名校情结

　　日本留学：名校情结是否该坚持-

　　每一代人心中都有一个名校梦，无论是否实现，它都像落入心中的一粒朱砂痣，永远留在那里。无论，你现在是奔赴在实现名校梦的路途上，或是已经实现梦想身处窗明几净的大学校园，还是已经步入社会不再有机会重返校园;无论，你曾经的梦想是否实现，现在的梦想是什么，重要的是我们一直拥有梦想，是我们对梦想的执着追求，是我们对梦想的信仰。做一个有梦想的人，以梦为马，即使踏过荆棘，也要追逐，获得幸福。

　　“名校情结”，是留学生在报考学校时，对知名高等院校抱有的一种带有强烈偏爱的主观意愿和报考倾向，这种倾向甚至会持续影响留学生的报考选择。所谓“名校”，无论从学校的硬件条件还是软件环境来看，都具有相当实力的高校，它们对留学生无疑具有非常大的吸引力，从这些年的情况来看，报考人数众多，竞争也非常激烈。

　　根据心理学的研究可知，留学生“名校情结”的背后是高成就动机的驱动力。人具有追求卓越、实现目标、争取成功的需要。具有强烈成就欲望的留学生追求考试成绩的提高，喜欢设置较高挑战性的目标，依靠自己的努力而不靠运气来获得成功，这对于保持一种持久的学习动力非常有利。但与此同时，“名校情结”背后的高成就动机也会给留学生带来高心理压力。根据动机与行为效率的"耶克斯-多德森法则"，人们在从事像学习这种高要求的脑力活动时，适度的压力会取得最佳的学习效果，而过高的心理压力反而会使学习效果大打折扣。

　　因此，在做出国留学选择过程中，需要慎重对待"名校情结"。要掌握充分的资料，认真分析该名校历年的录取比例以及当年的出国形势，理智分析自己成功的可能性有多大，找准自己的定位，认清自己到底能不能经受失败的打击，最终做出理性的选择。一旦做出决定之后，就要保持良好的心态，充分利用名校带来的动力因素，尽最大的努力争取成功。

　　在英国人的心目中，名气最好的当然也是oxbridge，接下来是ic，这个和中国学生的看法时差不多的，但是下来就不同，英国人认为lse，ucl和爱丁堡是余下的名声最好的学校，bristol和king“scollege和manchester的名气也非常响。尤其是爱丁堡的名气，特别响。这一点有些像复旦在国内的情况。论水平，前十名的学校的实力其实都有资格与其比较一下，但是论名气就差远了。我在爱丁堡特别有这个感觉。说个最简单的例子，很多美国学生都来这里读书。应该说这里美国学生的数目是仅次于oxbridge，当然lse的比例也很高。我和他们交流过，他们觉得爱丁堡和美国的Columbia等学校是一个名气的。当然，我觉得他们来这里留学的另外一个很重要的原因是欧洲的文化比美国更加吸引人。这所学校在欧洲的名气也非常响，超过ucl，甚至在ic之上。我碰到很多欧盟国家的同学，从法国到瑞士到挪威的都有，他们都对我说在他们国家的学生心目中，爱丁堡几乎是和oxbridge一个档次的。虽然在英国人心目中不是这样。

　　这样的原因可能是因为这所学校里是很悠久，出了很多牛人的原因。这个和oxbridge在世界顶尖学校的中的情形差不多。论目前的科研实力和财力，oxbridge和harvard，stanford，mit等都有一定差距。如果把oxbridge放到美国学校中去，估计也就十名的样子，但是论名气，绝对是和美国前三的学校一个档次的。这是因为他们出过的名人的数量和质量不在世界上任何一所顶尖学校之下。爱丁堡在欧洲也是类似的情况，从达尔文到休谟到图林等等。最吸引人的其实是学校的文化。这是其他新兴的学校所不能比的。

　　最有说服力的排名是RAE，不是TIMES

　　这里要说一下英国大学排名的问题，关于times的排名，其实对于读研究生来说参考价值很有限，英国的学生和家长看这个排名的用处基本是作为读本科的参考。这里面比重很大的a-level其实就等于中国的高考成绩。到目前为止，英国还没有哪个媒体能像usnews那样排出研究生的排名。对于读研究生的学生来说，最权威的应该是RAE的分数，这是英国官方的统计数字，每五年统计一次，所以很有说服力。这也是几乎是研究生院的科研工作者评判学校好坏的唯一标准。

　　RAE2008排名

　　大家会注意到英国大学的排名最大的弱点就在于不稳定，有的学校会在一年之内突然升高10名或者降低十名。客观上来说，对于任何一所健全的学校都是不可能的事情。产生这样情况的原因仅仅是因为某个学校造了个图书馆，或者某些地方扩建了等等。比如爱大两三年前一些老房子着火损坏了，结果times的排名就骤然下降，nottingham多扩建了个图书馆，但是东西还没安置好，就因为人均图书量的问题突然降低了6，7名，这样的例子比比皆是。

　　关于综合研究实力的情况，还有一个很好的衡量标准，就是看ORS分发的数量。这意味着英国政府对不同英国大学的重视程度和实力衡量。每年分配到最多的是cam，然后是ox，都有100以上。ic80多，ucl70多份。接下来的学校基本没有超过50份的，爱丁堡和bri...

■留学误区：只看国外大学排名

西安外国语大学国际交流与合作处副处长李兵，“五星金牌顾问”、关爱成长的刘启分别对学生和家长在留学问题上的误区进行了总结。

误区一：拥有较重的“名校情结”。无论去哪个国家读书，无论孩子的自身情况怎样，很多人咨询时，常常最关注的就是国外大学排名如何，要念排名靠前的大学。殊不知，这样的大学是很难进去的。即便进去了，是否适合孩子，家长并没有考虑。

误区二：逃避国内学习压力。李兵表示，国外大学宽进严出，有严格的淘汰率，学习压力依然较大，学生和家长应做好充分的心理准备，明确出国留学的意义和目的。学生要做好迎接挑战的准备，留学是对自己独立生活能力的考验，如何管理好自己的学习和生活，要提前规划。

误区三：只要托福、雅思、GRE考出好成绩，就证明自己的语言水平和学习能力没问题。刘启说，在他看来，即使是中国学生的托福超过100分，GRE达到1300-1400分，也未必能达到自己的理想，实现成功留学。从以往众多的成功申请案例来看，如果大家成绩相当，就要看申请人的综合素质了。学生在学术方面有哪些突出的成绩?有没有参加过某方面的实习，有没有专业论文发表，甚至在学校期间参加过什么样的社会实践活动，有哪些方面的特长，都会对学生申请出国留学产生有利的影响。

误区四：在留学问题上存在跟风、攀比现象。有些家长、学生总是和自己的同学、邻居等等进行攀比。“某某同学出国了，我也一定要出国;某某家的孩子上了个美国的好学校，我的孩子也一定要去个好学校。”刘启说，有此种心理的人对于为什么要出国留学，希望通过出国留学达到一个什么样的事业和人生目标，缺乏清晰理性的分析和规划。其实在留学这条道路上，没有什么人是需要效仿的，因为每个人的学习情况、家庭条件、专业志趣等都不尽相同。如果只是一味地想和别人比，也许最后只是实现了留学成功，而绝非成功留学。

■专家观点：留学前先做学力、专业、家庭经济状况等评估

中国教育国际交流协会副秘书长宗瓦表示：“从中国学生出国的比例来看，以前一直是研究生出国留学为主要的群体，这几年通过一些调研和抽样调查，基本上本科生与研究生的出国比例分别为60%、40%，预计从这几年开始，本科生的比例会迅速上升。据分析，一是高考的影响，二是有些家长追求名校资源，存在名校情结，或者是追求排名愈演愈烈。所以我们曾经专门做了一个留学生研讨会，请在美国院校做排名的主任来，讲讲他们的排名是怎么回事。我们一直想引导家长和学生正确地看待排名。”宗瓦说，自己极力反对大学排名。家长想培养出什么样的孩子，这才是核心问题，并不是学校排名越前越好。

西安外事学院副院长杜瑞清说，根据之前接触的中国留学生情况来看，有一个普遍问题就是出国目的不明确，选择不太理智也不切合实际，常...

两种截然相反的说法，让阿文感到困惑。那么，希望报读美国名校的学生，该如何评估自身的报读条件呢？留学顾问说，现在不少中国学生和家长有“名校情结 ”，非排名前50的学校不去。有些中介明知学生条件不足，申请成功率几乎为零，但为了尽早和学生签约获得代理费，便许诺可帮助学生申请名校，签约之后无法实现承诺则以“竞争激烈影响录取”等理由推脱。

遇到这样的中介，往往是学生赔了代理费又耽误入学，损失很大。留学顾问提醒说，事实上美国名校对学生的综合素质要求较高，除了考察在校成绩、语言成绩 (TOEFL或GAMT)，同时看重个人能力(文娱活动、领导力、志愿者活动)及性格品质等。她建议学生先让专业的顾问评估申请条件，并不是每个学生都能如愿进入名校就读，只有制定合理可行的留学方案，才能提高申请成功率。

据深圳特区报：在为孩子选择留学的国外学校时，中国学生和家长对名牌大学有着更大兴趣。近期一项调查表明，在3871名受访者中，55%的家长和学生称自己存在名校情结。对于上名校的理由，76%的人认为那里的学习环境更优越，68.1%的人认为毕业后更容易找到好工作，49.4%的人认为，进了名牌大学毕业后可以赚更多的钱。

留学专家提醒家长，名校不一定适合所有人。加华移民留学中心提供几点建议给学生和家长：1、一定要选择自己喜欢的专业；曾经有一位张同学，依照父母的意愿，好不容易申请到了加拿大滑铁卢大学的计算机专业，全家欢呼雀跃，但张同学真正感兴趣的却是工商管理专业，结果因为没有兴趣，没有办法坚持下去，而被迫中途转校；所以了解自己的兴趣最重要；2、选择国外学校时，除了要看学校的综合排名，更要看该专业在全国甚至世界的排名。比如滑铁卢大学的数学和计算机系，全世界闻名，但她的工商管理专业排名却不及西安大略大学；如果想读工商管理，能够申请到加拿大的西安大略大学是更好的选择；3、除了专业知识外，更应重视实践和社会活动，要在积极参与中体现自己的领导才能和创新精神，因为校方认为从中可以看出学生的竞争心理、责任感、领导能力和人际关系。据研究，课外活动表现突出的学生，很可能将来是学术或政治方面的优秀人物，这也是各大学竞相录取学科成绩优良而课外活动表现突出的学生的原因。(小陈)

“名校情结”的心理被利用，易遭骗

目前是留美咨询高峰，有部分中介利用学生“追求名校”的普遍心态，承诺可帮一些申请条件不足的学生成功申请名校，最终导致学生因条件不足而被学校拒绝录取，浪费金钱又耽误了宝贵的入学时机。

刚升大四的阿文，大学三年的GPA成绩只有2.5，想申请美国排名前50的学校，他的综合素质不是特别突出，社会经历较简单，曾在校内某协会担任两年的会长。有顾问告诉他成功申请美国前50学校肯定没问题。而事实上，以阿文的成绩条件，甚至连成功申请前100名学校的几率都较低。启德留学美国部朱丽婷介绍，有些中介会帮学生申请“名校”的extention programme(美国大学开放给成人就读的课程，没有成绩及语言要求，一般都能录取)，国内高中生或本科生申请这些项目一般都能被院校录取，但往往过不了签证官那关，因为签证官难以明白，为什么国内高中及本科毕业生会选择赴美国读适合于成人或在职人士报读的课程，因此常以“学习计划不合理”为由而拒签学生。

对自己定位、排名认识不清，影响合理制订方案

存在“名校情结”，对“名校”及其申请要求认识不够，导致中国学生和家长在制订留学方案时，显得不够理性。启德留学美国部朱丽婷介绍，来咨询的家长和学生对美国学校的认识，多半限于排名前十的八、九学校，比如哈佛大学、耶鲁大学等。而这些名校的录取比例普遍在10%以下，申请难度较高，不是很多学生都有条件成功申请。这些学校对学生的综合素质要求较高，会考察包括在校成绩(高中通常要求在校年级排名的10%或以上，本科申请要求三年平均成绩3.0以上)、语言成绩、学生个人能力(学生活动、领导力、志愿者活动)、性格品质等等。

从总体而言，选择学校还需根据自身的情况来选，不应过分信赖，太计较学校的排名意义不大。择校时除了看排名，还需考察院系的科研实力、师资情况、课程设置、学校环境等因素来综合评价学校，而不必要为所选学校“落后”十来二十位的排名而“耿耿于怀”。

赴美读硕申请要求：大学本科毕业生，有学位，TOEFL79(IBT)以上，报读工商管理类、管理工程学及工商管理法学硕士需考GMAT；部分院校承认IELTS，需达到6.0以上。硕士申请前100名的学校，要求托福100、GPA3.0，报读工商管理类、管理工程学及工商管理法学硕士需考GMAT，要求600或以上。没有GRE和GMAT成绩，无托福或托福成绩不够，申请“语言+专业学习”。

赴美读本申请要求：若学生高中平均成绩达到90分，托福达90，SAT达到1850或以上可申请排名前50的学校；高中平均成绩达80分或以上，托福达80可申请排名前100的学校。报读州立大学或(排名124-248)的国家三四级大学约需平均分75分左右，托福可低于80分。