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关于第33个“国际减灾日”宣传活动总结(通用6篇)

国际减灾日活动总结 国际减灾日宣传总结

  快乐的时光总是流逝的很快,这次的国际减灾日活动已经圆圆满满地收场了,我们该对本次活动进行一次总结了。写活动总结时要注意全面,可以对活动进行一次全面系统的分析。在写国际减灾日活动总结时,需要重点写哪些方面呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“关于第33个“国际减灾日”宣传活动总结(通用6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:关于第33个“国际减灾日”宣传活动总结

  为减少灾害风险,提升医务人员应对灾害风险的能力,上高县锦江镇卫生院“四到位”开展第十个防灾减灾日活动。

  宣传活动到位

  该院积极开展以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的宣传活动,采取悬挂宣传横幅、发放宣传单、现场讲解等形式,向前来就诊的患者和医务人员普及防灾减灾知识。

  知识和技能普及到位

  开展有针对性的防灾减灾科普教育活动,充分发挥现代信息技术的优势,推动防灾减灾知识和政策法规宣教进每个科室,做到人人皆知,人人参与。

  风险隐患排查治理到位

  重点对房屋隐患、用电线路、用电设备及火灾易发点等进行了一次安全隐患大排查,对发现的问题,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。

  应急演练活动到位

  组织医院职工开展了一次卫生防疫、防汛、防震、防雷、地质灾害防御、消防安全、病人疏散等方面的应急演练活动。

  通过本次防灾减灾系列活动,进一步增强医护人员防灾减灾意识和应对风险的能力,为打造一个和谐、平安的医疗环境奠定了良好的基础。

  篇二:关于第33个“国际减灾日”宣传活动总结

  今年10月13日是第33个“国际减灾日”,我镇按照上级部门的指示精神,为有针对性地动员每个公民关注身边的各类灾害风险,提高防灾减灾意识,积极参与防灾减灾和应急管理工作,提高自救、互救技能,组织各村开展了“防灾减灾日”主题宣传周教育活动,进一步营造全镇防灾减灾的宣传氛围,唤起广大干部群众对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能。最大限度保障广大人民群众的生命安全和健康成长,确保全镇安全稳定。为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,我镇认真做好相关工作,现将活动开展情况总结如下:

  一、统一思想,提高认识

  x月x日,我镇组织各村召开了安全工作会议,传达了上级的指示精神。要求与会人员认真学习,统一思想,提高对防灾减灾的进一步认识。要求各村要认真开展自卫、自救、自护演练活动;要求大家高度重视防灾减灾科普宣传工作,要从保障人民生命安全、促进社会和谐高度,把开展防灾减灾科普宣传工作作为一项具有重要意义的公益事业抓紧抓好,积极做好防灾减灾宣传工作。

  二、制定方案,加强落实

  为扎实做好“防灾减灾日”的科普宣传活动,我镇各村结合自身情况,制定贴近实际、贴近生活、贴近群众的宣传方案。并在宣传活动的内容和形式上力求创新、办出特色,讲求实效。明确职责分工,加强协调配合,充分调动各方面的积极性和创造性,努力将活动各项措施落到实处。并在我镇明新小学组织全体师生开展消防演练,在新华都超市开展地震、火灾逃生演练,进一步强化了我镇广大干部群众防灾...

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10.13国际减灾日宣传活动总结范文(精选6篇)

国际减灾日活动总结 国际减灾日宣传总结

  国际减灾日活动结束后,我们可以将自己在活动中产生的感悟写成一篇活动总结。我们可以在写总结中提升发现问题解决问题的能力。如何让自己的国际减灾日活动方案与众不同呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“10.13国际减灾日宣传活动总结范文(精选6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:10.13国际减灾日宣传活动总结范文

  10月13日为“国际减灾日”。我院领导高度重视,精心组织,周密安排,坚持以人为本的思想,积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。通过“防灾减灾”的主题宣传教育活动,突出了安全工作为学院工作的重中之重,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力,普及推广防灾减灾和自救互救的技能,确保校园安全稳定。

  一、提高认识,加强领导管理

  建立以院党委书记为组长的学院“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

  二、广泛宣传,开展系列活动

  1、x月x日,我院印发了《树立正确防灾减灾意识,提高应急避险自救能力—致全院学生倡议书》,进一步营造防灾减灾的宣传氛围,引起广大师生对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识。

  2、x月x日学院邀请太原市政安消防培训中心的老师对学院各年级消防员进行题为《校园防火及逃生急救》的专题培训。

  3、学院团委学生会等各部门利用各种宣传阵地,如板报、橱窗以及院报《材料时空》普及防灾救灾的知识。

  4、学院各专业班级召开“防灾减灾、自救自护”的主题班会,让学生们互相交流自救互救知识。

  5、学院给每个宿舍印发《防灾减灾测试题》,普及防灾救灾的知识。

  6、预计在10月底举办“xx学院应急避险大演练活动”,开展演练。此次逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

  三、取得效果

  1、通过对各种灾害避险知识的学习,拓宽了学生的安全知识面,加强了学生们的安全意识,提高了学生的自我保护能力。

  2、学院安全管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

  总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。这些活动落实了师生应付突发事件的防范措施,也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

  篇二:10.13国际减灾日宣传活动总结范文

  地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;

  正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,...

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第33个国际减灾日宣传活动总结(最新6篇)

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  第33个国际减灾日宣传活动总结是不是还不知道怎么写呢?那还不赶紧进来看看能不能帮到你吧!下面是由出国留学网编辑为大家整理的“第33个国际减灾日宣传活动总结(最新6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:第33个国际减灾日宣传活动总结

  20xx年10月13日是第xx个国际减灾日,主题是“早预警、早行动”。为切实加强学校安全工作,防患于未然,给师生创造一个安全、文明的学习环境,xx市xx中学开展第xx个国际减灾日系列活动。现将活动情况总结如下:

  1、利用升旗仪式,进行国际减灾日宣传教育为主题的国旗下讲话。进行防灾减灾知识宣传,让师生更好地了解防灾减灾知识。

  2、利用LED屏幕、微信公众号等宣传第33个国际减灾日活动,普及师生防灾减灾科学知识,营造了防灾减灾的良好活动氛围。

  3、各班开展以“早预防、早行动”为主题的防灾减灾主题班会,提升全体学生安全防范意识。

  4、进行校园风险隐患排查,提高综合减灾能力和防范能力。

  5、举行一次应急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

  通过此次国际减灾日系列活动的开展,进一步加强了校园安全工作,强化了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,进一步确保了校园的安全稳定,为做好校园安全工作起到了极大的促进作用。

  篇二:第33个国际减灾日宣传活动总结

  “患生于所忽,祸起于细微。”20__年10月13日是第__个国际减灾日,为切实加强幼儿的安全教育,增强全体师生的安全防护意识,__市__幼儿园__园区开展了多形式、多方面的安全教育系列活动。

  宣传教育警钟长鸣

  “地震来了怎么办?”、“发生火灾怎么办?”“上下学,出去玩的路上我们应该注意哪些问题?”……各班老师们结合各年龄段幼儿的年龄特点,围绕防震、防火、交通等内容,通过视频的方式向幼儿进行安全知识的宣传,让幼儿了解“国际减灾日”的来历,了解灾难来临应该如何正确安全逃生。

  防震减灾逃生有序

  为了进一步提高幼儿对突发事件的应变能力,增强避震逃生意识,提高全体师幼避震减灾、自救自护的能力。结合防震减灾日,__市__幼儿园__园区开展了地震减灾演习活动。

  老师们在演习前向孩子介绍了地震灾害,请孩子们说一说地震来临时应该做哪些防护。并通过观看相关地震演练视频,增强自我保护意识。在演习中,各班通过既定的逃生通道有序开展逃生演习,做到有序不乱、镇静迅速。在演习结束后,老师们根据刚才演习中遇到的问题进行小结,积极表扬孩子们的镇定表现。

  文明交通安全先行

  为切实加强幼儿的交通安全意识,大班幼儿开展了文明交通的教育系列活动。“小朋友们,上学路上你们都乘坐什么交通工具呢?”孩子们围绕公交车、私家车、电瓶车、步行等进行了安全注意事项的讨论:坐电瓶车要戴头盔、上公交车不能拥挤……

  在活动最后,在老师的带领下,各个班级的小朋友创编了有趣的交通安全歌。在朗朗上口的歌谣中,孩子们将防护方法牢记于心,提高了自我保护能力。

  消防安全自护妙招

  小班的孩子们对于“什么是消防”还处于懵懂阶段,小班老师根据孩子们的年龄特点展开了有趣的活动:找...

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