在学习中，我们经常会有些作文的习惯，通过写作让我们更能感受语言的魅力，提高自身综合能力。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的，有哪些作文让你印象深刻呢？请继续阅读本文相关内容。
吉他学习作文【篇1】
在暑假里，我学习了吉他。为了多一种本事，在上课时，我听讲十分当真。
在学习的时候，我经由“酸甜苦辣”四个过程，今天我就来给你讲讲吧！“酸”是刚开始时，我对吉他一点也不了解，看到别的学长学姐们弹得那么好时，我觉得自己太差了，比不上他们。这个时候，不是个味。
第一次上课，我再次看到一位学姐提问，说她有地方总是弹不好。咦？那位学姐技术不是很高超吗？这种情况使我感到十分害怕，火辣辣的，生怕自己学不好，让妈妈失望。
在学习的过程中，“苦“是少不了的。每次放学回家，我都要弹半个小时，天天早、中、晚分三次弹。还记得有一次，老师教我左手怎么按要按得紧时，他做了一个试验—让我从吉他上拉开他的无名指，我使出混身解数才将其拉开，他便说：”要弹好，就要按得这么紧时才不会有别的'音。”
从此，我忍着痛，练出了一首首曲子，那么，这就是甜。
吉他学习作文【篇2】
为了让我们拥有更多的才艺，丰富我们的课余生活，我和何同学决定听从妈妈们的安排，找老师学习吉他。
约定了9点在嘉韵琴行见老师的。我们提前了20分钟来到了，琴行还没开门呢。心情有点激动和新奇，是自己向往了很久的学习机会，可也好奇那究竟是怎样一门学课。
9点整，终于见到了我们的吉他老师――一位年轻帅气的男老师。老师带着眼镜，温和而儒雅，给我们的印象挺好的。第一节是体验课，老师介绍了吉他的基本知识。首先，老师让我们两人各自抱了一把吉他平坐着，告诉我们左手和右手的分工和手臂的位置，右手小臂放在吉他共鸣箱最高处，拇指和其余四指分开成90度角，其余四指并拢平放在吉他弦上，食指、中指、无名指分别放在第3、2、1弦上，拇指管第4、5、6弦；左手大拇指和食指成U字型按住琴头，原来抱吉他也不是件轻松的事呢。接下来认识吉他的纵向的6条线，叫弦，第一条是最细的，第二条至第六条逐渐变粗，弹出的音量也由清脆变得高重。吉他横向的一每个格子叫品位，分别为一品、二品、三品……认识了基本知识老师教了我们C和弦：左手食指按住一品二弦，中指按住二品四弦，无名指按住三品五弦，右手弹奏53231323。右手的弹奏是个由陌生到熟练的过程，练多了就好了，可左手不那么听话了，老压不到位，看看旁边的何同学竟然压得好好的，都没放松过呢，好厉害呀！我有点急了，最受不了的是几个手指头按在弦上痛得狠呢！而且如果左手压不好，右手弹不响啊。老师说我手姿势不对，指头斜了，压住了别的弦所以没声音。妈妈在一旁看着我也急了，可它们就象是别人的一样不听我的话呢。练习了几遍，原来吉他也不是这么容易学习的啊。老师在前面安慰我们，说每个人都是这么入门的，还说几个指头要磨得脱皮，再长新的，所以要坚持练习才能学好。老师还说是小组学习，如果一个人跟不上就会拖后腿，不过年龄小点的差别也大呢。我下定决心要回家好好练习。
时间过得很快，一节课本来是60分钟的，老师竟然给我们上了90分钟还这么快就结束了。我的手有点痛，但妈妈说要吃得苦中苦，方为人上人呢。于是我们回家了马上就开始了练习，手痛了就休息下再弹。
吉他学习作文【篇3】
那些吉他款式不一，品牌不同，式样众多，...