南京雅思培训学校

雅思官方公布研究数据：中国的普通学生需要7-9个月的连续学习，才能从雅思5.5分提高到6.5分。其中，从5.5分提高到6分需要300个小时的连续性学习，而从6分提高到6.5分或者从6.5分提高到7分则需要多于300个小时的连续性学习。

　　“托福、SAT(美国高考)、SSAT(美国中考)、GRE/GMAT(研究生入学考试)等北美留学考试的难度都大于雅思，所以备考时间会更长、所花的精力也更大。不过就读专业的培训课程，可以缩短备考时间。”楼翎老师分析。

　　如何找到出好的培训课程？有一套国际标准可作参考：

　　一、提供适合不同层次考生就读的课程；

　　二、学生可按入学时的英语程度选择相应课程；

　　三、学生可以通过多种方式与有关教师保持联系；

　　四、培训班提供模拟考试及考试能力的评估；

　　五、为学生提供课外自学的指导及资源；

　　六、帮助学生制定有效的学习计划；

　　七、小班授课。

　　满足的条件越多，培训课程的质量就越高。

　　好老师应该教会你：

　　语言高分、学习方法、综合竞争力

据了解，目前学生在选择雅思培训学校时有些盲目，存在着一些误区，表现如下：

一、保分就等于保障为了吸引考生报名，不少雅思培训机构都打出了保6争8的口号，但实际上达到这样的要求是有条件的，不可能将一个英语很差的人在一两个月内培养成雅思得到6分成绩的高手。

二、盲目迷信高分学员一些雅思培训学校往往会把每次取得高分的学员进行展示，以显示自己学校的实力，于是不少考生就将每个学校培养出高分学员的数量作为选择培训学校的条件。实际上这并不科学，每个培训学校都会出现一些高分学员，这与个人素质关系很大，一两个高分学员很难代表整个学校的培训水平。学校的培训水平，要看学校的办学时间、往年的雅思平均成绩和专职教师的比例。

三、教材越多越好在培训学校经常听到这样的声音：“老师，我已经把这本听力教材听完也听懂了，能不能再给我推荐一本新的听力训练书？”对于雅思培训教材，向老师建议，考生只需准备一套权威的教材，再辅以一两套辅导书即可。有了权威的教材辅导学习，会感觉到装备得很充分，上了考场才不会慌乱。

权威教材的特点是具有指导性、实效性、可操作性。

看一套教材是否有指导性，要看其是否有专门的雅思研发中心，因为雅思考试变化很快，教材要想做到权威，必须一直关注雅思命题思路并提供相应的办法；雅思教材要根据考试的变化不断推出最新版本，这就表现为教材的实效性；不同英语水平的学员要选用不同层次的适合自己的教材，才能坚持下来。这就表现为教材的可操作性。所以，雅思权威教材一定要有研发中心、不同的版本和不同的层次。

　　英语不算特别强，如何拿下托福一百分，能拿这个分全靠下功夫取得的，不过选好培训班也很关键。下面出国留学网为你介绍南京托福培训费用。培训费用列表如下：

　　首先是备考资料。如果想过100分的话，TPO是最好的选择。TPO是市面上唯一能还能跟得上真题难度的试题。我的听力比较弱，阅读还可以，所以做TPO的时候重点练听力，也报班跟着外教学，听力这种东西就是得反复练，把TPO的听力题反反复复地听，直到不用思考就能知道这句话的意思为止;再说说阅读，我觉得答好阅读最重要的就是速度和词汇量，速度最重要，迅速定位，迅速思考，就能保证分数不会太低，当然，必须大量的背单词，没有单词量是绝对不行的;然后是口语，因为听力不太好，所以口语也受到了影响，就算是对着电脑说话，我也会很紧张，在这就要非常感谢我的外教老师，他知道我口语容易紧张，就反复地陪我练习，还开导我说“电脑它不懂你在说什么，所以不要在意它”，经过多次的一对一训练，我的口语成绩总算没有影响我的总成绩;最后要说的是写作，写作想拿高分最重要的是速度和逻辑性，打字速度可以练出来，但是逻辑性就要靠平时多写、多背、多练，一定要背老师给的模板句子，老师给我准备了每一类作文的模板，让我熟记。这样考试当天当我看到题目，就直接把它归为某一类，就能很快地把模板的内容默写下来，再根据作文题目进行一下修改，就是一篇25分左右的优秀作文了。

　　以上就是我托福的备考经验，我不是天才型的，但是我的目标很明确，就是要去美国，所以我通过自己的努力实现了它，也祝大家考试顺利，都能实现理想!

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　　下面是出国留学网为大家准备的雅思口语话题范文，供大家参考借鉴。需要题型考生们注意的是，准备雅思口语话题的过程中一定不要背诵范文，要在原有材料的基础上融入自己的内容及观点，要新颖，才能在雅思口语考试中获得高分。

　　雅思口语话题：Interesting Story On TV

　　Describe an interesting story you saw on TV

　　You should say：

　　what the story was ①

　　when you watched it ②

　　who was in the story ③

　　and explain why you remember it ④

　　① I'm pretty sure everyone got a clue of what "The Terminator" is about.

　　② The story is about the war between Human and Cyborgs：A terminator is sent from the future to prevent John Connor being borned. John Connor is the leader of those who fight against the terminators. The terminator's job is then to hunt down the mother of the leader, Sarah Connor.

　　③ I first saw the film version at the age of six or seven and unsurprisingly it confused me. A few years later I caught it again on Television and loved it. I was browsing through New Oriental School's video stores a few months ago and it caught my eye and brought me back to childhood.

　　④ This is the most groundbreaking action TV back in the day. The story develops quickly and each character is different. I watched closely to understand what's happening and there's no way you could fall asleep.There are good performances and tons of humorous bits throughout the episodes that lighten up such a suspenseful, frightening story.

　　"Terminator" is an impressive masterpiece because it offers me food for meditation. Scienc...

　　为了方便同学们备考雅思，出国留学网综合整理了南京雅思：雅思口语题库，以供各位考生考试复习参考，希望对考生复习有所帮助。

　　雅思口语题库：describe a teacher

　　也许你刚刚从电影院里看完夏洛特烦，也许你刚刚从微信上看到相关的夏洛特烦恼的评论，但是你知道电影里的王老师(Teacher Wang)是谁吗?王老师原名是田雨，1977年12月21日出生于北京，中国国家话剧院二级男演员。

　　说到老师，我们雅思口语考试中描述人物的Teacher 可是考中率排在前三的一个topic, 给大家分享一个例题。

　　Describe a teacher who has greatly influenced you in your education.

　　You should say:

　　where you met them

　　what subject they taught

　　what was special about them

　　and explain why this person influenced you so much.

　　要去describe a teacher, 我们最好先思路清晰的把老师分为一下几种类型，在雅思口语考试的时候考生就能更好的充分的去描述老师。

　　1.学术派

　　knowlegeable 渊博的

　　professional 专业的

　　rigorous 严谨的

　　logical 逻辑严密的

　　strick 严厉的

　　serious 严肃的

　　old-fashioned 古板的 (男女生怎么能做同桌?!)

　　2.鸡血派

　　humorous 幽默的

　　energetic 活力四射的(下课了，老师说：再讲两分钟，就两分钟!)

　　salivate uncontrollably 唾沫横飞(前排的童鞋每天都被洗头，也是挺不容易的~)

　　make lively gestures 手舞足蹈(光靠一张嘴说怎么够?)

　　3.温文尔雅派

　　gentle 温和的，文雅的

　　elegant 优雅的

　　considerate 体贴的，考虑周到的(学科老师兼生活老师)

　　friendly 友好的(老师也可以做朋友哟!)

　　4.男神女神派

　　charming 迷人的

　　handsome 帅气的(女生最爱)

　　stylish 时髦的(据观察：该老师穿的衣服就没重复过!)

　　5.与时俱进派

　　innovative 创新的

　　creative 有创造力的

　　6.烛光派

　　devoted 乐于奉献的

　　patient 耐心的

　　responsible 负责的

　　diligent 勤奋的

　　雅思口语考场再现：My foreign English teacher is not only...

　　为进一步推进教师继续教育，提高教师培训的质量，加强校本培训形式的研究，特制定校本培训工作计划。

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实县教育局关于校本培训文件精神，以提高教师实施新课程的能力为宗旨，坚持以“有效教学”为核心，努力探索教师继续教育校本培训模式，发挥校本培训的功能和优势，建立教师终身教育和可持续发展的有效机制。

　　二、培训目标

　　通过开展校本培训，使教师树立现代教育思想观念，优化知识结构，具有创新精神和实践能力，促进教师专业化发展，努力建设一支师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革实验需要的反思型、科研型的教师队伍。

　　三、培训内容

　　1.师德培训：以邓小平理论和三个代表思想为指导，坚持理论联系实际原则，在校内组织一次先进教师经验交流，强化教师自我修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观，坚持依法施教。

　　2.教育理论和专业知识培训：根据基础教育新课程实验的要求，加强教育学、心理学等基础理论和学科发展前沿理论的学习，围绕新课程实验开展评价研究活动和教学技能培训和学科专业培训，使教师具有较高的教育理论修养和先进的教育理念，自觉将新课程的理念转变为具体的教育教学行为，不断提高实施新课程的能力。

　　3.教学能力和教育行为培训：按照中小学教师职业技能和新课程实施要求，开展教学实践和技能培训，帮助教师不断提高现代教育技术和课堂教学整合的能力，引导教师用新课程理念指导教育教学行为，并对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结，促进教师综合能力的提高和专业化成长。

　　4.教育科研能力培训：以课题为载体开展教育科研基本理论及方法的培训，指导教师有效地开展教育科研，将教育科研工作融入新课程实施过程中，逐步提高教师的教育科研能力。

　　四、培训形式

　　1.专题讲座

　　2.案例研究

　　3.观摩研讨

　　4.实践反思

　　5.课题研究

　　6. 师徒结对

　　五、组织与实施

　　1.加强领导，建立组织

　　学校领导要正确认识校本培训的作用，向教师大力宣传校本培训的积极意义，引导教师正确了解校本培训的性质特征。负责校本培训工作的组织、协调，建立校本培训督导、评估机制，将校本培训工作纳入对教师的考核目标。教导处负责校本培训工作的日常工作。学校要建立由校长任负责人、有专门人员具体组织校本培训实施的机构，设计符合本校实际的培训计划和考核办法，建立激励机制和管理制度，做好校本培训过程管理。

　　2.做好培训情况记载。包括：参培教师、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师、培训结果等。

　　3.重视培训过程资料的积累。包括：文件、制度、计划、总结、培训教材、培训活动情况记载、考勤登记、考核材料和教师个人培训档案的建立。

　　4.考核。根据本校制定的校本培训考核办法，在对教师考核过程中，要把教师平时的学习笔记、听课记录、课件、学习体会、案例分析、研究论文、课件制作、获奖证书等材料和教师参加培训的考勤情况进行考核检查。.

　　具体工作安排表(略)