出国留学网专题频道史记李斯作文栏目,提供与史记李斯作文相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

小学一年级作文(600字):我的读书笔记之《史记·李斯列传》

史记 列传 小学一年级
作文标题: 我的读书笔记之《史记·李斯列传》
关键词: 史记 列传 小学一年级
本文适合: 小学一年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文(600字)是关于小学一年级的作文(600字),题目为:《我的读书笔记之《史记·李斯列传》》,欢迎大家踊跃投稿。

战国末年,群雄逐鹿,中原大地上狼烟四起,统一已经成为大势所趋,这时,秦王嬴政囊括四海,并吞八荒,成为了中国历史上第一个封建皇帝。在秦始皇的成功路上,李斯功不可没。

李斯是楚国上蔡人,出身贫贱,但是他是怎样一步步走上秦王朝的政治舞台的呢?这颗在秦王朝闪亮了几十年的明星又是怎样陨落的呢?

老鼠哲学 人生目标

每个人的成功背后都有一个人物的支撑,但是,李斯的成名却是缘于几只小小的老鼠。李斯年轻的时候在上蔡郡做看守粮仓的小官。一天,李斯去上厕所,看见厕所里的老鼠吃的东西很不干净,但是再去仓库时,却发现仓库里的老鼠生活质量很好。于是年轻的李斯大生感慨:“人之贤不肖譬如鼠矣,在所自处耳!”从此,李斯下定决心,一定要成为一只粮仓里的老鼠。

拜师荀子 学有所成

李斯定下志向之后决定去求学。于是,他人生中的第一位重要人物出场了,那就是荀子。就这样,荀子成为了李斯的老师,教给他帝王之术。不久之后,李斯学成,于是辞别老师,决定去秦国做一番大事业。

《谏逐客书》 一谏成名

李斯来到了秦国。他人生中第二个重要人物闪亮登场了。他,就是秦王嬴政。靠着吕不韦的欣赏,李斯见到了秦王嬴政,经过一番交流,李斯被任命为长史。不久之后,李斯的人生之路出现了波折。郑国为了耗费秦国的人力物力,派间谍来建设秦国的桥梁。秦王发现之后大怒,认为六国人不可信任,于是对所有在秦朝做官的六国人下了逐客令,当然,作为楚国人的李斯也在里面。于是李斯写了一篇著名的《谏逐客书》,此后一谏成名,秦王喜欢上了李斯,于是李斯官复原职。

官至丞相 事业顶峰

公元221年,在李斯等人的帮助下,秦王终于实现了统一六国的大业。由于李斯功不可没,称帝后的秦始皇任命李斯为丞相,就这样,李斯达到了人生与事业的顶峰。

发明小篆 书法大家

李斯为中国文化做了一个巨大的贡献,那就是他发明了小篆。相传在李斯见到老师荀子时给老师的考卷曾看得荀子三月不知肉味。由此看来,李斯是秦朝的一位书法大家。

焚书坑儒 以愚其民

李斯成为丞相之后所办的第一件大事就是焚书坑儒。随着李斯的一纸上书,秦始皇的政令就下来了。《焚书令》!就这一个政令,几乎使中国秦以前的文化损失殆尽。虽然这对于秦朝的统治很有好处,但是李斯对于中国文化的毁灭仍引来了后人的唾骂。

精明一世 糊涂一时

公元前210年,秦始皇在巡游的路上病逝,立下遗诏立长子扶苏为帝。但是赵高却隐藏了遗诏,对李斯进行威逼利诱,在权欲的诱惑...

与史记李斯作文相关的作文大全

高中高一作文1000字:再谈李斯

高中高一 1000字
作文标题: 再谈李斯
关 键 词: 高中高一 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 高中高一
作文来源: https://zw.liuxue86.com

作文大全网(zw.Liuxue86.com)有话说:小编忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不满意跟我说声,我们会更加玩命的干!谢谢大家哈!

本作文是关于高中高一1000字的作文,题目为:《再谈李斯》,欢迎大家踊跃投稿。

  再谈李斯
  公元前208年,李斯父子被秦二世以“叛国罪”腰斩于咸阳闹市。刑前,李斯忆起发迹前平淡安适的生活追悔不已,与其子抱头痛哭。千百年来,多少文人史家品读李斯皆为他临终方晓“平淡是真”而叹息。然而在我看来,这段临终遗言暴露了他最为致命的弱点,可谓是他人生中的最后一个败笔。
  
  纵观李斯的发迹过程,由“老鼠理论”顿悟地位决定人生,从而放弃小吏的职位求师于荀子,到学成之后果断选择去秦国从政;从成功当上吕不韦的门客到成为赢政的亲信。这一路走来,他思维缜密、积极进取、眼光精准没有放过任何一个机会,没有踏错任何一步路。试问,这样的一个人怎么可能永远屈居于上蔡做一个小吏呢?可以说,他的成功之门由当初果断辞职的抉择开启的,然而,生命的最终他却否定了自己一生中最为正确的选择,羡慕起小吏的生活。这种做事不能彻底,徘徊不定的小吏思维正是他致命的弱点。
  
  李斯是一个天生的政客,无可挑剔的丞相。他的《谏逐客书》、他推行的郡县制、他改革的书写制、币制甚至他对不同思想焚书坑儒的残酷镇压方法无不彰显了他的政治手腕和优秀的决断力。如果赢政可以活得更为长久,李斯的结局定会是另一翻模样。然而,赢政崩逝时朝里的乱局打乱了李斯的计划,公子扶苏远在战场、国玺遗诏掌握在赵高、胡亥手中。向来铁腕的李斯乱了阵脚,按他的“老鼠理论”来讲,现在的李斯就是一只粮仓里的老鼠,先前粮仓的主管喜爱老鼠任他亨乐,可是而今粮仓换了主人。他一直将自己当成受人恩惠的老鼠,下意识地认为自己所得的一切都是仓主所赐,现在好日子到头了,他必须讨好下一个仓主,这是何等愚蠢的想法!
如果大秦帝国是一个粮仓,那么从他当上丞相的那一天开始,他就已经成为了粮仓重要的支配者!
以他的势力和能力,新君上任无论是哪一个都需要他的支持和帮助,如果他将自己看得更重一些,他甚至可以 左右新 君的行动。然而,可怜的李斯将自己看得太过卑微,只知一味讨好那个暴虐的新君,以为只要得到恩宠便可在血腥的清洗中自我保全。正是这样的自轻自贱葬送了他的一世英名和身家性命。
  
  李斯一生为人处事,从来都是果敢凌厉对待异己甚至赶尽杀绝。秦王一生器重他,正是因为他办事的果断彻底和眼光的精准犀利。然而,在此生最为重要的一次抉择当中,他却因为对自身的缺乏自信而丧失了这种能力,沦为了一介庸人。回想李斯的一生,他最大的错误便是对自己发迹前的经历过分介意,他从未曾在君主面前将自己看成国之栋梁,而一味将自己的摆到了奴才的位置,甚至到了生命的最终,他也没有死出一代英伟的丞相的气派而是回到了一切的起始点:一个上蔡的小吏...

与史记李斯作文相关的作文大全

作文素材:历史典故“李斯谏逐客”

中考作文 中考作文素材 历史典故

  出国留学网为您整理“作文素材:历史典故“李斯谏逐客””,欢迎阅读参考,更多精彩内容请继续关注我们的网站(m.liuxue86.com)。

  作文素材:历史典故“李斯谏逐客”

逐客.png

  李斯谏逐客,历史事件,经过为李斯在秦王把客卿撵出秦国事件中上奏章给秦王,最终使秦王取消了逐客令。

  吕不韦一倒台,秦国一些贵族、大臣就议论起来,说列国的人跑到秦国来,都是为他们本国打算,有的说不定是来当间谍的。他们请秦王政把客卿统统撵出秦国。

  秦王政接受这个意见,就下了一道逐客令。大小官员,凡不是秦国人,都得离开秦国。

  折叠李斯进谏

  有个楚国来的客卿李斯,原是着名儒家学派代表荀况的学生。他来到秦国,被吕不韦留下来当了客卿。这一回,李斯也挨到被驱逐的份儿,心里挺不服气。离开咸阳的时候,他上了一道奏章给秦王。

  李斯在奏章上说:"从前秦穆公用了百里奚、蹇叔,当了霸主;秦孝公用了商鞅,变法图强;惠文王用了张仪,拆散了六国联盟;昭襄王有了范雎,提高了朝廷的威望,这四位君主,都是依靠客卿建立了功业。现在到大王手里,却把外来的人才都撵走,这不是帮助敌国增加实力吗?"秦王政觉得李斯说得有道理,连忙打发人把李斯从半路上找回来,恢复他的官职,还取消了逐客令。

  秦王政用李斯当谋士后,一面加强对各国的攻势,一面派人到列国游说诸侯,还用反间、收卖等手段,配合武力进攻。韩王安看到这形势,害怕起来,派公子韩非到秦国来求和,表示愿意做秦国的属国。

  韩非也是荀况的学生,跟李斯同学。他在韩国看到国家一天天削弱,几次三番向韩王进谏,韩王就是不理他。韩非满肚子学问,没被重用,就关起门来写了一部书,叫《韩非子》。他在书中主张君主要集中权力,加强法治。这部书传到秦国,秦王政看到了十分赞赏,说:"如果我能和这个人见见面,该多好啊。"

  这一回,韩非受韩王委派来到秦国,看到秦国的强大,上书给秦王,表示愿为秦国统一天下出力。这份奏章一送上去,秦王还没考虑重用韩非,李斯倒先着急起来,怕韩非夺了他的地位。他在秦王面前说:"韩非是韩国的公子,大王兼并诸侯,韩非肯定要为韩国打算;如果让他回国,也是个后患,不如找个罪名把他杀了。"

  秦王政听了这话,有点犹豫,下令先把韩非扣押起来,准备审问。韩非进了监狱,想辩白也没机会。李斯却给他送来了毒药,韩非只好服药自杀了。

  秦王政扣押了韩非,也有点后悔,打发人把韩非放出来,可是已经晚了。秦王政十分懊恼。正在这时候,有个魏国人缭到秦国来,秦王政找他一谈,觉得他是个难得的人才,就任用缭为秦国尉,后来人们称他尉缭。

  推荐阅读:

  

新西兰李斯顿中学概况

李斯顿中学
新西兰李斯顿中学概况
李斯顿中学学院类型: 中学学校性质: 私立建校时间: 1974年授课语言: 英语学生人数: 800国际学生: /地理位置: 新西兰 - 奥克兰
12

  学校介绍

  学校简介

  成立于1974年的李斯顿学院位于新西兰奥克兰地区的西面,怀卡特区,距奥克兰市中心15分钟车程。李斯顿学院前身是基督教兄弟会在奥克兰地区创建的第二所学校教会男子学校,1992起转型为政府和教会共同管理的并轨制中学。目前在校学生约为800人。

  教学设施:

  李斯顿学院的校园占地面积不广,但学校的建筑却非常有特色,用新西兰历史名人的不同颜色的校舍代表了不同的功用。厨房设施、科技楼、室内运动场、电脑教室等为学生提供了完善的教学设施。

  课程设置

  李斯顿学院的课程设置目标明确、涉及范围广泛,语言、艺术、音乐、戏剧、体育、科技、人文等数十个课程,为学生进入大学打下了坚实的基础。2009年,李斯顿学院的学术成绩在奥克兰地区的77所中学中排名第9.

  国际学生服务

  “用基督的精神生活”,李斯顿学院致力于营造平和、友爱、专注于学习的校园氛围。对国际留学生,学校更注重学生的安全和归属感。精心挑选的寄宿家庭,广泛的学业帮助,丰富的课余生活都有助于留学生克服远离家庭的寂寞和孤独感。

...

读了《史记》有感

读了《史记》有感 600字读后感

  出国留学网小编为大家整理了一篇读后感范文,更多文章尽在出国留学网。

  读了《史记》有感

  两千多年前,有这样一个人,在遭受了莫大的屈辱以后,忍辱负重,以心灵和血肉之躯完成了一部伟大的史学着作。以后的几千年里,这部伟大的着作犹如一颗璀璨的明珠,又如一座高耸的丰碑,屹立在中国文学和历史的长河之中,后人难以企及更无法超越——这个人就是司马迁。

  史家之绝唱,无韵之离骚。

  司马迁为李陵辩护,得罪了汉武帝,获罪被捕,被判死刑。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”《报任安书》为了完成父亲遗愿,完成《史记》,留与后人,含垢忍辱忍受腐刑。后获赦出狱,做了中书令,发愤着书,全力写作《史记》。

  我相信现在的人很少有他这种毅力和勇气。常人从狱中出来,就自甘堕落,萎靡不振,别说做点有用的事了,就是活出精彩的自己都有点。。。

  史记虽然没读明白,很多古文都看不明白什么意思,可总是读过一遍了。本纪,世家,记住了一个个人物,可是要表达什么也看不明白。唯有“太史公曰”让我记忆在心。

  说的不好听点,司马迁就是一个太监,一般的太监活的就是一条狗,虽然是皇上养的狗,可到底也是狗。没办法,只能按照自己主子的意思行事。

  我看,苦,吃的太多容易让人对生活比较畏惧。如果不吃苦,就回不珍惜生活,不为生活付出努力。我长这么大,没吃过什么苦,太懒,相信如果让我放弃现在父母给我的一切,自己的生活都会成问题。

  曾经一次和父母吵架,就离家出走。出去两天,虽然有工作的勇气和信心,但是没有机会。机会是给有准备的人。司马迁为写史记付出了多少努力,我就是一时冲动,就想找到一个好点的能挣点钱的工作。太费劲了。至此,我不在相信船到前头自然直,我只相信自己的努力一定要有回报。认定的目标一定要努力实现,因为没有人会帮我,有些人不愿意帮,有些人是相帮帮不了。司马迁就是个例子,靠的就是自己,就是曾经的努力,现在的坚持,未来的信心。

  他成功了!

  向司马迁学习,不求名垂千古,只求无愧于心。


  读后感小编精心推荐

  100字 | 200字 | 300字 |

读《史记》有感

小学生读后感 小学读后感专栏

  HellO!各位朋友们,大家好!你们在课外一定读过许多书吧,我也不例外。我最喜欢,感触最深的是一本妈妈买给我的《史记》。

  《 史记》 主要描写的是我们中华名族的历史,是我国一部伟大的纪传体通史,也是二十四史之首,更是中华名族宝库中的珍宝。作者者是赫赫 有名的司马迁。史记 是我国一部史学著作,也是一部文学著作,开创了我国史学文学的先河。鲁迅先生曾把它称为‘史家之绝唱,无韵之离骚。’史记故事》这本书我之所以喜欢是因为“廉颇、蔺相如的故事”。说的是:蔺相如完璧归赵被升官后,廉颇很不服气,处处和蔺相如作对。但蔺相如为了顾全大局,以国家利益为重,总是避让着他。后来廉颇知道了原因,负荆请罪的故事。

  读完这故事后,我深有感触。廉颇知错就改、光明磊落的精神让我钦佩不已。蔺相如深明大义、宽容大度、以大局为重的精神同样让我非常感动。今后我一定要向他们学习,做一个像他们一样的人。

  以下是出国留学网作文栏目为您带来的读《史记》有感,希望对您有帮助。

  如果你有好的作品,也可以点击下方“我要投稿”把作品发给我们,届时将会让更多的读者欣赏到您的大作!

读《史记》感悟

读后感范文 史记读后感范文

  《史记》是传世千年而被后人赞叹不绝的名著。下面是由小编为您整理的“读《史记》感悟”,仅供参考,欢迎大家前来阅读!

  它是我国古代第一部通史。书中记述了从黄帝以来的上古传说,到商周时期的历史事迹,再到春秋战国时期的动荡不安。时间一共跨越了三千多年,比较详细地记述了我国这一历史时期的政治、经济、文化等方面的发展历程,因此它是一部伟大的史学巨著,是中华民族文化宝库中的瑰宝。

  这部书是24史之首,一共一百三十篇,五十二万多字。它又称《太史公记》,或称《太史公书》。此书开创了纪传体史书的形式,而且对后来历朝历代的正史,都产生了深远的影响。书中一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。司马迁笔下的人物个个都栩栩如生,并且有着鲜明的个性。书中用生动的语言,优美的文字往往让读者读起来爱不释手,仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏,读者们的心情也会为之而改变。每个读书的人都不禁喜着主人公的喜,忧着主人公的忧,感受着主人公的感受。也因为这轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛能够把读者带到了那个遥远的各个时代,感受着各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯,这一切的描写和记叙,都能在在《史记》中表现得淋漓尽致,绘声绘色。

  《史记》中有很多的故事表达了对古代优秀任务的颂扬,集中体现了中华民族的高尚情操,还有对丑恶现象的揭露,显示了中华民族嫉恶如仇的精神品质。如其中的大禹治水这篇故事,表现了一个为民造福的无私的大英雄,从他三过家门而不入的形象塑造中,可以看出他的心地非常的善良,肯为别人付出而不惜牺牲自己的一切利益。他带领着人们共同治理了九条河流,从而为人民立下了丰功伟绩,这篇文章也体现了劳动人民改变大自然的雄心壮志,最大程度的写出了人的力量的伟大。我还从赵氏孤儿的故事中,看到里面塑造了忠臣程婴和公孙杵同奸臣屠岸贾斗志斗勇的故事。让我们感动于忠诚、善良、正义;鄙视邪-恶,痛恨不忠不义。还有其中的《武王灭纣》通过文王和武王用他们的仁义、善良为民造福,让百姓安居乐业,和纣王的残暴形成了一个鲜明的对比,让子孙后代永远记住文王和武王。《陈胜吴广》的故事则是讴歌了我国古代历史上的一次伟大的农民起义,陈胜吴广带领着奴隶军推翻了秦朝的暴-政。陈胜从起义到牺牲虽然只有6个月,然而他点燃的反秦之火越烧越旺。还有《飞将军李广》,写的是飞将军李广爱兵如子抵抗匈奴进犯,保卫国土,立下了赫赫战功,受到人民的爱戴……这些故事都值得我们细细品味。

  还有,我深深地佩服这本书的作者司马迁。对与写这本史书的历史,可以追溯到由於司马迁的父亲司马谈是一位史官,所以自小司马迁在耳濡目染下对历史发生浓厚兴趣.一旦遇到问题,司马迁总会追根究底,直到完全弄清楚为止。如果书本上找不到答案,他便会求教他人或亲自实地考察以辨真假。当司马谈罹患重病时,他紧紧握住儿子的手,再三叮咛他继承父业。也因此司马迁痛下决心要完成父亲的遗志,编写史记。后来,虽然司马迁不幸遭遇了宫刑,然而他克服了宫刑的耻辱,忍辱负重,继续编写《史记》,经过了整整XX年的不懈努力,才终于完成

  《史记》这本传世千年而被后人赞叹不绝的名著。他的这种不屈不挠,坚持不懈的精神是我们学习的榜样。

  总之,《史记》在各个方面都是难得的经典,既使我轻松愉快地了解中国古代历史,品味其中的兴亡成败,悲欢离合,也让我由古人古事引发了对现在社会的思考,从而得出人生的经验和教训,更加热爱我们的祖国文化。读了《史记》使我...

2013中考作文写作素材:李斯寻“粮仓”

中考作文

  暑假过后,新初三生们迎来了初中最重要的一年——初三。为方便2013年中考考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考作文写作素材以供参考:

  秦始皇的丞相李斯在中国历史上占有重要的一席之地。但他可不是从来都声名显赫的,在成功之前,他不过是一个小小的粮仓管理员。而之所以能够走出辉煌的人生,还要感谢那群“人人喊打”的老鼠。

  26岁时,李斯在楚国上蔡县某粮仓任文书,对这份薪水不错又颇为清闲的工作,他感觉甚是满意。

  一天,李斯去茅厕解决内急时发现了一群瘦小干枯、毛色灰暗的老鼠,老鼠饿得吱吱叫,连行动都不再敏捷了。李斯极其惊诧,因为他在仓库里看到的老鼠每一只都吃得圆头大脑、皮毛油亮。同是鼠类,因为在仓在厕的不同,便活出了不同的天上地下!

  想到这里,李斯突然大悟道:人,不也一样吗?同是为人,位置不同,命运便会大不相同。那些身在京城的高官贵族,一个个脑满肠肥、日进万贯,自己活在这小小的蔡城里却要靠每日的辛苦挣钱为生。但即便这样,自己竟然还如此满足!这些想法顿时让李斯满心羞愧:原来,自己之所以怡然自得,只因为从未想到还有“粮仓”存在啊!

  第二天,李斯就开始了他的寻找“粮仓”之路。

  人,应该学会借助外力。要想成功,个人的勤奋和努力固然必不可少,但是寻找一个更高的发展平台,不是会更容易一些吗?

  中考相关信息请关注出国留学网中考频道......



...

推荐更多