

  很快,便轮到我答题了。“请问定滑轮起到什么作用?”我由于过度紧张,大脑一片空白,望着同学们焦急的眼神,我告诉自己一定要冷静。还好我上科学课还算认真,“起到了改变物体运动方向的作用。回答完毕。”“回答正确,加10分!”我们班的同学长吁了一口气,真是虚惊一场。

  没过多久,第一轮比赛结束了,我们班的成绩跃居榜首。但依然不能掉以轻心。

  第二轮的抢答赛开始了,场上的气氛变得紧张起来。这时,主持人提出了第一个问题:“被称作‘石头城’的是哪个城市?”不就是南京吗?我毫不犹豫地去按抢答器。“嘟——!”没想到被一班抢先了。这一下子,我们与他们的比分拉平了。下一题我一定要抢到。我心里暗暗地想。“UFO是什么的代称?抢答开始!”“嘟——!”哈哈,这一回我抢到题了。我胸有成竹地站起来说:“UFO是飞碟的代称。

  回答完毕。”“反对!”六班的王萌站起来反驳道:“UFO是不明飞行物的代称,不是飞碟。”这一语让我哑口无言。我们望向评委胡老师,焦急地等待答案,空气仿佛凝固似的,听不见一点声响。“飞碟是对的。”我们班的方阵爆发出了雷鸣般的掌声。主持人说道:“现在的飞碟并不一定是碟状的,也有各种各样的。所以不明飞行物就是飞碟。”

  ……N分钟后。

  第二轮比赛结束了,我们班的比分由于犯规落后了。原本落后的二班,经过一番穷追猛赶,跑到了前面的位置。在第三轮的比赛中我们的表现也不尽人意。只得了倒数第二名。不过我们已经尽力了。

  这次的竞赛既紧张又激烈,真是令人难忘啊!它不仅锻炼了我的勇气和胆量,更是让我大大开阔了知识面,学到了许多知识。

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初中竞赛作文:难堪的竞赛经历

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  今年刚刚升入初中的我,对环境感到十分的陌生,为此我只能每天自己进行心理暗示让自己更快的适应到环境里去。

  但是学校里的一件事还是让我感到非常的难受,那是关于学校里六项竞赛。

  这六项竞赛涵盖了纪律、卫生、佩戴校徽、出勤……这些都是平常的一些小细节,只要我们记在心里就可以尽量做到不扣分。但是每个人并不是那么的完美,总有犯错的时候,作为马大粗的我就是其中的一员。在经历一次忘带校徽后,让我对班主任对六项竞赛的规定感到十分的痛苦。

  我平时十分注意自己有无佩带校徽,因此,我坚信自己不会扣分。但是,在体育课上,老师规定我们要摘下校徽。不巧的是在体育课40分钟的暴晒折磨之后,我忘记佩带校徽,我的噩梦开始了。中午,我因吃饭吃的太慢,匆匆忙忙感到学校,不想,在校门前,扶助员见到了未带校徽的我,将我逮个正着,我原以为只要校徽佩带好就可安然无恙,但是扶助员却怎么也不愿意,硬要扣我班的分数。

  无奈,失足了就要受到惩罚,我只能认了,但我心里感到对班级深深的愧疚之情,在午自习时,我抑制不住自己的眼泪,悄悄哭了一会儿,当扶助员将扣分条送到班长手里,经班长之口念出时,我的愧疚升级了,我再也不能面对大家,我已然认识到班级体50个同学的努力因我而无济于事,我也感觉到班级中所有同学的异样的目光落在我的身上,我失声痛哭。我原以为这场风波将散去,但是这只不过是噩梦的开始,而并非结束。

  在下午的课上完后,班主任来了,他发现了桌上的扣分条,他大声念了出来,他开始严厉的批评自责的我,但是最后一句话让我大受伤害,老师说道:“你怎么这样厚颜无耻,扣了分还不感到愧疚。”当“厚颜无耻”说出时,我的泪水占满了眼眶,眼前的一切都模糊了,只差夺眶而出,但我忍住了,我怕老师见后会有更严厉的批评。

  难道老师不知道这成语不能乱用吗?难道老师不知道,这成语会对学生的自尊造成莫大的伤害吗?难道老师不知道这将会让学生受到莫大的伤害吗?我只不过是忘记带了校徽。

  我也曾愧疚的哭过,当着50个人的面哭过,但是老师不知道,不知道就能这样说我吗?这时老师做的下一个举动让我更为痛苦,虽然我已知道老师将会有什么行动,老师将这张纸条贴在了墙上,上面已经有3个同学的纸条了,这意味着,在开家长会时,我的家长将因纸条而受到,全班50位家长异样的目光,意味着我的家长也会受到这样的耻辱,我的失足将造成我家长也一起受罪……我不懂,老师为什么要这样做,老师为什么不分轻重乱用成语。

  这成语在我的心中留下了一道永远也抹不去的伤疤,这成语让我身心受损。而这到伤疤是我不感想起的,是我十分委屈的,是能让我痛哭的……

  老师,我知道您这是为我们好,但是您在50个同学前这样说我,您却没有想到后果,尽管你为我们付出了许多,也将为我们付出更多,但是这个成语,使您在我的心目中的位置急速下降,虽然我也知道这是您的失口,是您的失足,但尽管我理解,这成语在我的心中仍然造成了极大的伤害。

  六项竞赛=痛苦,这条等式在其他班或许体会不到,

  但是在我班级里却对我造成了极大的伤害。

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初中作文:难忘的一次竞赛

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  初中作文:难忘的一次竞赛

  在我们学校,大多每个学期都会有好几次的优秀生考试,这个学期的第一次优秀生考试在今天举行。

  早早地起了床,穿好了衣服,再洗脸、刷牙,吃早饭,最后准备好考试必备的学习用品便出发了。路上,雨点儿不停地落在我的头上、手上,身体上,把我淋得湿漉漉的,活像个“落汤鸡”,可是,我对它们一点兴趣都没有,我心里只想着考试的事情,终于,妈妈的车停了下来,学校就在眼前,我刚要进去,一个保安就睁大眼睛瞪着我,他大声嚷嚷着:“考试都已经开始了,你怎么才到,你们老师难道没有说7点20就要到的吗?”我心里充满了委屈,正要为自己分辩,那个保安又瞪大了眼睛,冲我嚷嚷:“你知不知道你们老师在这儿等了好一会儿,别人能来你为什么做不到!”“我们老师说的是7点左右牙,可是我没想到……”“还要狡辩!”保安的样子更凶了。我于是连忙躲在妈妈得身后“避难”。“现在考试都开始了,光吵有什么用,还不如放孩子进去考试,争取一些时间!”妈妈和保安讲道理。保安的态度稍微好一些了,我于是连忙进去,赶着去考试。

  我狼狈地走进了阶梯教室,同学们都低着头认真地做着试卷,我找到标着我名字的座位,连忙坐下,我接到试卷,头也不抬便疯狂地答题,我以为这下我死定了,时间一定要来不及了。不知过去了多久,我做完了一张英语试卷,忽然,阶梯教室门被转开了,进来的竟是我的同学王志苹!天哪,原来她也迟到了!我的心不禁感到有些平静。我开始做语文试卷了,一路做下来没遇见什么特别难的题目,于是我就放大了胆子往下做,当监考老师说时间还剩下一小时的时候,我基本上已经把试卷做完了,我的心里可得意了。接下来,我仔细地检查着,遇到不确定的题目,我会停下来好好地思索一番,如果思考后还没有得到答案,我便在那道题目上做个记号,先检查下面的题目,再回过头来看这个问题。时间一分一秒地过去,到了收卷的时间,我毫不犹豫地把试卷交了上去,我相信自己!

  休息数分钟后,考试又开始了,现在是考数学和科学,说真的,当我看到试卷上的这些题目是,我真的被吓了一大跳,当时我的心里就在想:这下我惨了。但是我并不会轻易地放弃,我一遍又一遍地看着题目,一遍又一遍地思考,却依然一无所获,那是,我真的发现时间过得好快呀!但是我一定不会轻易放弃,在剩下的时间里,我要尽可能多做些题目,多得一点儿分,我一定会成功的!终于,我理清了思路,解决了好几道大的题目,我的心里不禁感到一种说不出来的喜悦。时间到了,我估计还有两道题目没有做完,但是我还是长舒了一口气,我知道我已经尽力了。

  走出试场,望着宝蓝的天空,我这颗悬着的心终于放下了……

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初中竞赛优秀作文:最美的风景

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  初中竞赛优秀作文:最美的风景

  人的一生,可能阅景无数,但能留下深刻记忆乃至毕生难忘的风景却屈指可数。而在我心底,就有这样一幅极为优美的风景。

  当时是秋天,秋高气爽,让人有一种拥抱大自然的冲动。于是,我和好友相伴来到公园。坐在梧桐树下的石椅上,看着秋风将枯萎的树叶轻轻地铺在公园的小径上。

  这时,一位妇女带着她的孩子来到公园。那位妇女容貌姣好、体态优雅,牵着孩子,迈着轻盈的步伐,顺着铺满鹅卵石又落满落叶的小路,缓缓地走过。

  当他们走近时,我难以置信的目光久久的停留在那个孩子身上。那怎么可能是她的孩子?那个孩子扭动着身体,小手紧紧地抓着母亲的手。他的脑袋很大,眼睛却很小,直挺的鼻梁与整张脸显得极不相称,而他的嘴……竟然是兔唇!

  这对母子站在一起,构成一幅极不和谐的图画,整个公园仿佛都安静了下来,静得能清晰地听见脚踩着落叶“唦唦”的声音。人们都注视着这对母子,目光中有不解,有同情,也有厌恶。但母亲却仿佛并不在乎这一切,慈爱的看着孩子,目光似水般柔;用手抚摸着孩子的头,动作像风般轻。

  他们来到滑梯边,母亲把孩子小心的扶上滑梯,自己跑到滑梯的另一端等着。那孩子从滑梯上滑了下来,也许是下落时的快感使他十分兴奋,他放肆的笑着,嘴里还含糊的喊着“妈妈,妈妈”。母亲接着了孩子,孩子扑进母亲的怀里。他们相拥在一起,脸上洋溢着幸福的笑容,顿时勾勒出一幅动人心弦的风景。时间仿佛暂停了,画面定格在这一瞬间,留在了我心底。

  不久后,这对母子款款地离去了。夕阳的余晖撒在他们身上,为他们披上了一件金色的外衣,场景唯美至极。

  我和好友都没有说话,目送他们离去,我想,那个孩子是幸福的。虽然他异于常人,但他跟常人一样,都有个爱他至深的母亲。回想着刚才的一幕,我深深的感受到母爱的神圣和伟大。

  那是我见过的最美的风景,它,一直留在我心底!

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初一竞赛优秀作文:快乐的起因

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  初一竞赛优秀作文:快乐的起因

  窗外的阳光明媚得让人冲动,蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐,让人幻想翩翩,生活,这位智者再次浮现在我的脑海中,带着神秘的笑.问我他需要什么。我的回答并不睿智,但充满感性。是的,我认为生活需要爱。

  生活需要友情。试问友情是什么?是钟子期与伯牙的高山流水,断琴祭友?是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟?是那支挤不进一个顿号的"刘邓大军"?还是……也许它只是F4一首温暖的《第一时间》;是朋友见面一声久违的"老友",是患难中的一只友好的手;或是同病相怜时一个会心的微笑吧。但,无论友情有多伟大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

  生活需要亲情。敢问亲情是什么?是母爱的温柔,还是父爱的严厉?是女儿的乖巧还是儿子的顽皮?是妈妈柔声的训斥,还是爸爸不留情面的一个巴掌?或者……也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》;是旅游在外的思念的电话,是国外一次昂贵的国际长途;是母亲节时一束美丽的康乃馨;是一句关切的叮嘱;或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但,无论亲情是浓是淡,它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得徇丽多彩。生活同样需要它!

  生活需要爱情。请问爱情是什么?是杨过小龙女十年的不离不弃?是梁山伯祝英台化蝶的悲凉和千古传唱的《梁祝》?是琼谣笔下的公主王子般的故事?还是……也许它只是情人节的一支玫瑰,一盒巧克力;是患难中的一句深情的安慰;是种平等的互相尊重的感情;是一个柔情的微笑;或是一次真诚的对视吧。但,无论流行歌曲把爱情唱得有多滥,或是多少人污辱了它的圣洁,生活依然需要它!

  友情、亲情、爱情,三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪。没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧!生活需要它们!有了他们会有更多的笑容,有了他们会感觉生活真美好!

  是的,大声再说一遍,生活需要爱!一切的快乐都是因情而起,而我们不管生活有多苦,生命有多短暂,多无奈。我们都要坚强地去面对、、、因为我们的身边随时都会有爱,我们也要把自己的爱传播出去,让全世界的人都知道爱的温暖。

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