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初级社会工作者2017知识点:社会工作的功能

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  社会工作的功能

  (1)功能的含义与类型功能是指在一个系统中某个部分所发挥的作用,即某一部分的存在和变化对整体及其他部分所发挥的影响。从某一现象所起作用的基本性质的角度来分,功能可以被分为正功能和负功能。正功能是指所发挥的正面的、积极的、支持性的作用;负功能是指产生了消极的、负面的影响。

  (2)社会工作对服务对象的功能

  ①促进服务对象正常生活社会工作的重要任务是对生活上有困难的人给予必要的帮助。社会工作者向服务对象提供各种具体的帮助和服务,解决其困难,增强其能力,更深层的目标是帮助他们能正常生活。社会工作在物质帮助、心理和社会支持方面提供的援助是具体的,这可以解决服务对象遇到的迫切问题,同时希望服务对象能以此为契机走出困境,走向正常的社会生活,并不再如此依赖于社会工作者的帮助。实际上,促进服务对象正常生活就是增强他们的能力和权利,增进他们的功能,增进他们的尊严和促进他们生活于其中的社会环境的改善,使他们能像别人那样正常地生活。

  ②促进人与社会环境的相互适应在分析困难和问题的成因时,社会工作者既重视服务对象个人方面的原因,也重视社会方面的原因。在个人方面有生理、心理、个人经验、能力等方面的原因,在社会方面有家庭、社区、工作单位和社会制度安排等方面的原因。社会工作分析问题时的基本观点是“人在环境之中”,认为人与社会环境是相互依存的。社会工作者并不只是提供简单的、具体的服务,而是把服务对象能力的发展、外部环境的改变也作为工作目标。在此基础上,社会工作者希望促成人与社会环境的良性互动:通过解决问题和增强能力使服务对象能应对环境的压力和挑战;通过调动环境中的资源和改善环境,向人们提供更多支持。促进人与社会环境的相互适应和良性互动是社会工作希望发挥也能够发挥的作用和功能。

  (3)社会工作对社会的功能

  ①维持社会秩序社会工作在最一般的意义上来说是具体解决社会问题的专业活动,对有困难人士问题的解决不但可以给他们以实际的帮助,而且由于这些问题的解决可以减少因问题激化而可能产生的对社会秩序的冲击,从而有助于社会稳定。社会工作通过服务化解矛盾、解决问题,达到维持社会秩序的效果,间接地起到社会管理的功能。在解决问题的方法上,社会工作不但强调社会秩序的重要性,也强调不尽合理的社会结构和制度环境会造成社会问题,因而要通过改变环境、完善制度来解决问题。

  ②促进社会和谐社会和谐是社会各构成要素之间良性互动,社会成员之间相互接纳、平等相处的生活状态。和谐社会是一个“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会。社会和谐是人们从事正常生活的基础,也是人类福祉的一种表现。社会工作以人为本,致力于在社会成员之间建立相互支持的关系,致力于建立一个相互关怀的社会。这不但可以改善人们生活的具体的社会环境,也有利于促进社会和谐。社会工作所擅长的、面对面的、深入人心的、人性化的服务在化解矛盾和冲突时所产生的促进社会和谐的作用,是一般行政方法所不能替代和无法比拟的。社会工作作为专门助人的职业,能够通过具体服务为和谐社会建设做出重要贡献,并且可以在社会上弘扬服务和慈善精神,促进互相关爱的良好的社会风气的形成,促进社会和谐。

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2017初级社会工作者考点:小组工作技巧

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  小组工作技巧是社会工作实务的技术之一,小组工作技巧包括建立关系、诊断、系统观察、组织和介入小组、领导、沟通、参与小组、专业判断、运用社会资源、过程记录和评估小组过程等。

  1.沟通与互动技巧

  (1)与组员沟通的技巧主要包括:①营造轻松、安全的氛围;②专注与倾听;③积极回应;④适当自我表露;⑤对信息进行磋商;⑥适当帮助梳理;⑦及时进行小结。

  (2)促进组员沟通的技巧主要包括:①提醒组员相互倾听;②鼓励组员相互表达;③帮助组员相互理解;④促进组员相互回馈;⑤示范引导。

  2.小组讨论的技巧

  (1)小组讨论的事前准备包括:①选择合适的主题;②注意讨论主题的措辞;③选择合适的讨论形式;④安排活动的环境;⑤挑选合适的参与者;⑥准备好讨论草案。

  (2)主持小组讨论

  ①开场的技巧在小组开始讨论前,社会工作者应该运用方式使成员相互认识。

  ②了解的技巧 随时观察和感觉组员的语言、认知、情绪、行为,适时给予支持和鼓励;随时注意小组组员动力的运作;适时将自己对小组的感觉与思考反馈给组员;给予组员安全的小组气氛,使每一位成员都没有戒备地表露真实的自己,并勇于接受各种挫折。

  ③提问的技巧 社会工作者的讨论一般有五种类型的提问:a.封闭式的提问;b.深究问题型的提问;c.重新定向型的提问;d.反馈和阐述型的提问;e.开放式提问。

  ④鼓励的技巧在小组讨论中,对某些比较内向,或者容易害羞的成员要给予支持,不要逼他们发言,而是注意他们,投以鼓励的眼光,等他们获得了勇气再发言。对他们的发言,社会工作者可以重复他们的意见,对正确的方面给予积极的鼓励,树立起他们的信心和安全感。

  ⑤限制的技巧 当一些小组组员垄断小组讨论时,或当组员的发言太抽象时,或当小组讨论脱离主题范围时,社会工作者要采取限制的手段来处理小组或小组组员的行为。

  ⑥沉默的技巧沉默的技巧是指适时在小组中形成真空,使组员自己进行判断;在接受意见和建议后,请组员自己进行判断。

  ⑦中立的技巧在小组讨论中,可能因为某一个问题的观点不一致而发生争论,而争论的双方都希望社会工作者能支持自己的观点。此时,社会工作者的中立很重要,应避免与组员争论,不偏袒或属于任何一方;不判断他人意见;仅提供问题,不给予答案;可以提供资料信息,但不予决断,仅做利弊分析或事实论述;随时保持中立的位置。

  ⑧摘述的技巧 以下情况需要社会工作者进行摘述:讨论段落结束时,讨论主题被岔开时,变换主题时,组员的发言过长时,组员的发言过于复杂或宽泛时,组员意见对立或争执很久时,组员的发言声音过小时,组员在发言中语言出现障碍时。社会工作者的摘要发言一定要简要明晰,在摘要后应该征求发言组员的意见,以确认自己摘要的正确性。

  ⑨引导的技巧社会工作者在此方面需要注意的是:a.注意把握小组讨论的程序;b.妥善处理讨论中发生的冲突。

  ⑩讨论结束的技巧社会工作者需要对组员所提出的不同问题进行归纳,对组员所提出的各种意见和建议加以组织,形成结论。对小组讨论所做的结论必须详细、全面,并且对组员提出的主要意见要加以阐述、分析、评...

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2017初级社会工作者要点:个案工作技巧

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  初级社会工作者考试就要开始咯,赶快复习起来吧,出国留学网社会工作者栏目为各位同学准备了“2017初级社会工作者要点:个案工作技巧”,希望对各位考生有帮助。

  个案工作技巧

  包括个案会谈技巧、建立关系技巧、收集资料的技巧、方案策划技巧、评估技巧

  一、会谈技巧

  个案会谈是工作者与案主进行面对面有目的的专业谈话。

  包括三个方面的技巧:支持性技巧;引领性技巧;影响性技巧

  1、 支持性技巧支持性技巧是指工作者通过身体及口头语言的表达,另案主感到被尊重、被理解、被接受,从而建立信心的一系列技术。

  包括:

  (1) 专注即通过你的姿势、手势、面部表情和声音语调将非口语信息传达给你的案主。让你的案主了解你对他的真诚、认真和尊重的态度。重要的是这种专注的运用必须与你的语言相一致。身体上专注的基本要素包括:正面朝向你的案主。倾身向着案主。开放的姿势。表示你对案主完全开放,不带一丝防卫性。保持良好的目光接触,体现你有兴趣了解案主及其忧虑。尽量放轻松。向案主表达你的自信心,使案主也放松。

  (2)倾听指工作者主动积极地运用视听觉器官去搜集案主信息的活动。内容包括:案主的经验,他所经历的和发生在他身上的事情;案主的行为,他已做的和没有做的事情;案主的感受,他的经历和行为所引发的感觉和情绪;案主对自己经历、行为和感受的看法。

  (3)同理心指工作者进入并了解案主内心世界,并将这种了解传给案主的一种技术和能力。同理心包含初层次同理心和高层次同理心。初层次同理心。是指个案工作者让案主知道他了解案主的感受,以及在这些感受下的经验和行为。高层次同理心。即不仅要了解案主的陈述,同时也要了解案主所隐含的,或是没有表达出来的意思。(4)鼓励指工作者通过恰当的话语和身体语言,去鼓励案主继续表达他们的感受和看法的技术。包括:身体符号的表达,专注的表情和倾听的技巧去传达你的关心和认真。如点头、微笑、用手示意、眼神鼓励等。语言鼓励。如“对。”“你做得很好。”“请继续。”等等来传达。

  2、 引领性技巧指工作者主动引导案主具体、深入地探索自己的经验、处境、问题、观念等技巧。目的是促进案主在相关主题上作较为具体、深入、有组织性的表达和探讨,增进工作者对案主地认识和了解,协助案主作较为深入的自我探索。具体技巧包括:

  (1) 澄清指工作者引领案主对模糊不清的陈述做更详细、清楚的解说,使之成为更清楚、具体的信息。也包括工作者杰说自己所表达得不甚清楚的信息,如服务的目的、理念等。还包括对产生的误会进行必要的解释。

  (2) 对焦指工作者将游离的滑梯、过大的谈论范围,或同时出现的多个话题收窄,找出重心,并顺其讨论。

  (3) 摘要指工作者把案主过长的谈话或不同部分所表达的内容进行整理、概括和归纳,并作出简要的摘述。如工作者说“你的担忧是这次英语四级再不过,就会影响到你拿学位证,是这样吗?”

  3、 影响性技巧指工作者通过影响案主,使其从新的角度或层面理解问题或采取其他方法解决问题的技巧。具体技巧包括:

  (1) 提供信息工作者基于专业特长和经验,向案主提供所需要的知识、观念、技术等方面的指示。提供信息包括提供案主不知道的新信息和帮助案主改正已有的错误信息。

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2017初级社会工作者考点:接案或转介接案

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  接案或转介接案

  接案或转介接案:工作者与求助对象进行初步接触,对其带来的问题进行初步评估,并根据机构的功能与求助者商讨是否可以提供服务,是求助者成为案主。

  接案的工作重点包括:

  1、 了解求助对象的求助愿望求助对象现实性的心理反应受以下因素影响:

  (1) 他可能不需要立刻接受服务,仅仅是进行咨询和试探;

  (2) 是已有失败的求助经历,从其他机构转介过来的

  (3) 被迫寻求帮助,例如监禁人员、强制戒毒者、未成年人等。

  (4) 认识到自身的问题,自愿前来求助工作者必须对求助者的现实心理反应进行了解和分析,并采取不同的处理方法,对不需要立刻服务的求助者要对其问题进行一个简单的评估,看是否真的不需立刻服务还是有其他的原因;对询问信息者,要尽量为其提供有帮助的信息;对有求助意愿的,应鼓励其成为案主。

  2、 促使有需要的求助对象称为服务对象对那些有求助意愿的案主,工作者要给予鼓励,树立其解决问题的信心和对机构和工作者的信心。为此,建立初步的信任关系非常重要,工作者真诚的态度、机构具有的资源是鼓励求助者成为案主的必要条件。

  3、 明确服务对象的要求即澄清求助者的期望,求助者将解决问题的希望寄托给机构和工作者,难免会对工作者寄予过大的期望,此时,工作者一定要明确求助者的要求,并向求助者澄清机构的服务范围和要求,并告诉服务对象,问题的解决需要双方共同的努力,而不仅仅是工作者和机构单方面的事。

  4、 初步评估问题和需要了解求助者的需要,对其问题进行简单评估,目的是决定机构是否需要对求助者提供服务。为此工作者需要了解以下问题以便作出初步的评估:

  (1) 求助者的求助意愿如何?是主动还是被动?

  (2) 求助者的主要问题是什么?怎么产生的?求助者期望达到什么目标以及需要什么结果?

  (3) 求助者曾经为此寻求过什么帮助和自己做过什么努力?

  (4) 机构的资源和工作者的能力能否为求助者提供必要的服务?

  (5) 机构对求助者的要求和求助者对工作者和机构的要求是否能够协调?工作者需要将初步评估与求助者一起分享,以便保证结论的准确性。经初步

  评估后,认为机构和工作者可以为求助者提供适当的服务,同时求助者也希望与机构建立专业关系,求助者才成为真正的案主。如果机构或者工作者不能为求助者提供他所需的服务,则需要进行转介。转介:即针对一些非机构或者个人所能提供服务的个案,经过必要的程序,转送到其他机构或者个人,是求助者能够得到适当的服务。转介服务发生在两种情况下:一是工作者判断求助者所需解决的问题不属于本机构服务的范围;二是服务机构仅仅为某一个区域的人提供服务,求助者不属于这个区域,例如机构只为芙蓉区的老人提供服务,那么对于天心区的求助老人就要实行转介。

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初级社会工作者实务2017考点:社区社会工作

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  社区社会工作

  第一节社区社会工作概述

  章节重要考点:

  一、社区社会工作的定义

  1、社区的含义

  2、社区社会工作的含义

  二、社区社会工作的目标

  1、基本目标:促进居民参与,解决社区文体;改善社区关系,提升社区意识;挖掘社区资源,满足社区需求

  2、我国社区社会工作服务的原则和目标

  章节精华习题:

  一、单项选择题

  1.近年来,小区内养狗的居民越来越多,其中部分居民遛狗时不系绳子,草地上随处可见狗粪,引发了一些社区居民间的矛盾。社会工作者为帮助社区居民采取的介入行动中,不适当的做法是(  )。

  A.进行社区探访,了解养狗引起的问题

  B.与居民沟通,疏导他们的不满情绪

  C.组织居民共同商讨,制订养狗行为准则

  D.制定宠物粪便污染环境罚款制度

  答案:D

  2.(  )是影响社会政策的基地,是城市管理体系中最基本的细胞。

  A.社会

  B.政府

  C.社区

  D.城市

  答案:C

  3.以下不属于社区社会工作的实践模式的是(  )。

  A.社会发展模式

  B.地区发展模式

  C.社会策划模式

  D.社区照顾模式

  答案:A

  4.社会工作者小李通过调查发现社区的大妈平时较闲,希望可以一起练练瑜伽、做个养生操以及广场舞等,可是却苦于找不到合适的场地,小李在走访社区时发现空闲的厂房,经过与厂主协商,答应租借给社区,为居民提供一个舞蹈室。小李的行为实现了(  )的社区工作目标。

  A.促进居民参与,解决社区问题

  B.挖掘社区资源,满足社区需求

  C.改善社区关系,提升社区意识

  D.改善社区关系,满足社区需求

  答案:B

  5.由于社会工作行业发展水平不高,某社区服务中心在社区开展工作时经常遇到人手不够的情况,社会工作者就通过大力宣传,招募社区中有闲暇时间、有爱心的居民参与进来,一起完成社区活动。此措施说明社会工作者在挖掘社区资源时,对(  )的重视。

  A.社会政策研究

  B.辖区单位资源

  C.社区宣传

  D.人力资源

  答案:D

  二、多项选择题

  6.下列关于社区社会工作的含义,理解不正确的是(  )

  A.社区社会工作是社会工作者针对某一个家庭或个人提供专业服务

  B.社区工作是社会工作的专业方法之一,而社区社会工作不是

  C.社区社会工作是社会工作的一个实务领域

  D.社区社会工作是社会工作的一个专...

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