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关于大蒜果的作文合集

大蒜的作文

  出国留学网精选专题推荐:“大蒜的作文”。

  想必大家都有写作文发愁的时候,写作文有助于语言表达能力的提高。完成作文的写作,那是需要多花些时间的。怎样才能让自己写出一篇好作文?我们为大家呈上收集和整理的关于大蒜果的作文,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

关于大蒜果的作文【篇1】

  10月29日,我种下了几颗大蒜。先找来几个大蒜,我找到的是已经发芽的蒜,不用剥皮。把四颗蒜放到枯叶土里面埋起来,只露出上端尖尖的,带点绿色的小芽。把他们放在窗口边,浇点水,就等着它们长大了。

  我还种了一颗蒜在水里,先把大蒜剥了皮,放在1厘米深的水里,等上几天,它就会长得更大了。以前我也用水冲过大蒜。我很想用水种的和土种的比较一下,看哪个长得更好。

  过了两天我发现种在水里的蒜芽长得更高了,还长出了根,雪白的,闪烁着白色的光。种在土里的,却只长了根,小绿芽没什么变化,难道是因为它们没有剥皮吗?

  距离上次观察,很快过去了十来天,我很少去看大蒜。期中考试完,我把那上暗算搬到班到我的书桌上,细细观察。他们已经长得很旺盛了。种在土里的蒜长得又高又壮,高的,大约有30厘米,矮的有20厘米左右。正在水里的蒜却长得落后了它只长了十多厘米,矮得多。种在土里的颜色上面是青绿的,下面有点白又有点绿。种在水里的颜色上面是翠绿的,下面是白色的,它的根还像老爷爷的胡须。

  我喜欢种大蒜,我的大蒜终于种成功了。再过几天,它们就可以成为餐桌上的美味啦。

关于大蒜果的作文【篇2】

  今天,老师在课堂上给我们布置了观察水培大蒜的任务,一到家我就兴冲冲的找出4个大蒜,仔细地把大蒜的外衣一件一件的剥掉,它们的外衣可真厚呀!为了防止它们东倒西歪,我用一根牙签把它们像串糖葫芦一样串起来,放在大大的盘子里,倒满水。这样大蒜就种好了,希望它们快快长大!

  过了两天,妈妈接我放学时告诉我,我的大蒜发芽了。一到家,我书包都没放下,迫不及待的跑去看我的蒜宝宝,呀!真的呢,期待了这么久的大蒜终于有了变化,它们头上长出了一点绿色的小芽,就好像调皮的小孩子一样小心翼翼地探出了脑袋,露出水面,而没有冒出水面的小芽有点垂头丧气的。我疑惑不解,问妈妈这是怎么回事。妈妈不太确定的说:“这应该是它吸收的营养太少了吧?”我赶忙往盘子里又添上一些水,还滴了几滴我的法宝—营养液,对蒜宝宝说:“多喝点儿,这样你们就能长得又高又壮了!”

  快瞧!我的蒜宝宝们趁我周末这两天不在家悄悄的长出了又高又直的蒜苗了,它们有的挺立着,有的低垂着脑袋,有的向四周伸展着。跟刚发芽时的样子大不一样了,不再像以前那样又矮又胖,而是像那亭亭玉立的水中仙子。底部的白胡须也长的又长又多了,密密地铺在盘底,好像给大蒜的底部垫上了一个白白的毯子。

  在这几天里,我虽然付出了一些劳动,但也品尝到了收获的喜悦。这不禁让我想到老师和爸爸妈妈为了抚育我们长大,同样也付出了辛勤的汗水。我们要努力学习、茁壮成长,不辜负他们的期望!

关于大蒜果的作文【篇3】

  今天下午,我们来到了一片田地,通过体验农民伯伯的日常工作,让我们深刻体会了农民伯伯之辛苦,所以要好好学习,将来用智慧帮助农名伯伯种好田地,实现大丰收。

  下午,全校同学聚集在广场上,每个人的脸上都洋溢着兴奋和激动,时刻准备出发体验生活。

  乘着大巴车,一路上同学...

与大蒜的作文相关的作文大全

介绍大蒜的作文

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  大蒜里有一种辛辣气味,可以增加了菜的风味,吃了还对皮肤好,还可以杀菌,降血压等等好处,以下是由出国留学网小编为大家整理的“介绍大蒜的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  介绍大蒜的作文(一)

  介绍大蒜 “兄弟七八个,围着柱子坐”一提到这个谜语,我没都知道他是什么吧!对了,他就是我们生活中最常见的‘大蒜’提起大蒜,我们究竟对他了解有多少呢?下面由我向大家介绍一 下吧 !

  大蒜的个头不大 ,每头有七八瓣到十几瓣组成不等, 与菜中之王的菠菜相比,它一点也不会逊色。

  因为大蒜营养丰富, 不仅是上成的调味品, 也是很好的食用品。 现代科学分析证明,大蒜含有蛋白质, 味道香辛, 是人们喜欢的调味佳品和食用品 。 大蒜 不仅可供食用 而且自古以来即作为药用,经科学分析 ,大蒜除含有多种物质外,还含有 一种可贵的植物杀菌素……大蒜素, 有强烈的杀菌作用对 伤寒 , 副伤寒 , 霉菌等均有良好的作用, 还可以抗癌,防癌。

  大蒜的作用可真大呀! 这就是大蒜的益处。大家以后 要多多吃蒜哟!

  介绍大蒜的作文(二)

  初夏的上午,我们在姥爷的菜园里收获大蒜。爸爸一一地在蒜的周围刨起来,一头头蒜连根带苗和盘托出,我急忙拿起一头蒜来,用力把蒜苗拔掉,再一层层地剥下浅红色的蒜皮,只见一瓣瓣的蒜围着蒜苗底部簇拥在一起,仔细一数,有八瓣,蒜还有几瓣的呢?带着疑问,我又剥了几头,有的是六瓣、有的是一瓣、有的是三瓣,还有的是两瓣,原来,蒜的品种不同,其瓣数也有区别。我还发现,蒜的瓣数越多,其每瓣的个头相对就小些。

  大蒜营养丰富,不仅是上乘的调味品,也是很好的食用品、具有广泛的药用价值。大蒜的用途主要有强力杀菌、防治肿瘤和癌症、降低血糖,预防糖尿病,防治心脑血管疾病,预防感冒,抗疲劳、排毒清肠,预防肠胃疾病,抗衰老作用,保护肝功能,抗过敏,治疗细菌性痢疾,防治流行性脑脊髓膜炎等等。

  大蒜因其上述特点,成为了不起的大蒜。

  介绍大蒜的作文(三)

  3月1日 今天,我向妈妈拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

  3月2日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

  3月4日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

  3 月5日 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。 3月6日 今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.3月8日 今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。3月9日 今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺...

与大蒜的作文相关的写物的作文

大蒜作文100字

大蒜作文 大蒜的作文 写大蒜作文

  大蒜肥嘟嘟的似乎快要把身上的那件紫色“衣服”给顶破似的,你喜欢吃大蒜吗?大蒜吃了对身体很好哦!以下是由出国留学网小编为大家整理的“大蒜作文100字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  大蒜作文100字(一)

  今天我们学校举行剥大蒜比赛,预赛开始时,我心里紧张极了,在家里虽然练习过,但是剥的也不是很快。这时,比赛开始了,我的手有一点拿不住大蒜了,我克服了这种感觉,快速的开始剥大蒜。在我剥完五个大蒜的时候,老师喊:“停!”我和几个同学赢了。到了决赛的时候,我信心十足,一点紧张的感觉都没了,老师刚刚说完开始得时候,我就飞快的剥大蒜,我又胜利了。我真开心啊!

  大蒜作文100字(二)

  今天,大家整理东西时,在放食品的柜子里发现一个已经发芽的大蒜。妈妈说可以种起来,我说:“我来种吧!”我在阳台上找到一个空点的花盆,先用小铁锹在泥土中铲了几个小洞,再用小耙子把泥土挖开,把大蒜放到坑里埋起来,只露出一个芽。最后我拿了一个杯子给它浇点水,就种好了。我想:再过一段时间,我就可以吃上自己种的大蒜喽!

  大蒜作文100字(三)

  今年8月份刚开学时,我在阳台的花盆里种了4粒大蒜籽。不久,大蒜籽就长出了大蒜苗。今天,我发现那些大蒜苗越长越高了。

  我和爸爸蹲在花盆旁边看着,看着,我不禁就跟爸爸讲起了《拔苗助长》的故事。最后,我对爸爸说:“这些大蒜苗是不能拔的。要不,它也会死掉的。”

  讲完以后,我又跑到房里,把书拿出来,把《拔苗助长》的故事向爸爸朗读了一遍。

  爸爸夸我学了这么多知识,是个好孩子。

  大蒜作文100字(四)

  今天,我到上次我种大蒜的地方。呀!我的大蒜已经长得很高啦!以前是2厘米,现在是6厘米。大蒜的样子很特别,像一家人。我为什么要这么说呢?因为中间最矮的是宝宝;左边的最高的是爸爸,右边的比宝宝高一点儿的是妈妈,他们的颜色也是一样的,身子都是绿色,头上尖尖的地方是白色。我希望这棵种子能和我一起学习,一起玩耍,一起成长!

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与大蒜的作文相关的写物的作文

写大蒜的作文

大蒜作文 大蒜的作文 写大蒜作文

  大蒜的用途可多了蒜苗、蒜苔、蒜黄、蒜瓣可以做菜,蒜头可以制药食用。怎么样,厉害吧,以下是由出国留学网小编为大家整理的“写大蒜的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  写大蒜的作文(一)

  种大蒜之一

  今天老师叫我们种大蒜,我回到家,就跑到房顶上我家的菜土上挖了些土放到我自己的花盆里,又向姑妈要了一坨大蒜.大蒜穿着衣服的时候很像一个球,我脱掉了它的外衣就看见了一颗颗大蒜瓣,再脱下它另外一层紧身衣,就是米黄色的大蒜了,摸一下,像流汗了似的。大概是包在里面太热了吧。我把大蒜插进土里,露出一小截身体,然后给它浇点水,大功告成了。我心想:"我的宝贝蒜呀,你快快长哟。"第二天放学了,我去看大蒜没有动静,心里想:"刚种下,第二天不发芽应该是正常的吧。"

  种大蒜之二

  放学后,我迫不及待地跑回家去看大蒜.仍旧没有动静.我生气地对它们说:"大蒜呀大蒜,你要再不长出来我就要吃掉你们了."大蒜大概是怕被我吃掉吧,第四天的时候,所有的大蒜都发芽了。有的芽像爪子,不过只有两只"手指",真奇怪.有的笔直笔直的,像一个哨兵挺立着.颜色有的是嫩绿色的,有的是雪白雪白的。

  种大蒜之三

  今天放学后,我又去看我的大蒜了。"太好了,大蒜长出二片小叶子了"。长出来的是绿色的像大蒜的两只手一样.我把一棵大蒜挖出来,按一按蒜肚肚,软软的,因为它把所有的养分都给了它的孩子了,真是个负责任的母亲呀。

  种大蒜之四

  今天一回家我就跑到阳台上看我的大蒜了。大蒜长高了很多了,叶子也变成墨绿色的了。旁边还有一些小芽,小芽是嫩绿色的,像小宝宝挨着妈妈.晚上我和姑妈一起摘了长高了的蒜苗放入菜中,吃着自己种的大蒜,心里甜滋滋的。

  种大蒜给我带来了无穷的乐趣!

  写大蒜的作文(二)

  大蒜自古就被当作天然杀菌剂,有“天然抗生素”之称。它没有任何副作用,是人体循环及神经系统的天然强健剂。正因为如此,我们北方地区天气寒冷,容易感冒咳嗽,适量的食用大蒜可起到预防感冒和其他疾病之功效。所以很多人不仅爱吃蒜、也种蒜。 我们家乡许多人爱吃大蒜,无论是绊凉菜还是吃大块肉,大蒜是必不可少的调味品。有这么一种说法:“吃手抓不吃大蒜、味道减一半”。这说明在家乡人的饮食习惯中大蒜占有十分重要的地位,人们的生活已经离不开大蒜,对大蒜有一种特殊的感情。 由于市场对大蒜的需求量大。因此种植大蒜、经营销售大蒜也是许多人的致富之路。图中的这位叔叔为了满足本地市场对大蒜的需求量,今年从附近的县城大量贩运大蒜,获得了不少的收入,他告诉我,虽然很辛苦,但今年孩子的学费、过年的费用、买化肥的钱有了着落,脸上流露出喜悦之情。

  在实际生活中,由于大蒜的气味具刺激性和因人而异的口味及饮食习惯,所以我们建议一般在晚上食用较为合适,或者用醋泡制一段时间再食用,大蒜的气味能降低,而且味道还特别。

  写大蒜的作文(三)

  今天我在花盆里 播了一个大蒜, 等待着它一天天的成 长。

  我先用水在花盆里洒,然后再用手抠一个一个小洞,最后我就把大蒜放进去了。我写完作业以后 ,我就一 直呆在花盆旁等待这小苗露出来的那一刻,害得我跑了几趟厕所。过了好大一个小时之后,我脑海突然闪现出一个闪念:

  想了之后,我把家里盆景里的小花摘下了几只, 插在大蒜四周,之后我的心就更加高兴了,迫不及待的在等待一直等,到晚上七点多...

与大蒜的作文相关的写物的作文

观察大蒜的作文

大蒜作文 大蒜的作文 观察大蒜作文

  我们认真观察大蒜时大蒜的一头最多有九瓣,它的形状像弯弯的月亮,要多多吃大蒜哦!因为多吃大蒜不会老,以下是由出国留学网小编为大家整理的“观察大蒜的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  观察大蒜的作文(一)

  说起一种植物——大蒜,大家都认识,咱们在日常生活中也经常见到,吃到,但是如果你仔细观察大蒜,发现大蒜会发芽,它为什么会发芽?如果你不知道,那就跟我走进大蒜的观察世界吧!

  大蒜泡在水里,先有变化的是蒜的顶部,上面长出了像围杆一样的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的,不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜,看着非常舒服,长芽的样子是各种各样的,在侧面看像是字母“g”,在正面看像是锋利的镰刀……

  以前,我只知道大蒜会发芽,可不知道它为什么会发芽?通过绚问家人,我知道了芽是蒜的生命力,没有了它,蒜就会很伤心,再也不会发芽了。

  芽是一节一节的往上走,走了一半,半路杀出了个程咬金,因为只有一个冠军,程咬金这个裁判只好淘汰一位,淘汰的芽脸色发白,幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。

  通过这次观察让我学到了很多知识,明白了植物生命的奥妙!

  观察大蒜的作文(二)

  我家种了一盆大蒜,我每天都要给大蒜浇水。

  过了几天,我去观察大蒜,发现它长出了一丁点浅绿色的嫩芽,我兴奋极了。又过了几天,蒜苗长得有手指头那么高了。每天我都会去看它,发现它在一天一天地长高。过了一个月,大蒜有一尺高了,叶子变得又宽又绿。

  我想:大蒜为什么会一天天长大呢?我很纳闷。爸爸告诉我:“植物也是有生命的,有了阳光的照射,雨水的灌溉,它们就会一天天长大。”哦,我这才恍然大悟。

  从此,我对植物产生了浓厚的兴趣。

  观察大蒜的作文(三)

  五一节时,老师布置我们种了大蒜。一周过去了,老师让我们再看看大蒜的变化。

  早晨,天还没大亮。我挂念着蒜苗,睡不着,便偷偷摸摸地出了被窝,打开阳台门,找到了种大蒜的那几个花盆,掏出随身带的小手电,对着花盆一照,仔细察看。可是,我满怀期待的心情顿时荡然无存,因为,花盆里一点动静也没有,上周搬过来什么样现在还是什么样。我有些失望,但一想,我又不那么灰心了,因为我想起上周还留了一个大蒜,现在正在厨房里用水培养着呢!我来到厨房,小心翼翼地从柜子里拿出蒜,又将手电打开,借光一看:嗬!这个大蒜可不一样了,那几个花盆里的大蒜一点动静都没有,而这个大蒜蒜瓣上长出了短短的、细细的、软软的蒜芽。我有些欣慰:自己的辛苦没有白费啊!我终于领会到了秋天果子成熟时果农高兴的心情了,因为我现在就是这样。

  我真希望我的蒜芽能茁壮成长,早日成为一棵绿油油的大蒜!

  观察大蒜的作文(四)

  今天放学回家,我突然想到老师说过的话。我东找西找找来了两颗大蒜子,我轻轻地脱掉它们的外衣,大蒜子就露出了又白又胖的身子,好可爱。我还让他们在水里痛痛快快地游了半个小时的泳。在妈妈的帮助下,我成功地种下了蒜子。

  第二天,我一睁开眼睛就跑去看大蒜,看到大蒜还是跟刚种下的一样,一点也没有动静,它们依然挺着那个白白的大肚皮站在泥土里。我垂头丧气地走开了,心想:它们什么时候才能冒出尖呢?

  第三天,我又迫不及待地去看他们。我惊奇地发现...

与大蒜的作文相关的写物的作文

描写大蒜的作文

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  大蒜虽然辣味臭但是这辣和臭使它具有防疾病、杀病菌的功能,你喜欢吃大蒜吗?以下是由出国留学网小编为大家整理的“描写大蒜的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  描写大蒜的作文(一)

  “兄弟七八个,围着柱子坐,兄弟若分开,衣服就撕破。”你们猜一猜这个是什么东西,猜不到吧,我告诉你们是——大蒜。

  大蒜有紫皮种、白皮种和红皮种,但我们这最多的是白皮种。白皮种的表面凹凸不平,上面有一根白色的柱子像一根空心的竹子;白白的外皮像小姑娘穿的纱裙。从外型上看像表弟家新房上的串串灯笼,也像一个个小笼包。大蒜的个头不大,只有三、四岁小孩的拳头那么大,看看大蒜的底下,有一个跟防空洞一般的东西。你摸一摸它白白的衣服,像摸在冰上,滑滑的。你用力捏一捏,大蒜很硬的,像石头一般坚硬。

  剥开外面的三层皮,你如果不费一点力,休想轻松剥下那三层皮,这还要费一点时间。剥完那三层皮,你会看见大蒜抱在一起,那团结友爱的精神让我明白了:要团结友爱,这样才能胜利。我数了数,一共有12个蒜瓣,像一朵微微盛开的花朵。

  我剥下一个蒜瓣,把外皮剥了下来,一阵辛辣味扑鼻而来。我剥下的皮像一朵盛开的牵牛花朵,里面的蒜瓣像一个个小桔子瓣紧紧地挨在一起。那一个像防空洞的东西上面有一个个黑黑的东西,像一个快烂的莲蓬,里面的蒜瓣成淡黄色。

  大蒜一天吃三、四瓣就可以了,大蒜还可以防感冒、抗衰老、抗癌等“神奇之处”。

  没想到我们的大蒜也有这么多功能,我们以后一定要仔细观察,要了解许多蔬菜的神奇功能。

  描写大蒜的作文(二)

  兄弟七八个,围着柱子坐。大家一分手,衣服全扯破。如果要猜这个谜语,我敢保证,我们家乡从大人到小孩一猜就准,因为大蒜在我们这儿,有它独特的地位。我对家乡的特产有一种深厚的感情。

  记得小时候,每到深秋,农田里便搭起了一排排塑料大棚,勤劳的人们开始在里面培育蒜苗。大棚里育出的蒜苗嫩嫩的、黄黄的,十分惹人喜爱,既丰富了菜的种类,又为餐桌上的菜增添了美味。更值得一提的是,这蒜苗“层出不穷”,叫人感激不尽,割了一茬又长一茬。

  大蒜的奉献不只是蒜苗,每年五月,它又慢慢地生长出蒜薹。当你吃到似甜非甜、似辣非辣、清脆可口的蒜薹时,简直能忘了天下的山珍海味。

  大蒜成熟了,出土的蒜头非常娇嫩,你轻轻地剥去它的罩衣,白白胖胖的蒜瓣便呈现在你的面前。吃饭时,嘴里吃上一个蒜瓣会使你食欲大增。它不像辣椒那么辣,不过也不能多吃,有一次,我吃多了,辣得我肚子阵阵作痛。  大蒜还是人们生活中不可缺少的调味品。丰盛的宴席上,拌一两个凉菜,吃起来清爽可口,很受人们的欢迎。如果拌凉菜缺了蒜,那可就乏味了。

  常吃大蒜头,保你健康又长寿,这话的确有道理。常食大蒜对预防感冒特别有效,有些皮肤病,用蒜汁经常擦拭就能根除。

  大蒜,是我们家乡有名的特产,我爱家乡的大蒜。

  描写大蒜的作文(三)

  我在家里的阳台上种了一个美丽的大蒜,我特别喜欢它。

  我把大蒜放在水里,仔细观察。我发现大蒜刚开始是许多小蒜瓣聚在一起,很像一个大大的包子。一天后,我又发现它伸出了一些嫩绿的小头,那就是它的小“冲天辫”,也就是蒜苗。

  过了一会儿,到了中午,我又开始观察了。这次让我感到最新奇,它们不知不觉的散开了,就像刚出生裂开的蛋壳。而且蒜苗和它最底下的胡子也变长了,好像要把水盒撑破...

与大蒜的作文相关的写物的作文

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