大学英语六级考试报道分数的常模百分位对照

　　出国留学网为你整理“全国大学英语六级考试及格分数百分位对照表”，供大家参考学习，希望广大考生放松心态，从容应对，正常发挥，顺利通过考试!更多资讯请关注我们网站的更新哦!

大学英语六级考试( CET-6 )报道分数百分位对照表

　　想要了解英语六级分值明细的小伙伴快来看看呀！下面由出国留学网小编为你精心准备了“英语六级分值明细 大学英语六级考试的作用”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯！

　　英语六级分值明细

　　根据四六级考试委员会最新公布的大学英语六级考纲可知，六级试卷由四个部分构成，分值分布明细情况依次为：

　　1、写作：15%

　　2、听力理解：35%

　　3、阅读理解：35%

　　4、翻译：15%

　　各部分测试内容、题型和所占分值比例分配等如下表所示：

　　下面是出国留学网四六级英语频道整理的大学英语六级考试样卷，欢迎参考。

　　点击下载：大学英语六级考试样卷pdf

　　学习都要掌握一定的方法、制定合理的计划然后对计划进行时实施。那么英语六级该怎么复习呢?下面就和大家说说六级怎么备考，小编为你提供了大学英语六级考试备考技巧，希望对同学们有所帮助。

大学英语六级考试备考技巧

　　一、如何备考词汇

　　英语六级要求掌握5500个词汇，以及由这些词构成的常用词组 2000条。可以说英语六级的词汇量比四级多的不是一点半点，这就需要大家多努力。

　　对于词汇的记忆，大家要把词汇书记单词法和真题语境记单词法结合起来。这两种记单词的方法各有利弊，词汇书记单词的速度比较快，但是遗忘率比较高;真题语境记单词更牢固，但是记单词的速度比较慢。巨微英语——六级真题/逐句精解就很适合用来记忆单词，这本书把真题文章中的生词都进行详细的注释，大家可以很方便的进行记忆，很适合基础不好的人。

　　二、如何备考阅读

　　阅读题目是考试中占比重最大的一部分，换句话说，阅读题目的得分直接影响最终的总成绩。备考的学生往往存在如下几个问题：

　　1.段落中每个词都认识但就是读不懂。

　　对于语法知识要进行大量补充，平时读文章的时候对于自己不懂的句子马上查阅工具书。

　　2.做题速度慢

　　对于阅读题要进行大量的练习，也只有大量的练习才能够增加做题经验，进而便于大家总结做题技巧，最后提升做题速度。

　　三、如何准备写作

　　1.广泛阅读，加强语感

　　大量阅读可以提高阅读速度，扩大词汇量。另一方面，它还可以加强英语语感，对英语写作起着潜移默化的作用。只有当阅读量达到一定程度时，才能真正找到学英语的感觉，学生可以选择适合自己的读物，如英文报纸。

　　2.可以背一些高分范文

　　从中总结出一套自已认为比较好的句子和套路，每次写都用这个套路，熟了自然考试时就可以写出来了。

　　3.每周写一篇作文

　　和同学互相挑错和纠错，这样可以减少自已考试中出现错误。

　　四、如何准备听力

　　1.练语感、灌耳音

　　每天听1个小时泛听材料

　　2.练题感

　　真题认真听四遍以上(精听)--精听为主，泛听为辅。

　　3.听写

　　听写是提高听力最直接的方式。你会发现有些内容你听了很多遍都听不出来，这些就是你听力上的盲点。对于这些肓点遵循如下方法练习：先听两三遍，打开原文，模仿跟着念，最后背一遍。

　　4.练习猜答案的能力

　　对于段子题的提高很有帮助，从选项推本段子要讲述的内容，再根据猜测的内容去听出原文来。

　　推荐阅读：

　　英语六级的词汇过关了吗?考试栏目组小编为你提供了大学英语六级考试词汇：NO类,希望能够帮助到你，想知道更多相关资讯，请关注网站更新。

大学英语六级考试词汇：N类

　　369. naive a. 天真的.纯真的.朴素的

　　370. narrative n. 叙述.故事 a. 叙述的.叙事的

　　371. nasty a.龌龊的;淫猥的

　　372. necessitate vt. 迫使.使成为必需.

　　373. negligible a.微不足道的

　　374. negotiate vi.谈判.交涉.议定

　　375. nickel n.镍;镍币

　　376. nightmare n.恶梦;经常的恐惧

　　377. nominal a. 名义上的.名字的 n. 名词性词

　　378. nominate vt.提名.推荐;任命

　　379. nonetheless adv. 尽管如此.然而

　　380. norm n.标准.规范;平均数

　　381. notable n.值得注意的;著名的

　　382. notation n. 记号法.表示法.注释

　　383. notify vt.通知.告知;报告

　　384. notion n.概念.意念;看法

　　385. notorious a.臭名昭著的

　　386. notwithstanding prep.尽管.虽然

　　387. nourish vt.提供养分.养育

　　388. novelty n.新颖;新奇的事物

　　389. numerical a.数字的.数值的

　　390. nutrition n. 营养.营养学

大学英语六级考试词汇：O类

　　391. oath n.誓言.誓约.宣誓

　　392. obedient n.服从的.顺从的

　　393. obligation n.义务.职责.责任

　　394. obscene a. 淫秽的.猥亵的

　　395. obscure a.阴暗的;蒙昧的

　　396. odor n. 气味.名声.味

　　397. offence n.犯罪.犯规;冒犯

　　398. offensive a.冒犯的;进攻的

　　399. offset n.分支.抵销 vt.抵销

　　400. offspring n.儿女.子孙.后代

　　401. opaque a.不透明的;不传导的

　　402. oppress vt.压迫.压制;压抑

　　403. optimism n.乐观.乐观主义

　　404. optimum n.最适条件.最适度

　　405. option n.选择.取舍

　　406. orient n.东方;亚洲.远东

　　407. oriental a.东方的;东方国家的

　　408. orientation n.向东;定位;方向<...

　　下文《大学英语六级考试阅读难点》由出国留学网英语频道为您整理，欢迎您 访问出国留学网浏览更多资讯。

　　英语六级阅读难点一：生词较多

　　许多同学感觉六级阅读中生词较多，阅读时不得不花费大量的时间和精力去理解文章中出现的生词。确实，词汇量是任何英文阅读(特别是像六级这样的高级英文阅读)的基础。但我认为六级单词相对于四级仅多了1200个。如果考生能充分掌握四级词汇，文章中出现的所谓的生词是不应该成为我们阅读的拦路虎。

　　我们知道，任何文章段落与段落或句子与句子之间都会有逻辑联系。句子中词的作用(尤其是形容词、副词或连词)就在于体现某种逻辑关系。考生完全可以通过体 会句子与句子之间的逻辑关系猜出或体会出某种生词的指向范围或大致含义。因为六级考试阅读文章并不要求对“生词”释义的精确掌握——我们的目的是了解文章或句子大意。所以，只要达到这种效果我们就能掌握文章或句子的大致内容，完全符合考试大纲的要求。

　　如今离考试越来越近，再背字典是不可能的了。建议大家背历年真题里的生词，在阅读真题的过程中将自己不认识的单词划出来重点记忆，特别是这几年真题里经常出现的高频词汇，这些词汇对应试都有很大帮助，甚至可以用在作文中。

　　英语六级阅读难点二：难句看不懂

　　六级四篇阅读文章中必定会出现一些难句。也许难句中的每一个词考生都能看懂，但是整个句子却无法把握其含义。就其原因在于中国同学欠缺两方面的英文阅读能力：1、缺乏对英文语言表达思维习惯的适应;2、不能抓住难句的句子主干。首先，英文的语言表达思维习惯与中文有较大的区别。中文习惯主、谓、宾的句子结构;英文中却存在大量的倒装结构，再加上繁杂的插入语等复杂的语言现象对于习惯将英文翻译成中文后理解英文的中国考[微博]生而言无法对入中文的理解习惯，自然无法理解句子的含义。其次，无法从复杂的从句套从句语法结构中判断出句子主干，同样会导致无法对入相应的中文语言习惯而最终使考生无法把握句子含义。

　　这是关于阅读习惯的问题，短时间内很难改变。考试临近，建议大家多看真题阅读文章中的句子，将它们分段、抓主干后翻译，尽量培养阅读习惯，做好热身也总比打无准备之仗强。

　　英语六级阅读难点三：无法判断句子隐含意思

　　我们知道六级文章要求考生对原文的信息进行推断。换言之，就是从文章的原话中无法知道考生需要知道的信息。我认为这是源于考生在平时训练六级考试时往往忽略对文章推理方法的熟悉而导致的。任何隐含信息的推出都是基于原文提供的信息进行相应的逻辑推理得出的。考生如果不能进行有效的逻辑推理要么无法得出隐含信息，要么就会选错方向而落入命题者的陷阱中。

　　考生在做题时可以先将问题中与原文出现的相同词汇划出来，然后再做依次排除，一般答案是与原文意思相同但词语使用不同的那句。平时这就要求考生多阅读国外文章，培养外国人的思维方式，这对考试也是很有帮助的。或者如果时间充裕，建议考生将六级词汇按同义、近义词进行分类背记。

　　英语六级阅读难点四：时间不够

　　我们知道六级阅读文章要在40分钟内读完1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，考生如感觉时间不够，原因无外乎三个：1、花在文章阅读的时间太长;2、无法快速地定位选项...