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初二班级德育工作计划精选9篇

初二班级德育工作计划 班级德育工作计划

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初二班级德育工作计划【篇1】

  送走了春节迎来了新的学期,这个学期我继续担任八三班的班主任,面对这副担子,我深知它的重量,但是我也有足够的信心让我班的孩子们生活的快乐幸福。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一个志存高远、品学兼优的中学生,特制定班级工作计划:

   一、指导思想

  认真贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想,细化“铁纪柔情”的严格管理思路,落实“自主管理、自我教育”,坚持“严格、明理、激励、发展”管理理念。

  针对xx八三的实际特点,班级以“自信、规范、民主、阳光、乐学”十字为班级文化建设核心,本学年加大力度,强化学习兴趣、方法的培养,共同营造最佳学习氛围,把会学、乐学落实到实处,全面提升本班各科成绩,把这届的xx班打造成历届xx班的顶峰。

   二、工作目标与实施措施

  (一)学风建设

  1、根据初二上学期班级新课堂改革的成功与不足,充分认识到课堂改革的必要性,调动学生参与课堂的激情,让班级成员真正学会学习,乐于学习。

  2、坚决打击破坏学习秩序的现象,杜绝课堂睡觉、看课外书现象,对于扰乱班级学习环境的学生要严肃处理,对于自身学习动力不足的个别学生做好思想辅导与兴趣培养工作。

  3、继续加强班级制度建设。

  4、调整班级管理方式。在班级管理中,前面的工作似乎有些过严缺乏对所有学生的一种普遍关怀。在这个学期,要调整原来的管理方式,“严而有爱”是我的追求。但是要真正做到还是有不小难度的,有时候不很不好把握尺度。不论你的成绩如何,不论你平时是否调皮捣蛋等等,总之全班各组成部分的学生都能够感受到班主任对大家的一种关心。

  5、重视学生安全管理。开好安全第一的主题班会,时时刻刻注意学生的生理、心理、行动上的健康教育。

  6、学习目标:

  月考、期中、期末总成绩前10名要有5个,前20名要有10人,前30名要有15人,前50名要有25人,前80名要有35人。

  (二)班级管理

  1、换届选举新一届班委会,上一届班委会成员在第一学月的班会上做工作综述与竞聘演说,公开竞选,优化新一届班干部队伍。

  2、加强班级成员选优透明性和公平性,对于表现优异的成员、优秀小组及时进行鼓励,加大嘉奖力度。物质奖励、外出奖励、荣誉奖励并重。

  3、设立值日班长管理制,即按学号轮流当班长。班主任不对班级工作进行直接性指导,由轮值班长全权负责。由非班干部进行各项班级常规工作,班干部做好辅助。

  4、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。这学期要让同学们自主找对手,然后一次月考一评比。输者要赠赢者纪念品。每人可以找两个对手,来激励鞭策自己。

  5、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,...

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2018初二班级德育工作计划

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  一年之计在于春,在这春意盎然的季节,我们又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、一起来看看出国留学网小编为大家精心整理的“2018初二班级德育工作计划”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注出国留学网哦。

  2018初二班级德育工作计划(1)

  一、指导思想:

  坚持“育人为本,德育为首”的观念,把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,加强学生日常行为习惯养成教育,认真落实德育处的要求,大力进行班级特色教育,引导学生“学会学习、学会生活、学会相处”,力求形成良好的班风、学风。充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的育人功能。

  二、本学期目标:

  1.学会与人相处,学会感恩,学会关爱他人,形成健全的人格。

  2.建设良好的班风,完善班级管理制度,坚持值日班长制度,做到“人人有事做,事事有人做”,培养学生的自我管理能力。

  3.加强安全教育与心理疏导。

  4.强化班级卫生意识,搞好个人卫生和环境卫生。

  5.培养学生良好的行为习惯,文明做人。

  6.明确学习目标,进行学法指导,培养学生良好学习习惯,形成良好的学风。

  7.加强班级特色建设,提高整体竞争力。

  三、具体做法:

  1、调整并完善班级干部队伍,细化职责,做到事事有人做,事事有人管,培养学生的主人翁意识。

  2、以“班级特色建设”为契机,大力加强文明礼仪教育,狠抓课堂纪律、课间文明。

  3、利用好班会这一主阵地,对学生进行良好行为习惯的养成教育。

  4、进行学习方法交流,帮助学生形成良好的学习方法和学习习惯。

  5、经常与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  6、大力表扬先进,弘扬正气,发挥优秀学生的模范带头作用。

  7、定期开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  8、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  9、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  10、加强安全教育和心理疏导。

  11、搞好个人卫生和环境卫生。

  2018初二班级德育工作计划(2)

  这学期我担任了初二的语文教学任务,同时 ,我还要负责初二的德育工作,担当起教育者的责任。这学期,我将不断落实德育工作,下面是我的德育工作计划:

  一、指导思想:

  遵循新课程标准指出:培养学生高尚的情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程中。为此,我们应该在重视中学语文教学改革的同时,加强德育创新的研究与实践,使德育工作与中学语文教学改革同步协调发展。

  二、学生情况分析:

  八年级学生尤为明显教育界称之为“心理性断乳期”,是整个中学阶段“最危险”的阶段,此阶段的学生最难管理。<...

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初二班级德育工作计划

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  初二班级德育工作计划(一)

  新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

  一、班级情况分析

  从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

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  二、德育工作

  积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。

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