大学学部设置

　　安养科学大学前身是安养工业专门学校，建校于1976年。1979年升为安养科学工业专门大学，1989年更名为安养专门大学，1998年再次更名为安养科学大学。安养科学大学本着“科技为国”的建校理念，经过近三十年的发展，现已经成为韩国优秀的专门名校。

　　学部设置

　　学校分为日间部和夜间部，设有4个学院 - 工业学院，家庭学院，社会业务学院，体育学院;8个学部 — 电子通信信息学部， 电脑信息学部，工业设计学部，经营信息学部， 建筑设计学部，宾馆烹饪营养学部，服装设计及美容学部，外国语学部 — 及5个学科 — 土木环境学科，幼儿教育学科，幼儿特殊理疗学科，社会福利学科，社会体育学科。其中电脑信息学部，工业设计学部，服装设计及美容学部独具特色。

　　工业设计学部属下有视觉设计系，产品外型设计系，电脑图形设计系。视觉设计系主要学习图形设计，插图，摄影，广告，编辑，装潢， 角色形象(Character),印刷图片(typographics)，强调当今信息产业社会所要求的视觉传达效果和创意性。 产品外型设计系是学习设计日用产品外型的专业。重在理解产品外型设计的概念，培养出有创意的产品外型设计师。电脑图形设计系主要学习网络媒体和动画设计及其他各种数码媒体设计。要求学生全面理解多媒体和数码设计产业，培养创意性，专业性的技术人才。

　　服装设计及美容学部属下有服装设计系和美容美发系。美容美发系不仅学习系统的理论知识，而且利用最新器材和设施学习化妆，美甲等最新技术，还学习形象设计及美型设计。 2004年5月的《第二届全国化妆，美甲大赛》，10月的《第一届‘美的艺术’全国美容大赛》，11月的《2004 International Nail Show》,2005年4月的《2005 Nail & Airbrush Competition in Seoul》，5月的《 第三届全国化妆，美甲大赛 》，5月的《KBE杯Hair contest》 ,10月的《 第二届‘美的艺术’全国美容大赛 》中获得金奖，银奖，铜奖，奖励奖等。

　　学校现有126位专任教授，98位兼任教授，4位招聘教授，205位时间讲师。截至2005年12月在校生数为6080名。学校以“ACTIVE21”为发展战略目标，以培养高素质的应用型高级专门人才为教学目标，向社会培养和输送具有创新精神和竞争能力的专门技术人才。学校占地面积21万平方米，共11栋校舍，8个附属机构，3个研究所，25个电脑实习室共2000余台电脑可供学生使用。

　　安养科学大学先后与 美国的Pint Park College,SouthbaylorUniversity,BellevueCollege, Hawaii Pacific University, LCCC(Lorain County Community College); 日本的新泻综合学院，文理大学; 澳大利亚的University of Newcastle, USQ(University of Southern Queensland); 新西兰的Chrischurch Polytechnics;英国的Manchester College of Art and Technology, University of Aberdeen;中国的海洋大学，武汉大学，东北师范大学，北京...

　　京都大学(Kyoto University)简称京大，是继东京大学之后成立的日本第二所国立大学。1892年，23位国会议员在向国会提出的一个议案中提出，日本仅有一所东京国立大学，缺乏竞争，对办学和学生的培养都不利，建议在当时的西京-京都建一所大学，1897年议案被通过，大学得以诞生，当时定名为京都帝国大学。

　　学部设置

　　京都大学现共有10个学部，各学部所属系科及附属设施有文学部，含文学、史学、哲学及人际学4系，共51个讲座，并设有文学博物馆、中亚研究所等;教育学部，含教育学、社会学、心理学3系共14个讲座;法学部，仅有法律学一个系含公法、民刑法、基础法学及政治学4科共39个讲座，附属图书馆中设国际政治法律文献中心;经济学部，含经济学、经营学2系共11个讲座;理学部，为京都大学最大的学部之一，几乎包括自然科学各个领域，即有数、理、化、生、宇宙、地球科学等9个系共70个讲座，各系既相互独立又相互交叉，设施有两个天文台，8个火山、地震、气候、天体学等方面的观测所，4个海洋实验所，一个植物园等;医学部，含有基础和临床两大分部的若干系科共有39个讲座，附属机构有校医院，脑神经研究、免疫学研究设施，人体先天异常标本中心，综合解剖中心，动物实验设施等。工学部，是京都大学最庞大的学部，含24个系168个讲座，研究领域涉及冶金、电气、自动化、航空、机械、原子能、土木建筑、化工、交通、情报工程等，附属机构有离子工程，自动化研究所、环境微量污染防治、重质炭资源转换等工程研究设施;药学部，含药学、制药化学两系共13个讲座，附设药用植物园;农学部，含10个系53个讲座，并有附属农场、林场、牧场、及供农学研究、亚热带作物、水产、细胞培养、农业会计等方面进行研究的设施等。

　　玉川大学，英文名称：Tamagawa University。是于1929年建立，1947年开设大学教育的日本私立大学。大学的简称为“玉川大”。

　　学部介绍

　　玉川大学设有文学部(人类学科、比较文化学科)、农学部(生物资源学科、生物环境系统学科。生命化学科、应用生物化学科)、工学部(机械情报系统学科、软件科学学科、经营管理科学学科、机能系统学科、智能情报系统学科、媒体网络工程学科、情报通信工学科)、经营学部(国际经营学科、观光经营学科)、教育学部(教育学科、婴幼儿发达学科)、艺术学部(舞台艺术学科、媒体艺术学科、视觉艺术学科)。基础教养学部、通讯教育部。大学院设有文学研究科(硕士课程：哲学专攻、应文学专攻、教育学专攻)、农学研究科、工学研究科、经营管理研究科、教育学研究科。

　　大阪音乐大学自1915年创立以来，以日本的音乐先驱者而存在，拥有大学(4年制)、大学院(2年制硕士课程)是关西唯一的音乐专业单科大学，培育出许多社会上的音乐人材。除了古典音乐之外，还有日本音乐(筝·三味线)、爵士、流行通俗音乐各种课程，提供学生迎合时代需求的教学。

　　大学部设置

　　(音乐大学院·硕士课程)

　　修业年限:

　　2年

　　学位:

　　音乐学硕士

　　主修:

　　作曲专业、乐理专业、歌剧专业、歌曲专业、钢琴专业、管弦乐打击专业

　　教学开始时期:

　　4月

　　留学生考试:

　　2月下旬。但是赴考前，必要的书面文件必须于11月上旬前提出。详细内容请索取留学生考试简章。

　　主要活动(演奏会·发表会):

　　2年级开始演奏会选拔为主，举办20场以上的演奏会、发表会。

　　京都大学(Kyoto University)简称京大，是继东京大学之后成立的日本第二所国立大学。1892年，23位国会议员在向国会提出的一个议案中提出，日本仅有一所东京国立大学，缺乏竞争，对办学和学生的培养都不利，建议在当时的西京-京都建一所大学，1897年议案被通过，大学得以诞生，当时定名为京都帝国大学。

　　学部设置

　　京都大学现共有10个学部，各学部所属系科及附属设施有文学部，含文学、史学、哲学及人际学4系，共51个讲座，并设有文学博物馆、中亚研究所等;教育学部，含教育学、社会学、心理学3系共14个讲座;法学部，仅有法律学一个系含公法、民刑法、基础法学及政治学4科共39个讲座，附属图书馆中设

　　国际政治法律文献中心;经济学部，含经济学、经营学2系共11个讲座;理学部，为京都大学最大的学部之一，几乎包括自然科学各个领域，即有数、理、化、生、宇宙、地球科学等9个系共70个讲座，各系既相互独立又相互交叉，设施有两个天文台，8个火山、地震、气候、天体学等方面的观测所，4个海洋实验所，一个植物园等;医学部，含有基础和临床两大分部的若干系科共有39个讲座，附属机构有校医院，脑神经研究、免疫学研究设施，人体先天异常标本中心，综合解剖中心，动物实验设施等。工学部，是京都大学最庞大的学部，含24个系168个讲座，研究领域涉及冶金、电气、自动化、航空、机械、原子能、土木建筑、化工、交通、情报工程等，附属机构有离子工程，自动化研究所、环境微量污染防治、重质炭资源转换等工程研究设施;药学部，含药学、制药化学两系共13个讲座，附设药用植物园;农学部，含10个系53个讲座，并有附属农场、林场、牧场、及供农学研究、亚热带作物、水产、细胞培养、农业会计等方面进行研究的设施等。

　　东北学院大学，英文名称：Tohoku Gakuin University。是于1886年建立，1949年开设大学教育的日本私立大学。东北学院大学设有文学部(英文学科、基督教学科、历史学科)、经济学部(经济学科、经营学科)、法学部(法律学科)、工学部(机械智能工学科、电气情报工学科、电子工学科、环境建设工学科)、教养学部(人类科学科、语言文化学科、情报科学科、地域构想学科)，大学院设有文学研究科(英语英文学专攻、欧洲文化史专攻、亚洲文化史专攻)、经济学研究科(经济学专攻、经营学专攻)、法学研究科(法律学专攻)、工学研究科(机械工学专攻、电气工学专攻、应用物理学专攻、土木工学专攻)、人类情报学研究科(人类情报学专攻)、法务研究科(法律实务专攻)。

　　东北学院大学 - 学部设置

　　文学部

　　英文学科

　　东北学院大学基督教学科

　　历史学科

　　经济学部

　　经济学科

　　经营学科

　　法学部

　　法律学科

　　工学部

　　机械智能工学科

　　电气情报工学科

　　东北学院大学电子工学科

　　环境建设工学科

　　教养学部

　　人类科学科

　　语言文化学科

　　情报科学科

　　地域构想学科

　　东京学艺大学主要分为为培养学校(幼稚园、小学、初中、高中等)教师的教育系和1980年代后半开始逐渐设立的教养系这两大系。虽然这都归属于教育学部，但实际上被认为是不同的学科。

　　学部介绍

　　教育系

　　教育系是培养从幼儿园到高中老师的教育课程。目前学校的现状很需要可以协调各种各样问题，同时能够采取有效的应对措施的具有理论性与实践性相结合的指导老师。因为除了专注于培养具备优秀教育能力的老师以外，把培养具有真正实践性资格的老师作为今后教

　　育的发展方向。

　　课程设置

　　初等教育教员课程

　　中等教育教员课程

　　特别教育教员课程

　　养护教育教员课程

　　教养系

　　教养系设置以来的10多年间取得了丰硕的成果为了适应国际化和信息化的进程，科学技术的发达，心理教育的必要性，环境问题的深刻化，现代国际交流的重要性等把培养具有指

　　导性人才作为目标。

　　课程设置

　　人类社会科学课程

　　国际理解课程

　　环境综合科学课程

　　信息教育课程

　　艺术体育文化课程

　　金泽医科大学是于1972年设立的日本私立大学。大学的简称为“金医”。俗称“内滩”。6年间学费约3900万日元。

　　建学精神：培养良医、追求最高知识和技术、贡献社会。金泽医科大学概要： 金泽医科大学建立之初，是日本海地区唯一的私立医科大学，学校就建立在和学都金泽市毗邻的内滩町。

　　开学以来，学校将“培养出忠于伦理并具有丰富人格的良医”作为建学精神，为培养出在医学、医术、医道三个支柱之间保持平衡的医师，编制了毕业前和毕业后的教育。经过30年来风霜雨雪，出自本大学的医师们，在先端医疗和高度医学研究、医学教育领域，以及支撑着地区医疗的市井作为实践医者，都十分活跃。

　　学部

　　金泽医科大学设有医学部(医学科)、看护学部(看护学科)，医学研究科(生命医科学专攻，博士课程)。