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半日开放活动方案(精选6篇)

半日开放活动方案 半日活动方案

  在整个方案的计划当中,应该先树立一个明确的工作目标,为了有序地开展工作。我们应当静下心来拟写一份工作方案了,制定方案需要注意哪些问题呢?以下是由编辑为你精心整理的关于“半日开放活动方案”的最新范文,有需要的朋友就来看看吧!

半日开放活动方案(篇1)

  一、活动思想:

  为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园、走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长,更加支持和理解老师的工作。11月18日上午8:30分邀请贵家长们随孩子一同入园,观摩孩子的半日活动,向家长介绍今天上午的所有活动安排,让家长们了解来幼儿园的主要目的,让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的,更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。

  二、活动目的:

  1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动,达到家园共育。

  2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情,感受本园的园本特色及文化氛围,体验儿童世界的快乐。

  3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

  4、通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。

  5、与家长拉近距离,让家长了解到本园已经取得的哪些成绩,并提出今后需要家长配合的几方面工作。

  三、活动重点:教学活动、晨操、亲子互动、需要家长配合的工作

  四、活动流程:

  入园--律动--早操(前操场)--副餐 --教育活动(各班教室)---区域游戏(各班)---亲子活动(二楼科学发现室)---幼儿回班午餐/家长留下会议、满意度调查、交流---活动结束

  五、活动注意事项:

  为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

  1.每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。

  2.请在指定位置及班级参加活动.

  3.活动过程中,不要随意走动、喧哗,请注意保持秩序!不要训孩子,一切听从老师的安排。

  4.请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

  5.时间:20xx年11月18日上午8:30—11:30 地点:园内

  孩子们的表现需要您的理解与配合,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同度过难忘而美好的半日活动日吧!

  6.每人自备一支水笔,填写家长满意度调查表

  7.大班制作贴画(材质不限家长自选稻草、树叶、碎布幼儿安全美工刀和双面胶自备)、中班亲子绘画(每生自备一双白色不穿的袜子或小衣服来亲子作画)小班自制水果娃娃(材质不限可选苹果、橙子、柚子、梨子等制作,水果及双面胶自备)。

  8.所有亲子作品一律放美工室,待参加比赛。

  六、(附)邀请函:

  家长您好:

  为进一步做好家园共育工作,我园将于20xx年11月18日,向全园家长举办半日开放活动,现诚挚邀请您来园看一看孩子的在园情况。同进也希...

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幼儿园半日开放活动方案

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  家长开放日活动中,教师们以丰富多彩的活动形式,贴近生活,让家长参与活动,亲身体验愉悦和成功。下面快随小编来看看“幼儿园半日开放活动方案”吧。

  幼儿园半日开放活动方案

  一、活动目的:

  1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

  3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

  二、活动宗旨:家园同乐,健康和谐

  三、活动要求:

  1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

  2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

  3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

  4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

  5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项

  四、活动准备:

  1、各班级教学展示内容设定:于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交

  小小班:亲子课教学,可选科目为:健康、社会、艺术

  小 班:可选科目为:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型

  中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。

  2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动

  3、做好早早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。

  4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

  5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分,游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。

  6、邀请函,家长意见反馈表,签到表,评价表等。

  7、活动宣传海报,横幅等。

  五、活动具体流程:

  1、7:50~8:00 幼儿入园,晨间接待

  2、8:00~8:20 晨间活动

  3、8:30~9:00 幼儿早操展示

  4、9:00~9:20 幼儿点心

  9:30~10:00 集中教学展示

  10:00~11:30 家园同乐亲子运动会...

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大班家长半日开放活动方案

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  为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园、走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作,下面是由小编为大家整理的“大班家长半日开放活动方案”,欢迎阅读。

  大班家长半日开放活动方案

  为了共同关注每一个孩子都能健康的成长,更加支持和理解老师的工作。**月**日上午9:00邀请家长们入园,观摩孩子的半日活动,向家长介绍今天上午的所有活动安排,让家长们了解来幼儿园的主要目的,让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的,更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。

  一、活动时间:

  20XX年**月**日(9:00—12:00)

  二、活动地点:

  大一班活动室

  三、活动内容:

  家长半日开放活动

  四、活动重点

  1.增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动,达到家园共育。

  2.增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情,感受本园的园本特色及文化氛围,体验儿童世界的快乐。

  3.培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

  4.通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。

  五、活动具体流程:

  (一)8:50—9:00接待并引导家长签到

  (二)9:00—9:40 幼儿进行区域及部室活动

  1.建构区活动目标:

  培养幼儿合作完成拼搭的任务。

  投放材料:可比克薯片桶、EVA积木

  2.图书区活动目标:

  培养幼儿正确的看书姿势,学会一页一页翻着看。

  投放材料:绘本若干

  3.美工区活动目标:

  能正确的使用排笔、颜料进行创作。

  投放材料:各色颜料、排笔、水粉纸

  (三)9:40—9:50 集体饮水、如厕

  (四)9:50—10:20集体活动

  活动名称:大一班美术《脸部彩绘》

  设计意图:

  通过本节活动我们可使幼儿了解更多关于中国的传统文化艺术,在此节艺术活动中,能让幼儿通过自主在脸部绘画,感受艺术的多样性和创造性。

  活动目标:

  1.初步了解脸部彩绘,感受脸部彩绘的多样性,知道不同的彩绘可以表达人们不一样的内心情感,激发对脸部彩绘的兴趣。

  2.知道炫彩棒的使用方法,能大胆使用炫彩棒在脸部进行彩绘。

  3.感知立体作画的方式,体验创作带来的快乐。

  活动重、难点:

  重点:激发幼儿对脸部彩绘的兴趣。

  难点:幼儿能大胆使用炫彩棒在脸部进行彩绘。

  活动准备:

  1.经验准备:幼儿对人体彩绘的了解。

  2.物质准备:多媒体课件(图片:球迷、戏曲、模特、土著...

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