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加拿大无高考是怎么完成大学录取的

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  先到海外国家去读中学,之后再按照当地的升学制度来升入大学中是留学的一个好办法。但加拿大这里并没有高考这样的考试,大学是怎样完成录取的?出国留学网这就来讲讲加拿大这里的升学制度。

  一、以平时成绩进行录取

  虽然加拿大这里没有高考这样的考试,但这里的高中生要想在名校中或者是好的专业就读,其实也是挺难的。在这里的高中,学生们期末所得的成绩,只会是总成绩的30-50%,而学生们平常的所有作业,还有各种的小测验与Project等等就是剩余的50-70%,另外在课堂上的表现以及出勤这些也是算在内的。所以学生们想在一门课中得到好成绩,就得一直保持努力了。

  而在这里的大学其实自己也有选拔制度的。但因为这里的教育管理都是政府来负责的,所以在各个中小学中的体制就多少会有差别,大学里也会给学有不一样的录取要求。

  二、大学要学生自己申请

  加拿大这里的大学申请,就等于是国内的填志愿。虽然各个大学会稍有差别,但在申请的要求上还是差不多一样的。学生们在入学时都得有三方面的文件,分别是申请表格,自己的成绩单还有费用这些。学生们需要在申请表格写出自己的基本情况,以及想读的专业。把这些材料寄到学校里,那就能等通知了。

  不过现在因为网络技术的发达,加拿大很多的大学已经开始接受网上的申请了,而且大多学校的申请中心也更加网络化发展。

  三、大学靠自己来招生

  想要入学的学生,很多大学要求的都是一定要去读预备课程,而且数目至少学过6门,有个别的专业对于学生之前的课程甚至都会有要求。而在加拿大这里,学生们读的课程可能名称都不一样,但在中学最后一年中,学生们要读课程都是差不多的内容,而有一些地区的大学预科,在内容上其实是和这一年的课程很相似的。

  而学生们就算符合了这些要求,也只是满足了基本的申请条件,但自己能申请什么学校就得看学习能力是怎样的了。因为这里是没有高考的,所以大学才会去看学生的中学成绩来确定学习能力。

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  美国大学采取早报名早录取原则,所以提前申请将会占有极大的优势。那么,美国的大学有哪些录取学生的方式呢?出国留学网的小编在这里为大家解答美国大学录取方式总览,希望对大家有所帮助。

  一、ED,即Early Decision,提前决定。

  1. ED申请截止日期一般是11月1日,录取时间为12月15日—20日。

  2. 当学生做ED申请的时候,只选择一所学校进行ED申请,但是你可以申请别的学校的正常录取RD。申请ED的学生,当你签订Early Decision Agreement的时候,意味着你做出这样的承诺:该学校是我的第一选择,如果该学校录取了我,我一定会注册入学。所以当你被ED录取以后,你必须放弃其他学校的申请及录取。

  3. 当ED被拒后,你可以申请第二轮的ED II。ED II申请截止日期为1与1日,录取时间是次年2月—3月。与ED一样,ED II也只能选择一所学校,被录了必须放弃其他学校的申请及录取。

  4. 被ED和ED II拒了以后,你也完全可以申请别的学校的常规录取RD,ED和ED II被拒的结果不会影响你申请别的学校RD。

  二、EA,即Early Action,提前行动。

  1. EA的申请截止日期一般为11月1日,录取时间是12与15日-20日。

  2. 学生申请EA的时候,可以申请别的学校的常规录取RD,当你被EA录取以后,学校并不要求学生做出注册入学的承诺。这意味着EA申请结果如果是录取,那么该学校就成为了一个保底学校,也就是说你被录了也可以不去,不必撤回正在进行的其他申请,也可以再做其他新的学校的RD申请。

  3. 当EA(包括SCEA和REA)被拒后,你可以申请第二轮的ED II。EA被拒,也不会影响你的ED II和RD的申请。

  三、常规录取 (Regular Admission)

  截止日期12.31——2.1,录取时间为4月

  常规录取是标准的录取方式, 美国大学申请一般为两次,春季入学和秋季入学,但有些学校只有秋季入学。一般都选择申请秋季入学,只有没有办法才申请春季入学。因为不是所有学校所有专业都接受春季入学,而且春季入学在招生数量、专业的选择、奖学金的申请等方面都有很大限制。

  美国的四年制大学秋季入学申请的截止时间,一般是1月1日。就是说,如果你要申请2015年秋季开学的学校,就要在2014年的12月31日前把申请工作做完。

  四、滚动录取(Rolling Admission)

  截止日期:随时,录取时间为8周左右,早到早录

  许多美国大学采用滚动录取的政策招收本科新生,但很少有顶级名校(如常青藤大学)采用这个政策。这种方式让申请者有很长的时间申请接受滚动录取的美国大学。滚动录取一般在收到申请表后几周内给申请者答复,同时只要有录取名额,大学一直都会接受申请表。

  但申请者要意识到,不要以为没有截止日期就可以不着急递交申请表。大多数情况下,越早申请,被录取的机会就越大。而且虽然递交申请表没有截止时间,但奖学金、助学金和宿舍安排的申请却有截止时间。

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美国哥伦比亚大学录取方式

经验

  对常春藤名校来说,哥伦比亚大学今年在中国录取了15名学生,这已经算多的了。日前,华西都市报记者专访了来蓉访问的哥伦比亚大学面试官Evan Chou,“对哥伦比亚这样的名校,你接受了面试,也不等于拿到录取‘通行证’”,“有一半参加面试的学生并没有收到录取通知。”2006年毕业于哥伦比亚大学商学院[微博]的Evan Chou,近年来开始担任哥伦比亚大学校友面试官,协助哥伦比亚大学招生办选拔中国优秀学生。能从三万六千多份申请中,挑出一千五百名合适的学生,Evan对招生官们的慧眼钦佩有加:“他们总能挑出符合学校独特气质的学生。”但是,不能回避的是,哥大的录取率也在逐渐降低,从去年6%降低到了今年的4%。

  录取:托福100分和110分没太大区别

  哥伦比亚大学招生办在全球设立了不到十个全球中心,北京有其一,足见学校对中国大陆学生的看重。

  一年中,Evan在中国差不多要面试十名学生。“面试有两个目的,第一,了解学生是否适合学校,优秀的学生很多,但不一定和哥大匹配;第二,所有顶尖学校都希望能够招到一些具备良好品格、具备团队合作意识、拥有个人见解的学生。”

  招生官希望能够多角度了解学生。对于现在中国学生的刷分现象,Evan并不赞同。“其实托福100分和110分并没有差别。100分是一个门槛,它所证明的是你能不能胜任在美国的学习,能否畅通与人交流。”跨越了分数的门槛,招生官更加看重的是学生的个性是否与学校适合。

  申请:每个人才了解真实的自己

  “中国的学生太沉醉于考试,而美国学校更看重人格发展。”作为申请过来人,Evan对学生真诚建议,“只有你才了解你自己。我们希望学生能够自发了解申请的学校,自己写申请文书。”那些靠模板写文书的学生,最好不要抱有侥幸心理。

  如何了解你想申请的学校,Evan建议学生经常登录学校的网站,或者参加学校的活动,如果有条件能提前到学校参观访问是很好的途径。“以哥大商学院为例,我们在暑假和寒假有针对国际学生的开放课程,由哥大教授亲自担任授课老师,你可以亲自参加商业实战演练,写商业计划书、制定产品营销计划等等。”他介绍说,该项目在全球只招收30人。如果优秀的高中生和大学生有兴趣,可以登录网站了解详情。

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美国留学:美国大学录取方式介绍

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  作为中国学生留学的首选国家,美国每年都会吸引大批的中国学生前往学习和深造,无论是感受西方国家自由开放的学习氛围、学习世界一流的先进知识体系还是冲刺全美TOP20的世界顶级学府,美国都是非常不错的留学选择。下文分别介绍本科与研究生的申请规划及美国大学的录取方式。

  美国高考录取标准多样化,采取多合一考核方式,学生的SAT或ACT考试成绩、雅思托福成绩、高中平时成绩、综合素质等因素都列在考核美国高考录取标准的范围内。下面分别介绍一下这四个方面:

  1、语言水平成绩:对于母语非英语的国际学生而言,语言关是美国大学审核的重点。语言水平是关乎学生能否适应国外学习和生活的前提,是保障学生听课质量和顺利完成国外学业的关键,所以,美国大学在审核国际学生的申请时,通常会对学生语言能力的要求比较严格。

  2、国内高中平时成绩:在进行美国大学申请时,申请者的高中平时成绩也是不可忽略的重要材料。国外教育更关注教与学的过程,即学生在教学中掌握的知识和获得的技能,而不仅是考试分数。美国大学一般会综合学生平时的上课出勤率、作业完成情况、团队合作表现等各方面的成绩,得出最终评估成绩。因此,尽管两国教育方式和考核标准存在差异,但是中国学生申请美国大学时,需要提供高中平时成绩,美国大学将此作为审核该学生的标准之一。

  3、出色的SAT或ACT成绩有助于申请顶尖大学:如果高中生要申请美国排名前50的顶尖大学,除了要提供托福或雅思等语言成绩外,90%以上的美国顶尖名校要求参考学生的ACT或SAT成绩。而且ACT或SAT成绩的高低成为决定学生能读哪一所美国大学的重要因素之一。除了入学资格审核,SAT 或ACT成绩同时也是发放奖学金的重要参考标准。

  4、能力品行会加分:美国高考录取标准,75%看考试,25%看课外活动和个人品行。对美国大学而言,分数并不是唯一衡量标准,学校还希望看到除学术能力外的个人魅力和品行。哈佛大学每年都会拒绝160多个成绩满分的学生,就是因为品行等问题。同时,许多学生也许分数不是很高,但在其他方面有特长,如有数学竞赛、辩论和科学获奖经历等等,都可能获得录取的机会。

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高校招生:美国大学和中国大学录取方式

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  最近北京、江苏各地陆续推出高考改革措施,掀起轩然大波。一些所谓专家在批判同时也纷纷支招:重要的是录取,学习美国给学校放权,自主招生,多元录取等等,不一而足。

  早在2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》及相关文件中对高考改革思路早有规划已经有描述,即考录分离:在考试上,考试社会化,一年多次考;在录取上,多元录取,同时要兼顾公平。

  说起来容易,做起来总是很难的,尤其是录取制度,即按什么尺子录取学生。这类批判与支招的人中,最有市场的就是学习美国,不唯分数,多元录取。对此,我不敢苟同。

  先不说美国并非我们想象的那般多元,还是分数第一,分数是基础。关键是这种录取改革思路的前提,就是那些尺子,或者说,那些“元”必须是真实的。

  现在的中国能做到吗?答案是否定的,实践更是无情地否定了。

  从原则上讲,我们的高考从来就不是“唯分数”录取的,很早就有多元录取的实践。1983年起,我国为弥补只看文化课分数录取的不足,就推出了保送生制度,后来不断丰富,陆续推出各种加分政策。比如上世纪80年代,省级优秀三好学生、优秀学生干部,均可以获得加分,其本质就是走多元录取之路,只不过为配合我们的录取方式,把这些“元”——分数之外的东西以一定量化的分数,加权到文化课分数中,以调整修正唯分数录取不合理不科学的一面。

  出发点是好的,但现实是残酷的。保送生制度、各种特长加分政策,因为权钱交易和人情交易,出现了太多作假问题,社会舆论一片喊打声,纷纷要求取消。教育部也因此曾短暂取消保送生制度。

  比如当初省级三好学生有保送资格,于是一些省市省级三好学生泛滥。大学录取中不得不规定省级三好学生的比例,只要那些在省级三好学生中位列前3%的优秀省级三好学生。再比如对少数民族的保护政策,在实际操作中换算为加分,于是很多假的少数民族学生就会出现。在重庆,当年高考状元被证实少数民族身份作假,被北大取消录取资格。在西部某省,竟然出现90%以上的加分是因为少数民族。显然,各级民委出了问题。同样,二级运动员可以获得加分,于是各级体育部门在二级运动员的审核上就出现普遍性的舞弊,冒出了很多“伪”二级运动员。

  忍无可忍之下,2013年清华大学公开向四川考生告知:四川二级运动员加分我们不予考虑,请填报志愿时谨慎考虑。当媒体批判清华大学歧视四川考生时,清华大学招办负责人理直气壮地公开回应:我们还没有遇到一个四川考生在我们这里检测过关的。清华大学的回应让媒体与社会舆论尴尬收场。

  这些年高考录取改革中,取消或减少保送生,减少加分是唯一取得绝大多数共识的措施与方向,为什么?

  中国目前的现实环境就是这样,我们不仅仅是缺乏诚信问题,而是缺乏诚信文化问题,而是作假成本太低的问题。作假、舞弊泛滥,这和目前网络大V造谣本质是一样的。

  美国大学录取也同样遇到很多难题。

  事实上,美国人的大学录取制度也遇到了中国缺乏诚信文化的挑战。假材料、假成绩单,让美国大学头疼不已,“中国式难题”成了美国大学录取中的一道难题,甚至业界流传一本如何识别中国学生作假的“红宝书”。去年,美国一所高校的一个负责人因涉及中国学生作假,在办公室自缢身亡。今年年中,新西兰也查实299名中国学生在申请学校时作假。

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爱尔兰大学录取方式有哪些

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 爱尔兰大学录取方式有哪些

  爱尔兰大学录取方式有所改变:

  教育质量高、留学成本低,成为爱尔兰留学“高性价比”的两大保证,且奖学金机会多,很适合工薪阶层的孩子去留学。

  爱尔兰大学普遍是每年9月开学,对于应届毕业的高中生来说,如果来不及参加雅思考试,还有一种途径可以拿到留学必要的英语成绩证明——参加爱尔兰大学每年在中国举行的“校内测试”。

  作为雅思成绩的“替代品”,校内测试的难度是否与雅思相当?该语言测试是否得到大使馆认可?

  专家介绍道,爱尔兰一共有7所国立大学、15所理工学院。“校内测试”就是由部分院校直接组织中国学生参加的考试。这个免雅思入学政策被誉为是“高考的双保险计划”。因为以往家长和学生一般都在高考后才开始办理出国手续,再去考雅思或者考TOEFL/">托福,这一过程往往都会浪费一年的时间。而这一政策的推出,使得学生可以免考雅思申请到爱尔兰国立大学的录取通知书。若高考发挥失常或者录取的中国大学不如意,立刻在高考之后开始申请签证手续,当年秋季就可以赴爱尔兰留学了。

  据悉,这种“校内测试”的题型和难度均类似于雅思考试。如果成绩低于5分,学生就无法直接读预科,而是要先读一年语言。并且,这个语言测试系统也是被大使馆所承认的,学生不必担心在签证时会因为没有雅思成绩而被拒签。

  使馆认可的免雅思的大学如下:爱尔兰利墨瑞克大学、爱尔兰唐道克理工学院、爱尔兰沃特福德理工学院、爱尔兰都柏林国际预科学院。

  分析:爱尔兰留学优势英式教育:爱尔兰拥有世界一流的高等教育体制,接受高等教育的人数比例高于任何其它欧洲国家,达到50%。

  英语国家:爱尔兰是纯正的英语国家,日常用语及授课全部使用英语。拥有相当深厚的文化和历史底蕴。

  合法打工:爱尔兰政府允许学生打工20小时/周,假期可以全天打工,就业机会多。

  费用较低:爱尔兰的教育费用和生活费用与其它欧洲国家相比有很大的优势,爱尔兰的留学费用仅为英国留学花费的60%。

  专业优势:爱尔兰软件、电信、工程、医学、生物、商科、旅游、金融、计算机及工程专业在世界享有盛誉。

  学历优势:专业设置和课程安排根据实际的产业发展不断完善和更新,所学课程和工作实践紧密结合,学生在就读学业过程中可获得在大中型公司带薪实习的机会。

  工作居留:国际学生毕业后,部分专业学生可直接申请2年的工作签证。

  保证金:按照爱尔兰使馆的规定,签证申请人必须提交存期12个月以上的存款历史证明,这也成为羁绊众多爱尔兰签证申请者的难题。根据与爱尔兰使馆签证处的合作协议,光大银行为赴爱尔兰留学人员量身定做了一站式安全、快捷的专业化金融服务,只要在签证前将担保金存入光大银行,使馆就不再要求学生提供该笔资金的历史来源。

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美国留学 解读大学录取方式

提到美国大学录取通知书,大家说的最多的是“OFFER”这个词。那么大家是否对美国大学录取的方式都了解呢?为此,留学小编进行了总结。

1、正式录取(Full Admission)

经过评估后,符合要求,学校直接发放的正式录取,学生到校后直接就读本科课程。这种美国大学录取信的开头第一词往往“Congratulations!”。

2、有条件录取(Conditional Admission)

如果学生的申请条件,除了英语未达到学校正式录取要求,但是其他条件都满足的情况下,学校会要求学生先参加语言课程的学习,成绩合格或通过考试后,可以直接进入大学本科的学习。有条件录取也叫双录取,常常学生会看到譬如ESL、ELC等跟语言相关的词汇。通常在入学的时候都会有入学英文测试题,这个测试很重要,直接跟学生就读语言的时间长短有关。所以,大家对于这一类型的录取,一定要认真读仔细了。

3、候补(Waitling List)

对于学校招生办官员而言,如果学生各方面不错,但没有优秀到足以让他们马上决定直接发放录取的学生来说,学校方面有时会给予这个候补的机会。也就是说,一旦已经录取的学生中有不去的,而且决定接受学校录取的学生总数低于学校希望招收并报到的人数,那么,候补的学生就有机会被考虑是否发放录取。但是相对而言,学生是处于较为被动的一方。

4、延迟(Defer)

Defer一般会在申请EA、ED的学生中看到这个词语。意思是虽然申请者已经很优秀,但相比于更优秀的学生,申请者的某方面可能还不够突出,学校没有直接决定录取学生,但学校不希望错过优秀学生,所以,没有直接拒绝,而是给了“defer”,也就是延迟做决定的观点,然后在RD正常申请中,再次评估申请者后决定是否录取。

5、拒绝(Denied)

通常情况下,学校是不会告诉申请者被拒的原因是什么,而且,一般学校是不会轻易改变录取决定的,所以,被拒了之后是很难再争取到被录取的机会了。
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