印度留学专业

　　去印度留学的学生数量在不断上升，很多学生在为选择专业而烦恼，那么申请印度留学的高级商务印地语专业到底怎么样呢?这是一类什么样的语言专业呢?想必很多同学都想了解。跟着出国留学小编来看看吧!欢迎阅读。

　　印度高级商务印地语介绍

　　印度企业发展学院位于印度古吉拉特邦首府，是一所专门培养创业和商业人才的高等商业学院，为印度企业界培养了大批人才。学校坐落在印度古吉拉特邦，许多人只在电影里听过这个名字，这个位于印度南部的邦却在印度经济中扮演着非常重要的作用，是印度私营经济最发达的地区，被称为印度经济的“发动机”。印度现任总理莫迪就是来自这个邦。

　　古吉拉特邦在印度的地位相当于中国的浙江或是广东，然而这个邦在中国认知度还非常低，印度与中国交往也比较少。印度拥有良好的教育体系和便宜的学费，然而目前已经有超过3万名云南留学生在泰国留学，在印度留学的云南学生却屈指可数。

　　印度企业发展学院的商务印地语专业

　　学院开设的高级商务印地语专业已经与中国留学基金委合作，从云南民族大学选派了11名学生赴印度学习，明年还有更多来自西安外国语大学、广州外国语大学的学生赴学院学习高级商务印地语。

　　学院欢迎更多来自其他院校的印地语学生赴印度企业发展学院继续深造。

　　印度企业发展学院课程

　　学院已经具备了比较好的交流基础，能够开设全英文课程，而经济、管理学科的学生许多都有企业经验，拥有各行各业背景，对于国家间经济合作针对性强，能够搭建一个良好的合作平台，学院未来还将继续加强与印度企业发展学院以及其他南亚高等学校的交流合作。

　　在孟中印缅经济走廊建设的背景下，更广泛地开展合作需要更多的政策引导，将学生、项目、经费更多地引导到与南亚国家有关的领域中，真正发挥教育机构在推动国家间关系发展的作用。

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　　计算机科学技术快速发展，很多人的生活都离不开计算机，那么印度留学计算机专业的教学水平到底怎么样呢？印度留学院校会从哪些方面会培养学生的知识能力。跟着出国留学小编来看看吧!欢迎阅读。

　　印度计算机应用本科专业介绍

　　主要培养的知识结构

　　1、通用知识。通用知识是学习和掌握专业基础理论、专业知识的基础和工具，并对今后从事的计算机应用工作起辅助和支持作用。通用知识包括扎实的文化、社会科学和法律知识，以及计算机数学基础、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络基础、操作系统原理等专业必备的基础理论知识。

　　2、专业知识。专业知识是从事计算机应用技术工作的根基。专业知识包括Visual FoxPro程序设计、VisualBasic点net程序设计、JAVA程序设计、图形图像处理、FLASH动画制作、网页制作等。

　　主要培养的能力结构

　　1、基础能力：计算机相关高等数学的应用能力;基本程序设计能力;计算机系统管理和维护能力;外语应用能力;汽车驾驶能力。

　　2、专业能力：使用高级语言进行程序的设计、调试和维护能力;熟练使用办公自动化系列软件的能力;运用关系型数据库Visual FoxPro设计和应用管理信息系统的能力;利用Visual Basic语言编制一般视窗应用软件的能力;计算机多媒体素材的处理能力;综合性网页设计与制作能力。

　　3、综合能力：社会适应能力;学习能力;竞争能力;组织与管理能力;创新与创业能力。

　　申请学校

　　印度班加罗尔大学、巴拉蒂尔大学、马德拉斯大学、奥斯马尼亚大学、SRM大学、德里大学等开设有计算机应用本科专业，学制3年，毕业后颁发教育部可认证的本科学士学位证书。

　　主要课程

　　计算机应用基础、计算机组装与维护、Visual Basic语言、专业英语、计算机平面与动画设计、计算机网络基础与局域网络的建设与管理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作、数学基础、离散数序、数据库。

　　就业方向

　　毕业生主要面向机关企事业单位、外企、银行等软件应用部门以及各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

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　　商科专业一直是全球热门专业之一，在印度也不例外，那么很多去印度学习商科专业的学生的就业率都相当不错。那么申请印度商科转学需要了解哪些信息呢?跟着出国留学小编来看看吧!欢迎阅读。

　　印度商科专业介绍

　　本专业能让学生学习的是应用计算机辅助下的财会与金融。计算机已经深入到生活的各个领域中，财会与金融自然也不例外。计算机和财会对年轻的有志者来讲是他们事业的基础和跳板。本课程针对那些热切地渴求知识以使他们能在全球认可的经济中进行竞争的人。

　　此课程讲授的内容经历了适当的即兴发挥以适应课程的要求。学生有足够的计算机应用机会，这使得他们在未来的工作中在商务会计和计算机方面都能游刃有余。

　　商科工作前景

　　成功的学生有希望担任的职位有：账务执行员 ，程序员，会计软件营销， 银行职员，就职单位包括在业务流程外包公司，保险公司等等。

　　商科课程信息

　　本课程为学习现代金融和财会的人设置。三年的课程为大学所认可并为企业所接受。本课程的部分科目包括：金融会计，管理概论，人力资源管理，商务统计，公司会计，营销管理，金融管理，法律与银行业务实务，企业家发展，计算机商业应用，所得税，服务管理。选修课包括：信息系统和管理，金融，以及营销。

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　　去印度留学选择专业一直是很多学生头疼的问题，作为一个同中国一样，人口基数大的国家，印度的就业形势其实和国内的就业形势有点相似，这就需要留学生理性对待专业的选择，那么申请工商管理专业怎么样呢?跟着出国留学小编来看看吧!欢迎阅读。

　　工商管理专业介绍

　　本项目致力于给学生提供对不同功能领域商业的清楚明晰的理解，并帮助学生找到管理类职业。本课程使幼稚粗糙的头脑能具有管理学方面坚固的基础，并进入管理领域。这个本科课程能让你迈着坚实的脚步进入对管理深入的了解。

　　在课程结束后，学生会熟练地掌握广泛的技术，这使得他们能承担起具有相关技术的管理责任，成为出色的经理人。今日的商务管理人才要承担协调和统一人们活动的任务，这就需要娴熟的沟通以确保达成最后的商业目标。本课程的目的是培养不止是经理人而是多面手人才。

　　此项目中的课程包括交流技巧，商务环境，管理与行为过程，经济学，商务法规，计算机技术，分析方法，以及有关的商业工具。各个主要的商业领域会有各自不同的侧重，这包括营销，金融，国际商务，企业家精神，银行管理，运输管理，商业计算机应用。

　　工商管理专业就业前景

　　成功的毕业生可以在工业、商业、非盈利性团体中担任初级管理职位，或自主创业。

　　工商管理专业课程信息

　　这是一个三年的让学生进入管理类岗位的课程项目。本课程的目标是让学生熟悉作为将来商业领袖所要求的大量技术技巧。

　　本课程的科目包括商业经济学，会计基础，组织行为学，商业统计，人力资源管理，公司会计，商业法规，法律与银行实务，计算机基础，所得税，项目管理和管理信息系统。

　　在最后一个学期，学生可以选修下列科目： 金融市场与服务，国际金融，成本与财政分析，证券管理，产品与销售管理，广告与媒体管理，客户行为，服务营销，进出口贸易，国际营销，国际金融，国际人力资源管理，人身保险概论与实践，一般保险概论与实践，保险统计计算科学以及风险管理。

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　　印度留学的热度在不断上升，很多学生在选择留学专业时，一般会选择印度比较受欢迎以及性价比高的专业，那么去印度留学可以选择哪些好的专业呢?跟着出国留学网小编来看看吧!欢迎阅读。

　　印度留学门槛低，科技类专业英语授课

　　据印度驻华大使馆网站的资料，印度的大学要求申请本科学习的人必须完成12年的在校教育。他们要通过高中教育考试或同等程度考试的5门科目。

　　申请者在资格考试中要获得60%-70%的分数。要进入本科技能课程的学习，申请者要在考试中得到75%-80%的分数，而这种考试包括的科目有物理、化学、生物、数学和英语。

　　印度大多数大学以英文授课，有的大学和学院用印地语与当地语言。科学、技术和专业的课程使用英语教学。一般的大学对申请留学者的英语没有明确要求。

　　留学印度可选择软件专业，费用低

　　印度留学的主要优势在于费用低，学费和中国差不多水平了，一年花费4万元人民币左右。从专业的角度来说，印度的软件专业和产业有优势。对于内地或者不发达省份的学生来说，考虑前往印度的可能性更大一些。前往印度留学不会成为主流。

　　据悉，目前中国留学生申请的大学主要有：德里大学、尼赫鲁大学、班加罗尔大学、SR M大学、尼赫鲁科技大学、孟买大学、加尔各答大学、马德拉斯大学、韦洛尔科技大学、珀尔时尚学院等知名公、私立大学。中国高中或同等学历的学生可以申请本科，本科一般学制三到四年;专科、本科或同等学历者可申请本科、硕士学位课程，一般两到三年。硕士毕业生可申请博士课程。

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　　为什么越来越多的人选择去印度留学

　　印度留学需要注意哪些事项

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　　去印度留学选择什么专业比较好?下面是出国留学网给大家搜集的相关资讯，欢迎参考!

　　在美国的硅谷，38%的软件人才来自印度。目前，印度每年可培养约7万软件技术人员，印度软件专家的人数以每年超过50%的比率递增。调查发现，多数家长认为，在国内上个二流三流的大学不如花钱让孩子到国外学一门技术，在考虑让孩子出国的家长中，选择让孩子到国外学软件技术的占到了40%以上。

　　今年前往印度学软件技术的留学人员中高考生比例占到了70%。“技术留学”成了新趋势，深入探究这新一轮的留学热潮，可以发现其背后的原因。印度，在世界软件行业的地位早已不容忽视。“以第三世界的思维模式，满足第一世界的期望标准”终将成为历史。近10年来，印度的软件出口增长了30多倍。印度政府给高科技工业订下了大胆目标，未来10年中出口增长33%，即出口额从1998年的30亿美元到2008年的500亿美元。印度这种强劲的发展势头，连比尔-盖茨都惊叹将来的软件超级大国非印度莫属。

　　日前，升学、录取、就业成了家有考生的家长们最为关注的话题。考上好学校的家长表面欢喜高兴，背后已经开始担忧将来的就业问题。高考分数不甚理想的考生，更成了家长们的一大难题，读“高四”还要面临考试难关，考虑就业又怕孩子的素质跟不上，上一些自费的大学又怕学不到真东西。于是很多家长把眼光瞄向了国外，到国外学什么成了家长们首先考虑的焦点问题。

　　据了解，部分家长对目前国内大学教育现状深表担忧，与其让孩子上四年大学毕业后找不到工作，不如直接让孩子学点有用的技术，将来找工作也许会减少麻烦。说到技术，很多家长们最先考虑的就是能获取高薪而且方便就业的计算机行业。因此，今年的留学市场呈现出“技术留学”新趋势，尤其是留学印度学软件，渐渐成为了一个新亮点。

　　在国内，根据信息产业部发布的数据，2006年我国的实用型软件人才缺口20万人，移动增值人才缺口50万人。此类人才需求和薪酬将随行业发展进一步飙升。为了不让孩子将来学到东西无用武之地，多数家长都把“宝”押在高科技行业，到印度留学学软件技术。

　　同时，国内单一依靠大学软件本科学历教育的培养模式已远远满足不了中国IT产业对软件人才的需求。近年来，中国与印度加强了两国间的教育与科技交流，素有印度哈佛之美誉的印度韦洛尔科技大学(VIT)以及班加罗尔大学等名校与印度留学网就中国软件留学人才达成战略合作。架起了中国学子以低廉的学费赴印度学习软件本科和研究生阶段学历课程的桥梁。

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　　印度软件业有何发展趋势

　　介绍印度中央外国语大学的特色课程

　　印度普纳大学座落于普纳州的西北部，占地400英亩。学校培养本科生、研究生(硕士研究生和博士研究生)，设有40个院、系、所、中心。在校学生近4万人。

　　主要的课程内容涉及哲学、社会学、艺术、商业、法律、人类学、教育、计算机与信息技术、生物技术、语言文学、数学、物理、化学、化工、管理学、公共管理科学、统计学、环境科学、地理学、水文学、植物学、图书馆情报科学、微生物学、生态学、心理学等领域。

　　专业及收费

　　1.本科专业：

　　计算机科学、计算机应用、工商管理、对外贸易、法律、数学、酒店管理、统计学、物理学、地理、生物技术、表演艺术、化学、植物学、动物学、微生物、生物技术(5年本硕连读)、酒店管理与餐饮技术(1年)

　　学制：3年学费：1000—2000美元/年

　　2.硕士(理学)：

　　计算机科学、商学、工商管理、生物技术、空间科学、环境科学、数学、高分子科学、生物技术(5年本硕连读)

　　学制：2-3年学费：1000—3000美元/年

　　3.硕士(工学)：

　　能量研究、大气物理学、计算机应用、计算机科学、数学模型与模拟

　　学制：2年学费：1500—3000美元/年

　　语言费：300美元/6个月住宿：1500美元/年(包餐费)

　　以上费用仅供参考，具体收费以学校通知书为准。

　　除了往年留学的热点欧美、澳大利亚等依旧受到追捧，现在的留学市场又呈现出了以印度为代表的新一代技术留学的趋势，这也表明在度过了盲目追求国家、学校之后，中国的留学市场进入了一个以个人未来发展技能学习为目的的更加成熟的时期。

　　　　印度软件势头迅猛

　　深入探究这新一轮的留学热潮背，可以发现其背后的原因。印度，在世界软件行业的地位早已不容忽视，面对未来，印度软件业正整装待发，向价值链上游进发。“以第三世界的思维模式，满足第一世界的期望标准”终将成为历史。近10年来，印度的软件出口增长了30多倍。在美国的硅谷，38%的软件人才来自印度，美国《命运》杂志公开的世界500强企业中，有203家请印度为企业开发软件，印度政府给高科技工业订下了大胆目标，未来10年中出口增长33%，即出口额从1998年的30亿美元到2008年的500亿美元。力争使21世纪最初的10年成为“印度的10年”。印度这种强劲的发展势头，连比尔?盖茨都惊叹将来的软件超级大国非印度莫属。

　　据介绍，目前，印度每年可培养约7万软件技术人员，印度软件专家的人数以每年超过50%的比率递增。美国硅谷和华盛顿地区的信息技术人员中，有40%是印度人或印侨。美国《商业周刊》和《福布斯》杂志由衷地感叹：“印度有着无穷无尽的技术人才储备。”

　　　　借势问津国内高等教育

　　教育的跨越--印度IT产业的支撑印度IT产业能在短短时间内取得如此成功，究其实质，应当归功于教育尤其是高等教育一直以来的人才储备支撑，从某种程度上可以说是教育的成功。印度一直将高等教育作为教育发展的龙头，高等教育经费在教育总经费中一直占较大份额，他们50年代中期仿照美国麻省理工学院(MIT)，在印度的“硅谷”班加罗尔建立了班加罗尔大学等7所知名大学，发展到现在，已经有了400多所工程技术学院。

　　现在，印度拥有世界上最大的多媒体教育设施，全国每年都有25万人接受信息技术培训。目前，印度高等教育每年有61000名计算机工程专业的毕业生，与之相比，美国仅有30000人完成相同学业。正是这些学院的毕业生支撑着印度经济的大厦。印度成功地培养出许多世界级的研究生，许多高校是世界一流的，印度尊重知识、尊重人才，给高校教师很高的待遇。80年代中期，印度高等教育规模跃居世界第三位，仅次于美国和苏联，高等教育是印度教育名符其实的重大戏。