加拿大留学陈述

　　去加拿大读书的学生，需要认真的准备好自己的个人陈述，这是个人优势展示的辅助材料。跟着出国留学网了解一下加拿大留学申请需不需要准备个人陈述？

　　书写技巧

　　开始要趁早

　　一般要给自己4-6周的时间来写这个人陈述。不是因为你在两天之内写不完，而是为了避免时间太短促，个人压力很大，因而影响发挥，而且我们需要时间得到反馈。如果你是一个拖延症患者，给自己的写作设置一个期限，基本上就一周左右吧（这样距离申请还有三周的时间），必要的时候才能有时间检查和修改。

　　留意你的字数，可以帮助你更好的突出自己的优点

　　有不少同学，洋洋洒洒的写了好几千字，事实上，没有老师愿意阅读这么多字的。当你留意你的字数统计列表时，你会有意识的将一些不重要的内容删除掉，留下更重要的内容，帮助你突出自己的优点。

　　充足的时间，才能写好PS

　　如果你下周就是截止期了，那么你要准备邮寄雅思托福成绩单，从教务处开本科成绩单，从学院里开出各类证明材料，你很可能没法专心写作的。

　　因此，至少准备几个星期，来慢慢写作你的个人陈述。由于你是初次写作，会走很多弯路，浪费掉一些时间，所以早点动手，是个不错的选择。

　　注意使用一些高级词汇，但是别走太远了

　　比如，用accomplish代替do， 这样会显得你的语言水平更高一些。但是，不要使用GRE的长难句来写作。

　　不要请母语为英语的人写作

　　PS是需要你个人提交的材料。而你作为一个，英语非母语的人，写的东西有瑕疵是非常正常的。找母语人士写，小心过犹不及了。

　　自我反思时间

　　简单写一写为什么是你的理由：你有一些什么样能拿得上台面的个人兴趣、天赋和能力，让你在众多申请者中脱颖而出。

　　了解学校

　　找出你申请的学校什么方面最有名，最骄傲的部分是什么，证明为什么这个学校适合你与你的兴趣发展。运用这些知识储备向招生负责人展示你有多了解学校，这些成绩对你而言究竟代表了什么意义。举个例子，你感兴趣的学校刚好有一个很大型的本科研究项目，告诉他们你很愿意成为那个项目的一份子（前提是那个项目对你的专业学习有帮助）。如果学校里有一位你特别喜欢的老师，你想要跟他/她一起学习，一起合作，那么就在你的陈述中写出来。

　　英语范文

　　It is my conviction that the meaning of life does not dwell in the length of time that one can live or the material abundance that one can acquire， but in the richness and the wonderfulness of life itself. With the increase of my age， many things in my life have changed. But one thing remains constant， that is， I will consisten...

　　个人陈述是准备加拿大留学的材料中，非常重要的一个部分，大家在进行准备时一定要注意。接下来就由出国留学网带来加拿大个人陈述写作要求有哪些？

　　陈述结构

　　一段：

　　通常为简短的个人简介，比如在哪个大学哪个专业。最后一句话一定要强调，你想申请的专业。（10%篇幅，下同）

　　二段：

　　说明自己的研究兴趣。研究兴趣和个人兴趣务必要与申请的专业契合，避免说“正确的废话”。（25%）

　　三段：

　　说明为什么你想申请某大学的某专业。这一段要尽量写出此学校和此专业的与众不同。简单的说，就是为什么这个学校吸引你，为什么这个专业吸引你。

　　比如，该专业就业前景好，或者研究水平高，该学校的地理位置好，学校的师资力量强，专业排名好等等。并且最好结合学生将来的职业规划，让导师了解该学生是一个有着长远打算的学生，有思想。（25%）

　　四段：

　　要表明你为什么是个合格的申请者。这一段你要强调你个人的与众不同之处。但是首先要表明你超越了学校规定的基本入学指标。以后结合自己的优点来表明你是一个合格的申请者。比如你有快速的学习能力，扎实的专业知识，对该研究领域无与伦比的热爱等。（30%）

　　结尾段：

　　再次表明自己的决心，对研究方向的热情等。如果被录取，一定能快速投入学习和研究中去等等。（10%）

　　完善修改

　　修改的时候要问自己这几个问题：招生官想了解的问题我回答清楚了吗？如果你的回答是no，那就重新开始吧。第一句话是不是吸引到你的注意？自己的观点是不是很有逻辑性？

　　你是自己一直在讲述还是在展示？你看起来很特别、与众不同、很有趣吗？有没有说到自己的故事或者相关的部分？这些都是重点。

　　三大要点

　　1、突出重点，主线明确，清楚有力地表达求学动机和学习学术能力。

　　在国内有一种错误的观点，要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格，或是学术上感觉没有什么可写的，就写自己考试时克服了重重困难，如何考取了好成绩。

　　这是根本不着边际的写法，会让录取者发掘不到你的特点。要知道，你是要在很短的时间内，清楚地用几百字告诉招生教授你是入学（奖学金）非常合格的人选，盲目“煽情”完全不需要。

　　2、结构简单，衔接紧密，留学文书其实是你个人的广告！要重点突出，形象鲜明。

　　仔细想想，留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的？许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授，觉得这样才能全面的展现自己。

　　但是，招生官们要阅读数量可观的留学申请资料，只有那种简单有力的文章才能让人印象深刻。我们的理念是简明而富有创意的。

　　3、符合西方思维习惯，文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。

　　我们在以往的经历中发现，有些留学申请人表达出来的“优点...

　　在写作加拿大的个人陈述的时候，大家可能会遇到各种不同的问题，需要认真进行解决。下面出国留学网就带来加拿大留学个人陈述写作有哪些常见问题？

　　常见问题

　　第一类问题：高度自由发挥

　　这类问题只是泛泛要求申请人谈谈自己的背景、爱好、目标或任何自己感兴趣的话题，有的甚至连篇幅长短都不作限定。

　　申请人总是提供些多余的信息给招生办的老师，希望吸引老师的眼光。也许你想谈论你获得的特殊成就，活动，工作经历，爱好或者职业规划。但是个人陈述需要描写的只是你背景里面不同寻常的方面，还有一些独特的计较可以对学校做出贡献，跟所申请的专业相关。

　　一篇个人陈述应该不超过500字。

　　第二类问题：讲述有益经历

　　这类问题要求申请人对以往的成功或失败经历做分析检讨。

　　请描写一些重要的活动或者工作经验，让你在所申请的学校能够有益并拓宽知识。可以讲述自己的一次失败经历，你从中学到了什么？

　　第三类问题：挖掘求学动机

　　说明你追求这份学习经历的原因是什么。

　　在你的生活中，什么样的动机让你选择所申请学校的专业学习。

　　第四类问题：总结个人性格

　　这类问题要求申请人在回答的同时，对自己的性格特征进行分析总结。

　　指出自己在某些专业领域的长处和短处。

　　这类问题比较明确地要求申请人回答为什么选择该校，尤其是申请人能从该校获得什么。

　　阐述自己经历过的一次伦理矛盾并且如何解决的。

　　第五类问题：剖析不足之处

　　这类问题要求申请人对自身的不足之处作进一步说明。

　　如果你不能按规定字数提交...

　　加拿大教学水平高，经济发达，生活环境舒适等优势，吸引了大批海外学子前往求学。那么今天出国留学网小编整理了加拿大滑铁卢大学留学个人陈述写作指导，希望对你有所帮助。

　　首先我们来看看加拿大留学个人陈述的书写技巧

　　开始要趁早

　　一般要给自己4-6周的时间来写这个人陈述。不是因为你在两天之内写不完，而是为了避免时间太短促，个人压力很大，因而影响发挥，而且我们需要时间得到反馈。如果你是一个拖延症患者，给自己的写作设置一个期限，基本上就一周左右吧（这样距离申请还有三周的时间），必要的时候才能有时间检查和修改。

　　留意你的字数，可以帮助你更好的突出自己的优点

　　有不少同学，洋洋洒洒的写了好几千字，事实上，没有老师愿意阅读这么多字的。当你留意你的字数统计列表时，你会有意识的将一些不重要的内容删除掉，留下更重要的内容，帮助你突出自己的优点。

　　充足的时间，才能写好PS

　　如果你下周就是截止期了，那么你要准备邮寄雅思托福成绩单，从教务处开本科成绩单，从学院里开出各类证明材料，你很可能没法专心写作的。

　　因此，至少准备几个星期，来慢慢写作你的个人陈述。由于你是初次写作，会走很多弯路，浪费掉一些时间，所以早点动手，是个不错的选择。

　　注意使用一些高级词汇，但是别走太远了

　　比如，用accomplish代替do， 这样会显得你的语言水平更高一些。但是，不要使用GRE的长难句来写作。

　　不要请母语为英语的人写作

　　PS是需要你个人提交的材料。而你作为一个，英语非母语的人，写的东西有瑕疵是非常正常的。找母语人士写，小心过犹不及了。

　　自我反思时间

　　简单写一写为什么是你的理由：你有一些什么样能拿得上台面的个人兴趣、天赋和能力，让你在众多申请者中脱颖而出。

　　了解学校

　　加拿大拥有很多世界名校，重点是费用很合理，相对欧美国家来说便宜不少，是很多学生的梦想留学地。下面出国留学网小编来给大家讲解加拿大多伦多大学留学个人陈述写作指南。

　　首先要明白主要书写哪些内容。

　　对所要申请的加拿大留学学校和专业是否有了深入细致的了解，以便在写自述时紧扣学校和专业的要求及特点，突出自己申请的优势?

　　在我的人生经历中是否有什么独特的、非同寻常的地方?在我的家庭生活和社会生活中有哪些人或事件影响了我的人生观和事业追求?这些影响有什么与众不同之处?

　　我最初是如何对目前所选专业产生兴趣的?我在之后又是如何加深对这一学科领域的认识?我在这一领域已经取得了什么样的成绩?是什么因素使我自信，能够在这一领域有所建树?

　　在上学期间我从事了哪些工作?通过这些活动在哪些方面得到了提高(比如科研能力、组织能力和领导能力等)? 我以后在这个领域会有什么样的学习以及工作计划?

　　我的最终事业目标是什么?

　　在我多年来的考试成绩上有没有需要解释的地方?比方说我大学成绩一直很优异，但GRE成绩却不怎么理想;我大二的成绩是否比大一的成绩有显著的提高?

　　在自我奋斗的过程中是否需要克服超常的困难?

　　我是否具备杰出的品格，比如诚实，可靠、善良、刻苦等等，而我能否提供真凭实据来加以证明?我是否具备值得一提的特别的工作习惯和态度，以及禀性上的优势?

　　我具备什么样的特殊才能，如分析能力、领导才能和交流才能?我为什么比别的申请者更具有在事业上成功的把握?

　　下面来看看书写技巧。

　　1、长度适宜

　　PS的长度要适中，600—800英文单词。

　　2、紧扣专业，主线明确，避免盲目个性化

　　不同学校对陈述内容规定的问题往往不尽相同。有的学校几乎不作规定；有的却列出指定问题；有的学校对字数或页数有所限制， 有的则没有；和出国留学网小编一起来看看2020加拿大留学个人陈述书写指南。

　　第一类问题：高度自由发挥

　　这类问题只是泛泛要求申请人谈谈自己的背景、爱好、目标或任何自己感兴趣的话题，有的甚至连篇幅长短都不作限定。

　　申请人总是提供些多余的信息给招生办的老师，希望吸引老师的眼光。也许你想谈论你获得的特殊成就，活动，工作经历，爱好或者职业规划。但是个人陈述需要描写的只是你背景里面不同寻常的方面，还有一些独特的计较可以对学校做出贡献，跟所申请的专业相关。

　　一篇个人陈述应该不超过500字。

　　第二类问题：讲述有益经历

　　这类问题要求申请人对以往的成功或失败经历做分析检讨。

　　请描写一些重要的活动或者工作经验，让你在所申请的学校能够有益并拓宽知识。可以讲述自己的一次失败经历，你从中学到了什么？

　　第三类问题：挖掘求学动机

　　说明你追求这份学习经历的原因是什么。

　　在你的生活中，什么样的动机让你选择所申请学校的专业学习。

　　第四类问题：总结个人性格

　　这类问题要求申请人在回答的同时，对自己的性格特征进行分析总结。

　　指出自己在某些专业领域的长处和短处。

　　这类问题比较明确地要求申请人回答为什么选择该校，尤其是申请人能从该校获得什么。

　　阐述自己经历过的一次伦理矛盾并且如何解决的。

　　第五类问题：剖析不足之处

　　这类问题要求申请人对自身的不足之处作进一步说明。

　　如果你不能按规定字数提交，请说明原因。

　　在你的申请表里没有体现出来的能力和潜力，请你详细说明。