出国留学网专题频道品头论足栏目,提供与品头论足相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 指无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多方挑剔。也说评头论足、评头品足。【基本解释】指乱发议论。我们都应当投身到四化建设中大干一场,不应当站在一边~, 徘徊观望。

爱品头论足的麻雀

寓言故事

  《爱品头论足的麻雀 》是由作文网寓言故事栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。

  麻雀叽叽喳喳,遇事爱发表评论,有什么法儿?它历来如此。

  这天,麻雀看见地面冒出了一个嫩绿的小点儿,把附近的泥土都拱了起来,便好奇地飞近问道:“你是什么?”

  “竹笋。”一个细弱的声音应道:“我想冒出来……”

  “冒出来?叽喳喳。”麻雀笑得前仰后合,“你有多大能耐?我屙一兜屎就可以盖上你。识趣点,乖乖儿地躺着吧!”

  麻雀飞到一株桃树枝丫上,见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动,还从花蕊里钻进钻出。

  “咦,这是干什么?”

  “我想采集花蜜,和大伙酿成一缸子蜜糖……”

  “喳喳,叽!小鸭子想生大鹅蛋哩!”麻雀边叫边笑,“这肯定是灯草搭桥白费劲儿,有眼前烂漫的春光,你何不趁机逛一逛,乐一乐,而去干这等蠢事儿?”

  它评论一番以后,又快快活活地飞走了。飞着飞着,快靠近屋檐边的时候,猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。

  “怎么回事,怎么回事?”麻雀扑下去急问。

  “我想飞上蓝天,”一只羽毛没长满的小鸽子回答,“哎,没想到……”

  “叽,喳喳,叽叽叽!”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑:“傻小子,慢慢地走着玩好了,喳喳,想飞上蓝天,幸亏没有把屁股摔成两半儿,快死了这条心吧!”……

  日子一天天过去了。有一天,麻雀又经过这一带。它见到了什么?——一根新竹挺立着指向天空;一只灰鸽在白云间翻飞;还有,在蜂巢边摆着一缸才取出的蜂蜜,那只小蜜蜂飞在缸边甜甜地笑呢!

  “叽喳喳,这难道是事实?”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道:“你们莫不是在玩什么魔术,用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧?”

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与品头论足相关的寓言故事

品头论足《淘气包马小跳》

品头论足 淘气包 小学五年级
作文标题: 品头论足《淘气包马小跳》
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本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《品头论足《淘气包马小跳》》,欢迎大家踊跃投稿。

品头论足《淘气包马小跳》

今天,我和妈妈一起读了《淘气包马小跳》。我们边读边对杨红樱阿姨的写作方式品头论足。

一、文章起笔开门见山,一下子就吸引住了我们的眼球。你看,在《四个调皮蛋》河马张达想当头霸王一章中,开头就写“张达的嘴巴像什么?像河马。可想而知,张达的嘴巴有多么的大。”多么有趣的开头介绍。

二、人物性格特点鲜明,描写生动有趣,幽默诙谐。“毛超是个废话大王。他的嘴巴闲不住,一天不知要说几箩筐话,但是他说的十句有九句都是废话。”不信你听,他对花儿说:“给你点阳光你就灿烂,给你点洪水你就泛滥。”他这样说丁文涛吹牛:“为什么天上这么黑,因为牛牛满天飞。为什么牛牛飞天上?地上有人拼命吹。”杨红樱阿姨用一颗充满童真的心来写小说,让我们越看越有劲,越读越想读。

三、运用夸张手法描写人物和同学之间的故事,使故事更加有趣。就拿马小跳来说吧,为了让安琪儿长高,他就给安琪儿头上浇水;老师说日记不能让别人看,马小跳听说后,就在要交的日记里写满了他们几个调皮蛋的秘密,结果可想而知,被老师痛快地训了一番。如果在生活中,他是不是有点傻,你要知道他们都上四年级了。

四、注意观察生活,想像力丰富。真佩服杨红樱阿姨,她竟有那么多的趣事来写,我也试着写写我们熟悉的校园生活,就写一个小片断,读起来索然无味,看来写作真不容易。妈妈说我还小,驾驭文字的能力还待学习提高,让我平时留心观察生活。相信有一天我一定能写出自己的校园故事来。

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品头论足是什么意思?品头论足成语造句和典故

成语

成语名称:品头论足 pǐn tóu lùn zú

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[成语解释] 见“品头题足”。

百科解释如下:

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英汉词典解释

&gt&gt到爱词霸英语查看详解

基本信息[回目录]

  品头论足 pǐn tóu lùn zú 

  〖出处〗郭澄清《大刀记》开篇十二:“他们指手画脚,品头论足。”

  〖示例〗我们都应当投身到四化建设中大干一场,不应当站在一边~,徘徊观望。

  〖用法〗作谓语、宾语;指乱发议论。

  〖近义词〗评头论足、品头题足

解释[回目录]

  ①指无聊的人对妇女容貌体态妄加评论。

  ②对人对事说长道短,多方挑剔。同“品头题足”。

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