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讲民主的老师才是我们喜欢的——读《快乐星球Ⅱ之神奇的吹风机》有感

才是 吹风机 小学四年级
作文标题: 讲民主的老师才是我们喜欢的——读《快乐星球Ⅱ之神奇的吹风机》有感
关键词: 才是 吹风机 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《讲民主的老师才是我们喜欢的——读《快乐星球Ⅱ之神奇的吹风机》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

讲民主的老师才是我们喜欢的

——读《快乐星球Ⅱ之神奇的吹风机》有感

“大家喜欢什么样的老师?”如果我问这样一个问题,得到的肯定是这样的回答:“会表扬人的好老师。”今天我就要谈谈这件事,我看了一篇文章,名字叫《神奇的吹风机》,文章对我的感触很深,说出来给大家听听吧。

欧阳老师要出差几天,把四(1)班交给了赵主任,同学们唉声叹气,原来赵主任是一个严厉的老师,从不表扬人,只会批评人。正好,笨笨发明了一种吹风机,可以治疗失眠;让只会批评人的人变得会表扬人。艾雪便给赵主任吹吹。结果,赵主任现在只会表扬人,而且不分好坏都表扬,班里纪律乱了套,于是,只得将吹风机还给了笨笨。过了几天,学校倡议搞民主教学,现在,赵主任变得跟欧阳老师一样了!

其实,同学们总是想,如果老师天天表扬我们该多好!可是,只会表扬人,不会批评人,同学们会为老师的表扬而骄傲、沾沾自喜,骄傲使人落后,一个个同学的成绩就会快速滑坡;如果干什么事都表扬,同学们便失去了是非标准,打打闹闹,不认真学习。看,总是表扬人的老师不好吧?

现在,好多家长都觉得严厉的、老一点的(教学时间长)老师很好。读了这个故事,我想对家长说:严厉的老师总爱批评人,年龄不是关键,只要这个老师对学生好,该批评时就批评,该表扬时就表扬,一心为学生着想,并且有时还弄点民主,这样的老师才是我们最喜欢的。

打个比方吧,讲民主前,老师学生是猫和老鼠的关系,而讲民主后,就变成了互帮互助的关系,这样不是更好吗?

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检讨书:工作检讨书

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  检讨书(也称认识书)是指在学习或工作中出现了问题或过错后,以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨。下面是出国留学网整理的检讨书范文,仅供参考。

  尊敬的领导:

  于xxxx回标时,由于个人疏忽,在招标办主持人宣布回标截止后,方才进进会场回标,致使我公司此次投标未被接收,给公司制成了一定的经济损失和不良影响,同时让公司领导、业务部、技术部同仁的心血全部付之东流,在此我首先向大家说声抱歉,真的对不住大家!其次在今后的工作中,我将加倍努力,希望能弥补此次失误给公司制成的经济损失和我愧疚的心灵!

  同时这件事深深地警醒了我:做事情一定要严格要求自己,做到认真负责,有始有终,做足百分百,绝不能完成百分之九十九就松懈,放弃,而因为最后的百分之一满盘皆输,正所谓:失之毫厘,谬以千里。我同时也希望大家一起,深刻吸取此次泪的教训,引以为戒,杜绝此类事件在今后的工作中发生!

  最后我要感谢这次失败的投标经历,感谢这份自我检查书,给了我一次改正坏习惯的机会,从而使我向成功迈进了一步。

  此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

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检讨书范文

  上星期三早上,我来到学校拿钥匙回来后,五班的尹以傲好玩地骂我:“笨蛋!”五班的小朋友在一旁附和,还冲我做鬼脸。我沉不住气,回骂了他一句,他做出了要打架的姿势,我也沉不住气,一样做出了要打架的姿势。过了一会儿,董学球等小朋友也到了,开始打起架来,我就回教室了。

  我回想起了那场面,心里想起了我的不足;假如下次别的同学再来骂我,我应该心胸宽广,不应该马上回骂。我早上到校应该读课文,不应该和他们打闹。如果同学们打起架来,我应该上前去阻止,告诉老师,不应该回教室不管。

  通过这件事,我明白了两个道理:早上到校要珍惜时间,不做与学习无关的事;看见我们班同学打架,应该上去劝架。

  此致

敬礼

  检讨人:

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  检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。下面是出国留学网整理的检讨书范文,仅供参考。

尊敬的单位领导:

  作为一名武警执勤哨位工作人员,我在执勤时候玩手机犯了严重的工作违纪问题。在此针对我的错误做出反省与检讨,以最大程度的挖掘错误根源,细究我个人错误责任,争取能够有效改正错误,重新恢复良好工作作风。

  首先,我要陈述一下错误的具体情况:当天下午,我刚上执勤哨位两小时左右以后,当时我见周围没有进入大门的来客,于是便掏出手机就玩起了游戏,大致事情就是这样子。

  现如今,经过领导的严肃批评,提高了我对于自身这个错误的觉悟。我充分得意识到了错误的严重性,作为一名武警部队的执勤哨兵,站在门岗上就是在某种层面上代表着武警部队形象。武警部队是怎么样的一只部队呢?那是一只保护群众生命财产安全强而有力的力量,武警的形象应该是坚而有力、无坚不摧、勇猛向前,作为武警部队门前哨岗我就应该在自身工作上体现出这一份形象。而我却在执勤期间玩手机,这手机是什么玩意呢?这些个智能手机尽管是一些通信高科技产品,带有一些趣味游戏,可是里面还充斥着大量无聊、无意义、无趣、嬉笑小儿科的糟粕信息啊。因此手机可以在一定程度上被视为一种游戏机,那么我作为武警执勤哨兵在岗位执勤时候手持“游戏机”(完全可以想象一下,那副情景是多么令人不知所然),这是一个什么样的性质呢?——经过领导点拨,确实令我豁然开朗],不禁意间我有了哭泣的冲动,还是领导您说的是]  总而言之,一名武警哨兵倘若执勤当中出现玩手机的形象,那至少代表了这名哨兵多么薄弱的意志品质呢?这是坚决不可取的。

  这次错误以后,我深感懊悔与愧疚。我知道“年纪轻“、”刚刚踏上工作岗位”、“思想觉悟素质不高”、“意志品质薄弱”、“赶时髦亲时尚”等诸多借口都显得是那么幼稚与轻薄。自己绝不能轻易得避过这次错误,我自己都无法轻易绕过自己。我应该从错误当中牢牢吸取教训。.本文原创出自检讨书100分,亲,别忘记哦!.经过这几日彻夜的、深刻的反省,我怀着严肃的心情,认真得写下了这篇检讨。而我很清楚,一篇检讨书仅凭文字不能够完全形容出我悔恨的心情,检讨书也只是文字,对于错误的改正并没有真正务实的督促。可是我还是要写,这是为什么呢?因为我要向领导坦实得表达我的思想改正状况,只有我思想上真正改正端正了,今后才能强而有力的保证错误的完善改正。

  编者的话:对于改正错误,访客完全可以写“今后绝不再犯”之类的话。————而对于错误,编者的理解是现如今广泛开放的社会环境,一些享受主义、时尚主义、潮流主义等思潮逐渐得影响着我们这个社会,逐渐削弱着我们可贵的思想品质意志,这是一个极其重要的问题,乃是关乎生死存亡。希望众多人们为明智的或明智起来,不要松懈对于“珍贵品质”的护守,如此幸福生活才能长久。

  此致

敬礼

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  昨天我犯了严重的错误,上班期间,我竟然将我们错误的发到了竞争对手qq群,这么重要的信息资料,核心的数据,被我错误上传,泄露了,而且发生在现在多事之秋。我知道说什么也没用,无法弥补自己的过错和造成的损失。

  虽然我非有意,但是从事情看出来,我做事情不够认真,不稳重,我愿意为自己犯的错承担责任,接受处罚,也希望能获得谅解,在以后的工作中,我保证这样的事情不会发生第二次,同时,努力工作,弥补自己的过失。

  此致

敬礼

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  首先,我对此次事件,因为我对客户的怠慢,失礼和漫不经心, 给公司造成了不良影响,导致损害公司的利益和美誉,向公司以及相对应的客户经理表示真诚的道歉,对于此次错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。事情已经发生,道歉已于事无补,但在此,我还是要真诚的对公司,对各位检讨我的行为,深刻反思,坚决杜绝此类事件的再次发生。

  这样的事情发生,恰恰清晰的体现出了我之前的工作态度是多么的不够敬业。我作为服务行业中的一员,应深知对客户的服务态度和沟通是何等的重要,尤其是像我这种与客户接触一线的岗位,态度如何在很大程度上影响着本公司在客户心中的形象,如果我这里出现了失误,那么之前大家所做的各种形象努力都将因为我而大打折扣。这次事件,充分暴露了我对工作的重视性不够。

  所以,我要深深的检讨,并由衷地对于客户经理的原谅表示感谢。下一阶段,我会牢记这次的教训。我要从内心深处认识到这样一个巨大的错误。我再次希望领导能够接受我诚挚的歉意,并在以后监督我,纠正我的错误。对于此,我将会虚心向领导同事请教,积极配合、吸取经验、参考服务章程、严于规己、认真工作,避免这种情况再次发生。

  此致

敬礼

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尊敬的班主任老师:

  在此我怀着深深愧疚的心情向您递交这篇外出上网的检讨书。我于2012年5月30日夜间外出上网的行为,严重地违反了学校相关规定,是一种严重的违纪违规行为。

  对此,我感到深深的愧疚与懊悔。我感觉自己的行为一来触犯了学校规章,二来给同学树立了不良范例,三来也让老师很为难很难看。此外,我还感觉到自己很对不起自己的父母。总结错误,我对于自己这样一番行为感到无比的愧疚与难过。

  无论如何,我相信我一定可以改正错误,并且重新变为一个懂事乖巧的好学生。在此,我以这篇检讨书为鉴。希望老师能够原谅我一回。

  此致

敬礼

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  检讨,我在这儿必须做出深刻的检讨,毋庸置疑…我是我应该做出的检讨…

  “明天早上六点必须到学校。”我还记得老师您的交待…可是(在这里停顿了大约三秒钟同学和老师都看着我,教室里一点儿声音也没有,我接着念)可是,我早上醒来的时候发现头很…痛真的很痛,我敢向上天保证…

  和老师请假吧?我的脑子里这样说着,这才想起我没有老师的电话号码。这可怎么办呢?我忽然发现了老师的电话是那么的重要。可是头痛,让我终于又让我昏昏沉沉的睡去。

  事情的经过就是这样的,我知道错了,我不该忘记老师的电话号码,不…应该说没有记得。以至于在那样一个重要的时刻,另自己犯了另一个重要的错误,我决定这次一定记住。关于,这次老师让我检讨,我心服口服,老师的做法完全正确。所以,我在这儿发誓,并且以耶稣的名义保证,我下次再也不犯同样的错误了。

  倘若,犯了相同的错误怎么办呢?那…那就任由老师处置吧!

  此致

敬礼

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