城市楼房

　　楼房在幼儿的生活中并不陌生，我们每天生活在城市里，每天面对高楼大厦，我们并没有刻意去观察过，本教学活动让幼儿来当小小的设计师，为我们的城市“建造”大高楼。下面是小编为大家整理的“大班美术课教案《城市楼房》”，欢迎阅读。

　　大班美术课教案《城市楼房》

　　【教学目标】

　　1.学习用几何图形和线条的组合表现楼房，并能表现物体的前后关系。（重点）

　　2.能注意画面安排上的高低错落以及颜色搭配上的和谐统一。（难点）

　　3.培养幼儿热爱自己的家园的情感。

　　【教学准备】

　　1.课前带领幼儿观察周围的建筑，PPT课件；

　　2.油画棒、勾线笔、美术画册。

　　【教学过程】

　　1.欣赏楼房照片。

　　我没见过的的城市楼房时什么样子？墙面时什么颜色？墙上有什么？

　　让幼儿说说自己熟悉的小区房。

　　集体交流，感知楼房形状的多样、色彩的丰富。如：楼房有很多层，房顶各不相同，有的时尖顶的，有的时圆顶，楼房的墙上有窗户，墙面的颜色各种各样。

　　2.欣赏PPT。

　　一边欣赏一边让幼儿感知不同高度的房子，及被遮挡的房子的画法。

　　3.教师示范讲解，师幼共同合作绘画。

　　引导幼儿感知楼房的高低错落。

　　4.幼儿绘画，教师巡回指导。

　　5.欣赏交流。

　　展示幼儿作品，布置成“城市楼房”组画。

　　延伸：

　　在活动区投放大小不同的纸盒、塑料和积木，供幼儿搭建楼房。

　　教案设计频道小编推荐：幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划

　　学习用几何图形和线条的组合表现楼房，并能表现物体的前后关系.以下是出国留学网小编为大家整理的大班美术教案《城市楼房》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。

　　【设计意图】

　　楼房在幼儿的生活中并不陌生，我们每天生活在城市里，每天面对高楼大厦，我们并没有刻意去观察过，本活动让幼儿来当小小的设计师，为我们的城市“建造”大高楼。

　　【活动目标】

　　1.学习用几何图形和线条的组合表现楼房，并能表现物体的前后关系。(重点)

　　2.能注意画面安排上的高低错落以及颜色搭配上的和谐统一。(难点)

　　3.培养幼儿热爱自己的家园的情感。

　　【活动准备】

　　1.课前带领幼儿观察周围的建筑，PPT课件;

　　2.油画棒、勾线笔、美术画册。

　　【活动过程】

　　1.欣赏楼房照片。

　　我没见过的的城市楼房时什么样子?墙面时什么颜色?墙上有什么?

　　让幼儿说说自己熟悉的小区房。

　　集体交流，感知楼房形状的多样、色彩的丰富。如：楼房有很多层，房顶各不相同，有的时尖顶的，有的时圆顶，楼房的墙上有窗户，墙面的颜色各种各样。

　　2.欣赏PPT。

　　一边欣赏一边让幼儿感知不同高度的房子，及被遮挡的房子的画法。

　　3.教师示范讲解，师幼共同合作绘画。

　　引导幼儿感知楼房的高低错落。

　　4.幼儿绘画，教师巡回指导。

　　5.欣赏交流。

　　展示幼儿作品，布置成“城市楼房”组画。

　　活动延伸：

　　在活动区投放大小不同的纸盒、塑料和积木，供幼儿搭建楼房。