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千里送鹅毛_初二议论作文

初二作文 初二议论作文 初中议论作文

  新官上任三把火,习近平总书记刚上任的第一步就把火烧到了贪官这个问题上面,于是有很多处在黑暗里的贪官就揪了出来,最后纷纷落马。以至于我们可以每天在新闻页面上看到贪官被查封的信息,而且细心的人会发现大多都是处在头条。

  法网恢恢,疏而不漏,我们处在一个法治社会,依法行事,处在何位,就要履行其职位的职责,如果你超出自己的职位范围将手伸向了其他就一定要受到惩罚。

  今天浏览新闻的时候,看到一个贪官某贪官因为受贿,作出了许多伤天害理之事。最后被法院判处死刑。

  警察在清查这贪官的家底时发现,贪污受贿的数量难以想象的惊人:人民币近2亿元,金条20余块,玉器珠宝不可计数。别墅三座,汽车五辆……。这可真是一个天文数字啊!人们会想:一个小官,怎么会积累如此之多的财富?在询问其妻时,吐出了真言:“是的,这些东西都是别人送的。

  一位经理甚至送来了八块金条,人民币20万,五枚钻戒,请求该贪官别收回他们公司的土地使用权。”这些礼物可够沉重的,他危害了国家危害了社会,也坑害了这个贪官!

  但,并不是所有的礼物都是坏的。

  教师节送给老师的一束鲜花,那是我们对老师的一片爱戴之情,母亲节给妈妈买了一个小礼物,那是表达我对妈妈的感恩之心,还有同学过生日,我也送一个毛绒玩具、小相框、存钱罐之类的礼物,这些礼物饱含了对同学深深的祝福和关怀。祝同学开开心心,快快乐乐!祝我们的友谊地久天长。

  礼物本身是好的,但有人却把它用错了。

  如果是为了求功名,拉关系,那礼物再重,也不值一提,更不能接受,因为它不是真心实意的。如果是为了真心的祝福,是真心实意的表达,即使礼物再薄,它也会让人深深地感动,回味无穷,心里暖乎乎的。这就是“千里送鹅毛”故事的含义吧。

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诚 信_初三议论作文

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  【篇一】

  人而无信,不知其可也。——题记

  诚,即真诚、诚信;信,即守承诺、讲诚信。

  诚信的基本含义是信守承诺、践约、无欺,通俗的表达就是做实事、说老实话,我们都生活在一个群体里,就势必就与别人产生各种关系,或朋友,或同事,或恋人。

  处理这种的关系就一定要遵从一定的规则,“没有规矩不成方圆”,如果我们都不守诚信,那么世界会就变成一个你想象不到的世界。

  刘基在他的名著《郁离子》里讲过这样一个故事:一个富商在过河的时候因为船触到了礁所以掉到了河里。他不会游泳所以只好在水中大声呼救:“谁能救我,我就给他100两金子!”一个善良的渔夫把他就上了岸,可是富商只给了80两,渔夫指责富商不讲信用,商人则训斥渔夫太贪婪。

  第二天,渔夫坐船过岸,不巧又翻进了水里,富商仍旧在水中喊:“谁能救我上岸,我给他100两金子。”曾经救过它的渔夫告诉周围的人这个富商言而无信,结果他就淹死了。

  一个不诚信、不守诺言的人,在关键时刻不但会出卖朋友,而且还会背叛自己的信仰和事见。交一个知心的朋友是很难的,靠你的忠诚去播撒,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

  毕竟“万两黄金容易得,知心一个也难求“啊!古人有一诺千金的说法,这说法是很正确的。用自己的行动去证明,身体力行才是最好的诺言。

  【篇二】

  诚信处世

  “我在马路边,捡到一分钱,交到警察叔叔手里面……”这首歌几乎从孩提时代开始,每一个人都会唱。

  它是一种拾金不昧的表现。这种品行比金子还贵重。

  某小学同学捡到钱包后毫不犹豫地决定失主的到来,却上学迟到了,受到了老师的批评,事后,当这位同学阐明了原由后,老师表扬了他。

  诚信是每一个中学生应有的道德品质和行为规范。

  相反的,却总有一些同学捡到东西后,占为己有,这是一种不道德的行为。

  为人处世的方面当然不止拾金不昧了,想做一个成功者。就要有良好的作风。中学阶段正是学生长身体、长知识和人生观、世界观形成的黄金时期,倘若这一时期教育不好必将殆勿终生。

  有一句话是这样讲的:最大程度的诚实是最好的处世之道”。为人要诚实,厚道。这是一句真话。一个不讲诚信的人,是无法立足的。

  经济的发展,科技的创新,文化的繁荣,国家的富强,社会的进步,人民的富康,这一切的一切,都需要在党和政府的领导下。依靠人民勤劳和智慧的汗水去创造。天上不会掉下一个馅饼,这一切全靠大家一步一个脚印去实现,不可能急于求成,更不可能靠投机取巧和浮夸虚假来实现。

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自信的力量_初一议论作文

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  自信是人生的一个重要的起点,如果没有自信那你又谈何去坚持,去成功,

  自信是一条通往成功的船上的白色的帆,当风扬起的时候,它带领着船走向正确的方向。

  当从你的口中吐出“不行”两个字的时候,你已经接近了失败。如果你都没有尝试的想法,那么别人想拉你一把都拉不到你的手。

  我也尝试过因为没有自信而失败的经过。那是一次,学校要选运动员,当老师让我试一下的时侯,我切说出了三个字“我不行”这三个字让我十分后悔,就是因为这三个字让我失去了一次自我展现的机会。

  朋友,可别说:“我不行”。别让这三个字蒙避了你的才华。一个没有自信的人将是21世纪最失败的人。可能你长得其貌不扬,甚至有些丑陋,但你能因此失去信心吗?不,朋友你应该昂起头来,相信自己,不要自卑。自卑不能代替什么,只有信心才能让你成功。

  每个人,都有一技之长,都有可供挖掘的潜质,现在的青少年都像一块还未经雕琢的宝玉。所以你们不能因为什么不漂亮、有缺陷而失去信心。想想海迪姐姐,她不是半身不髓,

  但她仍坚强学习,到了最后成为现代作家。然而你们却不相信自己,放弃了自信,让自卑代替了自信。

  记得黄石公的一句名言:“自疑不信人,自信不疑人”。告诉我们要相信自己。朋友,别再说“我不行”了。别在叹息自己。

  让自信带着你飞到胜利的顶峰;让自信给你成功。

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电动车的利与弊_初二议论作文

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  改革开放以来,经济就开启了飞速运转的模式,随着而来我们的生活也发生了巨大的变化。

  “旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”以前只有家庭稍微富裕一点才能用上的东西,现在已经走进了我们寻常的老百姓家。

  但是我们在享受着新型产品带给我们便利的同时,也不禁思考着到底这些新型产品的使用是方便了大家,还是其实是在以一种隐形的方式在伤害着我们。

  罪魁祸首

  准备上课的我站在正显示红灯的交叉路口等待着绿灯的显现。

  不一会儿等就亮起了绿色,终于等到了这一刻,我心中正高兴呢,一边跨着大步子向对面走去。

  忽然,我听到后面传来一身惊呼。

  “啊!你没看路呀!”我往身后看去,原来是一部精美的电动自行车撞到了正在过马路的行人。我走到对面,望着那可爱的电动自行车远去的影子,我不禁陷入了沉思。

  A:利

  电动自行车精美廉价,为家庭并不宽裕的人们带来了经济实用的交通工具。使用起来非常方便,而且在油价高居不下、能源日益短缺的情况下,电动自行车采用的是电能,又不会排出会污染环境的废气。所以它们非常地环保,能节省能源。像现代的社会,电动自行车的发展空间是非常大的。因此得到政府和群众的肯定;而方便、廉价这一点,让老百姓们感到满意。

  B:弊端

  电动自行车虽说是自行车,但是,它们同样能像摩托车一样不费力地行驶,比自行车要快了很多,但它没有摩托车那么平稳,摇摇晃晃的,容易翻车。最主要的是——不受交通管制,在交通灯面前它们不管是红灯还是绿灯,都勇敢地往前冲,因为它们是无牌无证驾驶,所以就不怕被交警的助手——拥有锐利目光的电子警察摄下它们闯红灯的证据。也正因为是这样,所以才会酿成与过马路的行人“KISS”的事故。

  人间事物的诞生都有它的理由,而每件事物都有它的利与弊。我们在使用电动自行车之前,需要先分析它是利大于弊还是弊大于利。

  最最重要的是,使用者应遵守法律法规!尊重生命!这样,才能把物品使用得近乎完美,人们才会真正衷心地喜欢电动自行车,而这种物美价廉的物品才能体现出它对社会真正的价值!

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生命只有一次_初三议论作文

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  从出生开始,我们就有了与别人有了各种方面的不同,相貌、性格……当然里面有一些后天养成的因素存在,这个时候就有人跳出来控诉上帝:“为什么你这么不公平,把我生的这么丑,而别人生的这么漂亮?”

  上帝其实很无辜,他并没有决定你们的相貌,我们的相貌都是由父母的基因遗传过来的,要怪你只能怪我们的父母没有把我们生的漂亮,如果你这么想的话,那你就大特特错了,因为没有父母给的生命,你又何来的机会来享受这个等待你已久的世界。

  人都是贪心的,当给了你不可多得的东西的时候,你又开始奢求更多的额外的东西了。

  我们都说上帝是不公平的,但其实上帝很公平,至少有一样东西大家都同样拥有,那就是生命。

  在黎明到来之时,生命开始了它的绽放。似醉似醒的我,正在感悟生命:感悟太阳的光芒,感悟小草的顽强,感悟深秋的落叶,感悟不厌其烦的流动的河水……这是自然的生命,是独特的生命……

  当阳光历次消散别去,留下那最后一抹红霞,我感到那种厚实感、沧桑感,还有那份期望。红霞将大地染成了红色,将小草染成了红色,将深秋的枯叶染成了红色,将奔流不息的小河染成了红色……那是生命的红色!我期待着,期待着明天新的绽放……

  看着夕阳余辉、小草、枯叶、溪流……我不禁心情舒畅了许多:正因为有了生老病死,生命才弥足珍贵;枯叶虽然失去了生命,却还在延续着生命;小河虽然只是终日奔流着,却不也象征着坚强的生命力吗?我不清楚生命力是否可以用坚强来形容,但我想没有比着更贴切的词了。然而,当我轻轻翻开《海南省中小学生安全事故记录本》时,这本“黑色日记”让我看到了生命的脆弱:

  2006年3月8日,儋州雅星中心小学2名学生到水库游泳,结果溺水身亡;2006年3月9号,儋州中和中心学校又有2名学生到江中游泳溺水身亡;2006年4月14日下午,三亚市崖城镇南山小学四名女生被发现溺死在回家途中的一条没有覆盖物或警示标志的水沟中;2006年4月26日下午,三亚新风街附近的三亚湾海域发生一起悲剧:三亚市第三小学五年级学生麦某为了救自己的落海的同伴,不幸溺水失踪,年仅11岁;2006年6月7日,昌江乌烈镇发生惨剧:10名刚参加完葬礼的学生结伴外出游泳,不幸遇到急流。除了2名同学获救,其余8名女生魂归昌江。其中最大的有15岁,最小的只有13岁;2006年6月10号,昌江乌烈镇再次发生惨剧:一名小学三年级女生池塘边戏水时不幸溺水身亡……

  这些血淋淋的数据就这样摆在你的面前,不止这些,还有很多很多……从今年的3月8日到6月14日,短短的98天,29个鲜活的生命已被死神夺走。我仿佛看见那些花一般的生命挣扎着,然后和海水一起扭成远去的浪花,留给亲人无数的悲伤与眼泪。

  第一次如此真实地接近死亡,我才发现生命如此脆弱。本应精彩的生命,花样美好,还未燃烧不灭的磷火,说陨落便陨落了,恰似流星划过天际,灿烂的光华转瞬即逝。

  平时在书、报、杂志、电视新闻中经常看到这样的画面,似乎有些麻木了。生活在这钢筋水泥般的红尘里,都市的快节奏让人仿佛行尸走肉一般。我不懂死意味着什么,甚至连生命是什么,我也无法解释清楚。或许人本身就是这样浑浑噩噩。但是我们又怎能忍心让短暂的生命就此随风而逝呢?

  有位智者曾经说过:“海纳百川,有容乃大”!宽广的大海不仅包容了江河湖海;还宽恕了人们的失礼冒犯;但看似平和实则波涛翻涌的它也会掠夺我们宝贵的生命。

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致逝去的青春_初一议论作文

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  青春是什么?没人能知道具体的答案,每个人对青春的概念都不一样,或疼痛,或成长,赵薇的《致逝去的青春》就演绎了一代人对青春的种种感受。

  美国有一个著名的学者曾经根据青春写了一篇哲理性十足的文章,学者的名字叫做塞缪尔·厄尔曼,文章里面阐述了很多他对青春这个名词的理解。

  只要你细心阅读这篇文章你就会发现学者的思想与我们的大多数想法都不一样,他脑海里的概念是青春在每一个人的心里,只要你对生活一直保持着希望,每天起床的时候都能够快乐的面对一切,接收美好、希望、力量的信号,那么你将永远保持青春永驻,相反如果你自己自暴自弃,那么无论你处在什么人生阶段,那么你都没有资格提起青春二字。

  在我眼里,我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样,既然青春是属于我们自己的,自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知,现在我们长大了,拥有了自己的青春,为何不好好地把握我们的青春呢?

  现在的任何一件事都只需要我们自己去完成,不能够再靠爸爸妈妈完成了,他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话,我们应该自己走到学校,不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗,自己的作息时间应该自己定,自己的周末应该自己去安排,自己的学习应该自己完成……像这种例子有许许多多。

  我们应该好好把握自己的青春,如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情,只知道玩玩玩,却丢弃了学习,忘记了孝敬父母,以后自己一定会后悔的。

  把时间用在需要他的地方,不能浪费,我的青春就应该我作主,充足的过我们自己的生活,就像《我的青春我做主》里面的故事主人公一样勇敢的追求自己的幸福。这才是我眼中的青春啊!把握好我们自己的青春啊,因为只有青春是属于我们自己的,只有青春是我们唯一的权利,如果不好好把握,时间是不允许我们再一次拥有青春的。

  青春每一个人都有,就要看我们自己应该怎样面对它、接受它、了解它,这才是我们心中自己的青春。我的青春,我作主。

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