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参观博物馆活动总结(篇1)
学年下半年参观苏州博物馆的活动计划
活动名称：走进历史，走进苏州
活动意图：苏州博物馆成立于1960年，馆址太平天国忠王府为首批全国重点文物保护单位，是国内保存完整的一组太平天国历史建筑物。而我们班大多数小朋友是随着父母从熟悉的家乡迁入到苏州的新苏州人，这些新苏州人在这里没有熟悉的人，也没有对这城市应有的了解，在加上父母工作忙碌，使得这些孩子不仅觉得十分孤单，还有一种融入不了苏州这种城市的感觉。
因此，我们组织孩子们参观苏州博物馆，真正了解和体验苏州吴韵文化的发展历程。
活动目的：1。联系教学主题，亲临博物馆参观，看到具有地方特色的博物馆建筑风格。
2**展示苏州历史。
三。感受苏州吴文化发展的独特魅力。
活动时间：2018.4.13
活动地点：苏州博物馆
活动对象：大班幼儿
活动准备：1。苏州博物馆简介**
2.联系博物馆讲解员进行讲解
活动过程：
1、 展示苏州博物馆**，介绍苏州博物馆。
老师：孩子们，你们知道**上的地方是**吗？
2详细介绍博物馆，包括设计风格、展厅分布等。
二、交代出发参观的注意事项，整队出发。
1.师：我们刚才是大概知道了些关于博物馆的资料，接下来我们就要亲自去博物馆里参观了，在出发前，有几点注意事项需要大家注意：
（1）博物馆全年的温度约为20℃。 请注意适当的衣服。
（2） 进入博物馆请保持安静有序的环境。
（3）不可以高声谈笑、追逐嬉戏；不要随地吐痰，扔掉纸屑；不可以在休息座椅上躺卧。
2.教师整队，带队出发。
三、参观博物馆，合影留念。
1所有的孩子都在博物馆门口合影留念。
2博物馆的讲解员将带领他们进入展厅，听取讲解，参观展品。
四、参观结束，坐车返程。
下学期苏州博物馆大班参观总结
为了让孩子们近距离地接触和体验家乡文化，感受祖国和家乡文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱自然的情感，4月13日上午，我园大班段的孩子们在老师的带领下参观了苏州博物馆，这次活动不仅拓展和丰富了幼儿学习的空间，更是对孩子社会领域的教育的一次真正意义上的实践。
参观博物馆活动总结(篇2)
11月28日，人文地理协会带领会员参观xx市博物馆，希望通过这次活动能让人文地理协会的会员对历史有一个更为详细的了解，由此扩充自己的历史文化知识。
今晨，会员们准时在校大门集中，9时准，由社团干部带队向博物馆出发。虽然去博物馆的路有些远，但是会员们的兴致很高，所以一路上较为顺利。
到达博物馆后，...