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匆匆六年作文

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  小编准备了一篇精彩的文章,主题是“匆匆六年作文”。写作是提高学生综合素质和激发创造力想象力的重要课程,为了更好地应对生活中的困难,我们需要不断寻找创新的思路。写好作文需要大量阅读,但也需要不断地“练习”。那么,怎样才能写出有内涵、优秀的文章呢?

匆匆六年作文【篇1】

  在今年的春晚上,我相信有一首《时间都去哪儿了》的歌曲颤动了无数人的心,是啊,时间都去哪儿了呢?在父母双亲的皱纹上,在那笔记斑斑的书本上?

  我的时间可能就是消磨在校园的玉兰树上吧,从六年前开始,我背着书包进了学校开始,那棵婷婷玉立的玉兰树便绽放着笑容,迎接着新生。六年了,我已数不清我在玉兰树下徘徊过几次了,只有零零星星的记忆伴随着我,有我的童真,有我的欢笑,亦,有我的哀伤。

  依稀记得,考试考砸时,最喜欢来到玉兰树下走动,仿佛能吸走我的忧愁;几个伙伴在树旁嬉闹时,玉兰就在一边注视着我们;朋友之间赌气时,也会来这儿生气着,这棵玉兰树就成了我们最好的倾诉对象……眼前的一幕幕,都成了过去,往事云烟,被微风吹散了,回忆着时光,嘴边不住地笑着,可是发现这已经是过去时,心,就会莫名地揪着。

  六年过去,泛黄的作业本,压得不成形的书本又再重新开封时,脑子里是否会闪出让自己开心着,同时又悲伤着的回忆呢?

  如今,物是人非,当初的一年级(2)班,现在的六年级(2)班,原先的100多人中,走走留留,却只剩32人!其他的,走的走,来的来。莫名的,我走到了多年不曾来过的玉兰树下,才发现玉兰树已经枯萎了,再也开不出花了,心中五味陈杂……

  再过半年,真的是再见了,我的母校,我的朋友,六年的时光,就这样匆匆流过了,取而代之的,是新的学生,他们也会经历我们同样的感受,天下无不散的宴席。

  每个人时间流逝的都不一样,每个人心中最温暖的的牵挂也都不一样,玉兰树,你包含着我多少年的尘封的记忆?时光,匆匆,六年的时间,已经是流水,落花有意,流水无情,永别了,玉兰树,永别了,过去的时光!

匆匆六年作文【篇2】

  过去的日子如流水,一去不能再复反。

  过去的日子如影子,不可触摸,不可再现。

  过去的日子如一部部电影、在我脑海里闪现。

  时间真的来匆匆。早晨从朦胧中醒来。迎着初升的太阳,呼吸着新鲜的空气,于是,日子在电视里过去,日子在饭碗里过去,日子在去学校的路上过去,抬头再看太阳,已经露出了整张笑脸。中午,走在放学的路上,太阳已经升的很高很高,日子在不知不觉的课堂时间里过去了。下午放学,太阳已经从东边走到西边,半张脸藏在了山后,日子在完成作业的时候过去了。晚上和爸爸、妈妈一起吃饭、看电视,于是,日子又在这样的时间里过去了。一天就这样匆匆忙忙地过去了,此时我想到了一句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们应该珍惜时间珍惜日子呀!

  过去的日子如流水,一去不能再复返。

  过去的日子如影子,不可触摸,不可再现。

  过去的日子如一部部电影、在我脑海里闪现。

  时间真的来匆匆。早晨从朦胧中醒来。迎着初升的太阳,呼吸着新鲜的空气,于是,日子在电视里过去,日子在饭碗里过去,日子在去学校的路上过去,抬头再看太阳,已经露出了整张笑脸。中午,走在放学的路上,太阳已经升的很高很高,日子在不知不觉的课堂时间里过去了。下午放学,太阳已经从东边走到西边,半张...

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  仿写匆匆第三自然段作文一

  写作业的时候,日子从笔尖下划过去;打篮球的时候,日子从球场上匆匆跑过去;玩耍的时候,日子从我们的头顶掠过去;看电视时候,他就踮起脚尖,悄无声息地从电视上轻轻走过去。傍晚时,我凝望天空,看变幻莫测的流云,从天际走过,不断变换着形状,日子便轻悄悄地跟随流云,从我的眼前飘过。太阳渐渐西移,天际慢慢变成夕阳红,太阳不刺眼了,把最后的余晖,柔和地洒向大地。等眼前变成闪烁的星星,才发觉一天的时光,从我的手中不知不觉的溜走了。

  仿写匆匆第三自然段作文二

  看电视的时候,日子从屏幕上过去;玩耍的时候,日子随着笑声漂流;跑步的时候,日子在脚步中逝去;看书的时候,日子从书本掠过;早读的时候,日子从朗读声中闪过;写作业时,日子从笔尖上流过;做白日梦时,青春就从梦中溜走;无所事事时,青春就从虚度中溜走,沉浸在消极状态中;青春就从堕落中溜走;读书时,日子在专注的深情中流逝;哭泣时,日子从痛苦的脸颊旁跑开了。打闹时,日子从挥舞地双手前溜走;谈笑时,日子从嘴边滑过.

  仿写匆匆第三自然段作文三

  太阳西下了,有再升起的时候;百花凋谢了,还有再绽放的时候;草儿枯了,有春风吹而再绿的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的童年时光为什么一去不复返呢?——是我把他们弄丢了罢:那丢在何处呢?能不能找回来呢?是他们自己跑远了罢:现在又到了哪里呢?

  我不知道他们给了我多少欢乐,但我的童年确乎是离我越来越远了,在默默里算着,两千多日子已经从我手中溜去了,就像茫茫雨水中的一滴小雨珠,滴在一望无际的草地里,没有声音,更没有影子,就这样的悄声无息。我不禁低头掩着面叹息。去的尽管去吧,来的尽管来吧,这来去的中间会不会出现些什么呢?早上起来,小屋里的闹钟响了,把我从睡梦中叫醒。于是——打闹的时候,日子从打闹声中溜去;哭泣的时候,日子从闪烁的泪光里闪过;傍晚时,我凝望天空,看着变化多端的白色云朵,日子便轻轻悄悄地跟随云朵,从我的眼前飘过。

  等眼前的景象变成那一颗颗闪烁的星星,我才发觉一天的时光,从我的手中不知不觉的溜走了。我不禁后悔而满面茫然,可是新来的日子的影儿又开始在我的愁绪中闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又能做些什么呢?只有回忆罢了,只有向往罢了,在这充满童真与欢乐的童年里,我又能做些什么呢?

  过去的日子如淡淡云雾,被微风吹散了,如草尖上的芬芳晨露,被初日蒸融了,我的童年一去不复返了,这流水般的日子里,六年时光仿佛弹指一挥间;在这美丽而宽阔的校园里,我又何曾做过什么有意义的事情?我留着些什么记忆呢?我何曾留着像雾般朦胧的记忆呢?我匆匆地来到这世界,转眼间也将匆匆地回去罢?但不能平的,为什么要这般匆匆的度过这一生啊?

  你聪明的,告诉我,我的童年为什么一去不复返了呢?

  仿写匆匆第三自然段作文四

  鸟儿南迁了,飞到了温暖的南方,有再归来的时候;小草枯萎了,被皑皑白雪覆盖了,有再破土而出的时候;梨花凋谢了,落入肥沃的土壤中,有再盛开的时候。但是,聪明的,请你告诉我,我们的时光为什么稍纵即逝呢?------是它偷偷溜走了罢:现在又在何方呢?是有人把它藏起来了罢:那是谁?他又为何会这样做呢?<...

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