经过全面研究和分析,笔者带来全新的“夏天的景色作文”。这种写作可以帮助学生更好地理解文学作品中的人物性格和行为动机,还可以让我们获得自由和独立的空间,成长为更加独立自主的个体。在撰写文章时,我们可以采用生动有力的动词,以此吸引读者的关注和兴趣。感谢您的阅读!
夏天的景色作文 篇1
我喜欢郁郁葱葱的春天,也喜欢那果实累累的秋天,还喜欢那皑皑白雪的冬天,但我最喜欢那绚丽多彩的夏天。
夏天的树木郁郁葱葱,无论高的,还是低的,都是一派葱绿,果实开始挂浆结果。未成熟的果实挂在树枝,在绿叶中若隐若现。绿色的树冠下成了人们喜爱的阴凉地。凡是空闲的地方,人们都种上了花草。我喜欢那五颜六色的花,有喇叭花,有大麦熟,有串红,各种各样,五颜六色。真可以用美丽动人来形容。夏天的池塘里有很多的荷花粉色的'荷花,吸引了很多的游人。夏天的花草还散发着香味,非常好闻。
夏天的雨更是美丽的。炎热的天气来一阵大雨,雨点噼里啪啦的落下来,就像仙女洒下的花瓣。大人都去避雨,孩子认却在雨中奔跑嬉戏。雨过之后空气清新,泥土芳香扑鼻而来。
夏天的傍晚也很美丽。每到夕阳西下,我和爸爸妈妈都去散步欣赏晚霞的美景。火红的晚霞形状万千,最后一点一点的消失了。这就是我非常喜爱的夏天。
我喜欢夏天,因为它有许多迷人的景色。
夏天的景色作文 篇2
我的家乡有一条清澈见底的小河,一年四季中,我最喜欢夏天的小河了。
夏天时,烈日当空,骄阳似火。小河里的小鱼都在吹泡泡,有的在水上蹦蹦跳跳,有的在水里追逐打闹,还有的在玩捉迷藏。河面上有一群小舟似的鸭子,有的将头伸进河里,像是在捕捉小鱼,又像是在洗去脸上的汗水,有的张开大大的翅膀向远方飞去,飞累了,就站在草地上休息。
旁边柳树上的知了正在喊:“好热呀,好热呀。”远远地向河边望去,一片片各种各样的花瓣被风姐姐带到碧绿的小河上,让小河穿上了五彩缤纷的衣裳。在远处,一群可爱的孩子们在河里开心地游着,打着水仗,变出水花,笑声飘向远方。
啊!夏天的小河真美呀。
夏天的景色作文 篇3
今天,天气阳光明媚,万里无云,妈妈带我去虹桥公园玩。
远处有一座高山,不,不是一座,是三座高山与一片树林。树林旁,有个池塘,池塘里长满了荷叶、荷花,还有水草。我走近池边,看到荷叶上蹲着三只青蛙,有一只青蛙伸着手在数有多少花呢!哈,真有趣!这时,岸边跑来两只喝水的小鹿,一只抬起头,看着天空,一只边喝水边看着水里自己的倒影。
微风吹来,所有的花朵都在翩翩起舞,我仿佛是一朵荷花了,穿着艳丽的衣裳,在微风中舞蹈。啊,好疼呀,原来我走路上不小心撞在一棵树上了。我躺在草地上,享受着微风的吹拂,享受着花儿的清香,享受着……
啊,多美的夏天,多美的景色啊!这处美景使我难忘记。
夏天的景色作文 篇4
俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”山清水秀的杭州,有一个举世闻名的西湖,那是人间的天堂,也是杭州的骄傲。我最喜欢夏天的西湖,喜欢她的色彩变幻。
夏日的早晨,太阳才露出半张脸,到处雾蒙蒙的,西湖就像披上了一件美丽的纱裙,仙境一般。湖中亭亭玉立的荷花宛如仙境中的仙女。荷花长得很茂盛,眼前呈现“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的意境。
中午,火辣辣的太...