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卫生整治方案 篇1
南湖小学《校园环境卫生整治活动》
实施方案
为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境整治,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。现制定该活动实施方案如下。
一、指导思想
根据庄教字【2013】146号文件关于《2013教育系统环境卫生集中整治活动实施方案》的通知精神,为面开展学校环境卫生清洁工作,绿化校园、清洁校园、美化校园,打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,让全体师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识,为“创建书香校园,打造生态教育”奠定基础。
二、工作措施
(一)积极宣传动员
整个学校都要宣传开展环境卫生和清洁工程的意义和目标。全面提高广大师生的思想认识,明确工作重点,制定出切合实际、全面可行的具体实施方案,整体部署,全面实施,重点落实,对校园卫生死角、积存垃圾,“脏乱差”现象进行细致的排查。
(2) 加强领导,健全卫生保障体系
1成立学校环境卫生综合整治领导小组
组长:白钱珠
副组长:王宏安张志文
组员:陈发良王建军石含银李桧孙亚永王荣华赵振荣
马文婷郑旭吴稳劳及全体班主任
2、分工负责,落实常规管理。
每名班主任全面负责学校的清洁卫生工作,全体教职工实行教、教、管
安全、卫生一岗三责制,班主任各自负责班级卫生区域,把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,总务处、少先大队部生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。 校园门前北面由五年级(1)班负责打扫,门前南面到后门由五年级(2)负责打扫,后门以下由五年级(3)班打扫。具体由少先大队部抓好落实。
三。学校将进一步建立健全保洁卫生管理制度。一是实行清洁卫生责任区制度。分区域、分级包管校园卫生责任区,坚持“每天三次扫,每周一大扫,”的清洁卫生制度。
二是实行每天保洁制度。各班设立保洁监督岗,各班在课间时都安排3-5人加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁,对随手乱扔和边走边吃现象监督制止。三是实行清洁卫生检查考核制度。
学校将保洁卫生考核结果与班主任工作考核和奖惩挂钩,大大增强了班主任的责任感和积极性。四是实行清洁卫生**制度。学校开辟校园卫生专栏,对卫生打扫不彻底、乱丢乱扔的现象给予**,对出现的问题予以问责和立即整顿。
(3) 加强教育,促进良好行为习惯的养成,思想靠教育,行为靠培养。学校充分发挥宣传橱窗、校园广播、发放宣传资料、悬挂横幅标语、召开主题班会、国旗下的讲话等方式对师生进行“文明礼仪、 行为规范”教育。在日常工作和生活中,要求教师:
阐明了实施校园清洁工程的目的和意义,对学生进行健康教育的方法和...