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台风溜溜地离开了

溜溜地离开了

  台风老听说雨姐姐夸人间很美,于是它也想去逛逛。它来到中心小学,看到洗衣棚很漂亮,想去那儿坐坐,可它个子太高了,一走进去,便把棚子顶掉了,它觉得很伤心,刚想离开的时候,不好,它又不小心把晒衣架踢翻了。它来到操场,看见树儿在向它挥手,便赶紧跑过去跟她握握手,谁知道,她走时忘记了松手,把树给连根拔起。

  台风来到宿舍,看到黄诗颖在听妈妈讲故事,它真想听故事,于是它“咚咚咚”地敲起窗户来,可黄诗颖仍然不为它开窗户,它觉得可能是自己敲得太小声了,于是,它邀请了许许多多的伙伴,狂风呀,暴雨呀,都来了,它们一起敲窗户,可黄诗颖她知道台风可坏了,一让它进来,就会把她“带”到外面去,她才不想淋到雨,才不想见识台风的厉害呢。台风知道黄诗颖不给她开窗户,是因为它做了太多坏事,所以才不理它,只好灰溜溜地离开了。

与南海海域台风孕育地相关的小学一年级作文

海域

小学三年级
作文标题: 海域
关键词: 海域 小学三年级
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文350字是关于小学三年级的作文350字,题目为:《海域》,欢迎大家踊跃投稿。

海域

文/静听风吟

这是一片神秘的海域,载着梦与希望的海域,鸥鸟从它的上空掠过,带走一支平静而忧伤的歌。

——题记

这片海域有一个传说:每当鸥鸟从他的上方掠过时,来到这里的遇难船只就会听到一个神秘的声音,在唱着一支忧伤的歌曲,声音时隐时现,歌声消失时,海面就会平静下来。

但这并不是一个传说,这确实发生过。

三年前,一只出海打渔的渔船曾遇到这样的事,在海上遇难的,有一个是我的哥哥,当他回到家时,就和我们讲了这件事。他还想要再去那片海域,去探索一下这件事的真相。

我曾经听说过这个神秘故事,但没人相信,科学家曾按照这些船只的遇难地点搜寻过,那里只是一片普普通通的海而已,并在航海图上有详细说明。科学家认为那里有特殊磁场,使这些遇难的人产生幻觉,风暴过去后,他们就把这些幻觉当做是真实发生的事,记在了脑海中。

我的家人没有一个相信我哥哥说的是真话,他们都认为哥哥是产生了幻觉,哥哥后来也不相信自己的记忆了,总是说:“这一定是梦,一定是梦。”

可是,怎么可能有这么多人同时做一个梦呢?我暗笑,他们连这简单的一点都不明白。

我溜上科学家们的船只,到达了这一片神秘海域。

这一天天气很糟糕,海上风暴即将来临,船长说要科学家们都进入船舱,千万别上甲板上来。

我不能进入船舱,他们会发现我的,趁着这个机会,我留在了甲板上。那些船员们没有发现我,他们正掌握着船,想要避开风暴。

一只白色的鸥鸟闪电一般划过天空,我听到了一阵若有若无的歌声。

我知道自己不是在做梦,这是真的。

“迷途中的人们

让我来为你们讲个故事

一个美丽的海洋之国

智慧的人们

过着幸福生活

他们陷入迷途

仿佛一切都不再明亮

他们最终没能逃脱

命运的谴责

这片海域

(https://Zw.liuxue86.com)从此变得空荡

……“

十八年前,当一些科学家进入这片海域,发现了这个富饶的海洋之国时,他们被财富和名利迷惑了,开始那岛上居民做实验,并且把整个国度毁于一旦他们带走了财富,满足了他们的欲望,但他们是贪婪的,不久后会再次带着贪婪的人前来,这片国土沉入了海洋,从此没有人再见到,而那些贪婪的人,却被诊断为溺水而死亡。

这片海域只有一个声音在诉说,并帮助那些善良的人躲开致命的海上风暴。

这就是这片海域,一个平静被世人遗忘了十八年的,忧伤的故事。

...

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南海海洋研究所考研成绩查询入口2014

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  2014考研数据调查报告:

  《2014年全国研究生招生数据调查报告》显示,2014年全国硕士研究生报考热度趋缓。近20年内,考研报名人数继2008年首次下降之后,2014年出现第二次下降,报名人数为172万人。

  《2014年全国研究生招生数据调查报告》显示,全国各地考研报名人数均呈现不同程度下降趋势,如北京、河北、湖北分别下降7.6%、3.8%、1.24%。

  2014全国研究生考试成绩查询入口

  考研栏目推荐链接:

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2014年南海海洋研究所考研招生专业目录

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 2014年南海海洋研究所考研招生专业目录

2014年南海海洋研究所考研招生简章

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   一、所简况

  中国科学院南海海洋研究所成立于1959年1月,所址广州,是我国规模最大的综合性海洋研究机构之一,为中国科学院知识创新工程序列单位。现有职工609人,研究员84人,博士生导师99人,****1名,中青年科技创新领军人才1名,973首席科学家3名,国家杰出青年基金获得者7名,青年****2名,中国科学院****25名。拥有海洋科学博士后流动站,在站博士后35人。

  设有热带海洋环境国家重点实验室、中国科学院边缘海地质重点实验室、中国科学院热带海洋生物资源与生态重点实验室、中国科学院海洋微生物研究中心、广东省海洋药物重点实验室、广东省应用海洋生物学重点实验室、深海观测开放实验室和南海深海过程联合实验室。

  拥有大亚湾海洋生态系统国家野外科学观测研究站、三亚海洋生态系统国家野外科学观测研究站、湛江海洋经济动物实验站、汕头海洋植物实验站和西沙、南沙深海海洋环境观测站;有“实验1”号、“实验2”号和“实验3”号三艘大型海洋科学考察船;以及南海海洋生物标本馆和信息中心。

  目前,我所共有海洋生物学、物理海洋学、海洋地质学、海洋化学、环境科学等5个博士学位授权点和6个硕士学位授权点,以及环境工程、生物工程、地质工程3个工程硕士培养点。现有在学研究生294人,其中博士研究生131人,硕士研究生163人。生活条件和科研、学习环境优越;助学金及研究津贴优厚。热忱欢迎有志于海洋科学研究事业的青年学子报考。

  二、培养目标

  学术型硕士研究生旨在培养德智体全面发展、爱国守法,在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究、教学、管理和独立担负专门技术工作能力、富有创新精神的高级专门人才。

  全日制专业学位硕士研究生面向社会需求、面向科技前沿,适应工程技术发展和创新需要,培养德智体全面发展,爱国守法,掌握相关专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

  全日制专业学位硕士研究生与普通学术型硕士学位研究生,在我国高层次人才培养中具有同等重要的地位和作用,属同一培养层次的不同类型。这种学位类型不同于以往的非全日制专业学位硕士,它不要求实际工作经历(个别招生类别和领域除外),需要通过全国硕士研究生统一入学考试选拔录取,在导师指导下进行全日制脱产学习且具有学籍,毕业时达到培养要求者颁发硕士研究生毕业证和硕士专业学位证,双向选择联系就业并正常派遣。与普通学术型硕士不同的是,全日制专业学位硕士研究生主要面向社会应用需求进行招生和培养,在培养过程中更加侧重于专业技术技能和应用实践能力的培养,专业学位研究生不能进行硕博连读,但获得硕士学位后,可正常报名参加博士研究生招生考试。

  三、报考条件

  学术型硕士研究生和全日制专业学位硕士研究生采取“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”的招生考试模式。

  (一)报名参加硕士研究生全国统一考试须符合下列条件

  1.中华人民共和国公民。

  2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

  3.考生的学历必须符合下列条件之一:

  (1)国家承认学历的应届本科毕业生;

  (2)已取得国家承认的大学本科毕业学历的人员(包括通过高等自学考试或国家承认...

孕育生命的石头

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孕育生命的石头

  在玛曲草原,有一户牧民,家里有一根两尺来长的鹅卵石。肚子大,两头尖,像怀胎十月的孕妇。粗糙的表皮好似癞蛤蟆的背。潮湿的青苔,暗疮一样,布满它的周身。

  这块石头是他的爷爷从遥远的黄河源头淘来的。在玛曲草原,牧民都要淘来一根鹅卵石。每游牧到一处地方,便要将石头栽进土里,寓意在此扎下了根。

  一天,一个路人经过他家,看见了那根栽在帐篷前的石头。那人像是突然邂逅了神灵,满面生辉,扑通一声跪在石头面前,目光直直地盯着石头,神态庄严,一言不发,像是在和石头进行着某种神秘的心灵对话。

  牧民诧异地打量着这位行径古怪的路人,满脸疑惑。

  过了许久,那路人如梦初醒,抬起头,带着祈求的口吻对牧民说:

  你这块石头卖不卖,我愿意出高价,你要多少,我给多少!

  什么?牧民一时竟不敢相信自己的耳朵。

  路人又急切地复述了一遍。那声音犹如草原上的炸雷,轰地落在牧民的耳心。他一下给震懵了。天下哪还有这等蹊跷的好事!这不等于平地起水、天上掉财吗?这人是不是脑袋进水了,还是存心和我开玩笑呢?他仔细打量那个路人:一副商人行头,钱袋鼓鼓,神情严肃,目光如火,不像是个疯子,更不像是开玩笑!

  牧民犹豫了很久,心里的算盘打得劈啪响:这人既然愿意出高价买我的石头,想必石头里一定藏有黄金或比黄金更珍贵的宝物。我要是喊了价,里面的宝物又不止那点钱,我不是亏大了。我何不把它好好保存起来,等以后摸清行情,或是找一个更有钱的人,卖更多的钱,不是更好!

  于是,牧民一口回绝了路人。路人走后,他立即将石头从土里拔出来,洗去上面的污泥和青苔,在太阳下晒干,然后用哈达包裹了三层,小心翼翼地藏进自家那口红木箱底,置于高处,每天像祀奉神灵一样祀奉石头。他还严厉正告家人,一定要严守秘密,千万不能走漏风声。即便如此,牧民也不敢有丝毫大意,就连睡觉,也要在箱子和手上拴一根绳子,生怕石头不翼而飞了。

  过了一段时间,那个想买石头的人,又碰见了这户牧民,于是问起石头的事。牧民神秘地说:已将石头清洗干净,装进箱子里了。哪想,那个路人听了却大惊失色,瘫软在地,目光呆滞,像是遭了雷击一般。

  怎么了,怎么了?牧民见此情景,心急如焚。

  路人长长地叹一口气说:你这块看似丑陋的石头,却是孕育生命的暖床,它臃肿的肚皮包孕了一条活蹦乱跳的鱼;它癞蛤蟆一样的肌体,是为和泥土紧密相生,吸收更多的水分;它遍体密生的青苔,是为保持石头的湿度和温度,给鱼儿生产氧气。可你因一时的愚昧和贪念,妄意剪断了鱼儿生存的链条,将石头装进封闭的箱子里,鱼儿失去了水分和氧气,给活活干死了。世间万物唇齿相依,命运相连。你这样做,不是把生命逼上了绝路吗?

  说完便跌跌撞撞地爬起来,丢下丧魂落魄的牧民,头也不回地走了。


2014考研调剂信息:中科院南海海洋研究所

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  根据规定凡是上了国家线的考生都可以进行调剂,根据历年调剂信息发布时间推算,2014中科院南海海洋研究所考研调剂信息一般在3月底-4月初公布。出国留学网讲第一时间发布中科院南海海洋研究所调剂信息,请广大考生密切关注2014考研调剂频道

  点击进入:2014广东各大高校调剂信息汇总

  中科院南海海洋研究所2014年考研调剂成功指南:

  第一步:符合条件的考生网上下载并填写调剂申请登记。

  只有参加全国统考并上了招生单位复试分数线的考生,才有调剂的机会; 考生可以到各高校研究生院下载调剂申请表;考生可以将注意力放在西部院校或者往年调剂名额较多的院校上。因为西部也有很多好学校,由于报考的人数较少,所以被调剂的希望相对较大;在写调剂申请时应注意简洁明了,可以附带介绍一下自己的专业背景或学术成果。有些考生的调剂申请内容过于庞杂,甚至把懊悔自己在考研时状态不佳这样的话都写上了。对申请调剂者来说,最关键的是知道院校的空缺信息,并让院校知道自己的调剂要求。

  第二步:拟调剂考生将申请材料寄送给拟接受调剂的招生单位研招办。

  拟调剂考生应多份寄送申请表,以提升被调剂的机会;尽早与拟调剂的招生单位研招办取得联系,第一时间获得调剂信息。

  第三步:拟接受调剂的招生单位研招办审核后发接收调剂函至考生原报考单位。考生应与招生单位研招办保持密切联系,随时了解调剂情况。

  第四步:拟调剂考生向原报考单位申请调剂

  第五步:原报考单位同意并转寄报考资料。

  第六步:拟接受调剂的招生单位研招办接收拟调剂考生的报考资料。

  第七步:调剂考生参加复试。

  由于现在实行差额复试,有一小部分参加复试的考生不能被录取,因此大家要重视复试。考生的专业知识、科研潜力以及综合素质等是复试考查的重点。在复试的前期准备中,信息搜集是最重要的,如:复试的时间、地点、考官等情况;复试的内容、范围及考查方式;报考专业研究方向的学术动态及其导师的学术观点等。复试是考生全面展示自身形象和气质的最好时机。因而考生要注意表达技巧,态度要真诚、从容,充分展示自己的实力和良好素养。

  第八步:研招办调档

  第九步:录取

  

冬季孕育的希望

冬季孕育的希望

  在辅导班回来的路上,我好奇地问道:“妈妈,冬天的公园是什么样子的?”妈妈回答道,“我们进去看看就知道了!”

  公园的大门依然挺立,可里面却让我感到非常凄凉。看那没有生命力的小草和大树让我感到这是一个很“冷”的公园,但是,老人们跟往常一样打拳、练太极。让我感到非常的吃惊和敬佩!

  夏日里绿树成阴百花齐放的景象一扫而光,但仔细看那枝条却暗藏着生机,妈妈告诉我,在春来的时候,那枝条上一个个的“小包”就会长出新的绿叶,来装扮这个公园,还有那把枯黄的叶子当棉被的小草们,也在这个季节美美地睡觉呢!春风一吹,他们又会把大地披上碧绿的盛装。

  我仿佛又看到了春天的景象,这是我才突然领悟到夏天的公园风景秀丽是源自于冬季孕育的希望!

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