作文是一个通过文字来反映人们思想活动的方式，写作可以帮助我们开拓思路探索新的思考角度。通常好的作文会让人停留下来多看几遍，哪些作文模板值得我们参考？自信找到适合自己的信息。
堆雪人四年级作文【篇1】
叮铃铃！叮铃铃！我被闹钟无情地吵醒了，我正想抱怨几句，无意间看见了窗外那白白的鹅毛大雪。望着窗外，一夜之间，大地仿佛被盖上了一层白白的大被子。
我开心地叫醒一家人，弟弟见了也开心地不得了，还说：“终于可以堆雪人了。”匆匆洗漱完后，我们便下了楼。
弟弟一直吵着堆雪人，为了我们的耳朵着想！我们三人只好照办。
说干就干开始分工：妈妈找雪人的五官和保暖的东西。爸爸来铲雪让我们滚雪球，我和弟弟来滚“头”和“身子”。
我们分完工后，便各司其职了。妈妈跑回了家里拿了一个水桶，里面有两根富贵竹，一条围巾，一双手套，一根红萝卜和一些扣子。
爸爸呢？只见他把大铲子一挥，在一大片白白的雪上画了一个大大的圆圈，好像一张白色的饼一样。
镜头一转，我和弟弟开始滚雪球了，我个子大，所以滚雪人身体，弟弟个子小滚雪人脑袋，刚开始滚雪球可不容易呀！还没滚好就散了，本来是我们两个的工作，让父母也来帮起了忙。终于，大雪球好小雪球都好了并组装在了一起。
最后，我们把妈妈带来的东西合理装扮，一个可爱又滑稽的雪人出现在了我们面前。
雪人诞生了，再看我们，爸爸的黑发变成了白发，妈妈的黑衣变成了白衣，我的小耳朵变成了红耳朵，弟弟的鼻子变成了红鼻子，大家的手都变得通红。
我们看见小雪人，也就不感到冷了，一家人开心地笑了，笑声传了好远好远。
堆雪人四年级作文【篇2】
大年初一的早晨，我起床拉开窗帘，发现窗户是白色的，我在床上欢快地跳舞。我立刻穿上新衣服，差点忘了洗脸刷牙。我的好妈妈提醒了我。洗完后，我冲到雪地上找了一小块干净的雪，捡起来尝了尝：“好香！”虽然一点味道都没有，但是感觉很新鲜。我召集了所有的朋友打雪仗，他们都成了雪人！这时表哥从后面袭击，用雪砸我头发，把我变成了“白头老婆婆”。我气得跺脚！于是，我拿着一大块雪去追表哥。追了十分钟，表姐放弃了，停下来向我求饶：“对不起，大姐，我错了！”我坏笑着说：“没关系，小哥哥！”说着，就把那一大块雪“砸”在了表哥身上，表哥成了“雪老头”。
午饭后，我和哥哥在雪地里堆了一个雪人。我们一起工作：我扫雪，我表弟堆雪人。我们的速度很快。不一会儿，一个聪明可爱的雪人诞生了。头大，鼻子长，肚子圆。让我们特别骄傲的是，我们为雪人设置了一双会说话的眼睛。因为找不到帽子，我们就把南瓜放在雪人的头上，像一顶橙色的帽子，还找了一块红布当围巾围在雪人的脖子上，很亮。通过堆雪人，我明白了一个道理：只要我们一起努力，尽最大努力，什么事都可以做！
堆雪人四年级作文【篇3】
我们一起堆雪人作文
记得去年冬天，雪仙子悄悄地光临桂林，给我们带来了欢乐。
那天早晨，我和小伙伴们还有爸爸一起来到植物所的大草坪上。那儿早已经有很多人在堆雪人、打雪仗。这是我出生以来下的最大的一场雪。树木、房屋、草坪，全都罩上了一层厚厚的雪，远远望去，整个世界就像披上了一件银白色的大衣，美丽极了。
我们开始堆雪人了。我和黄嘉雯负责把周围的雪扒过来，堆在一起，关思昀...