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奇特的汽车作文

多功能汽车作文 关于奇特的汽车作文

  看看这样的汽车:你只要说出你想去哪,它就会自动到达目基地,如果有人想偷车,车会发出警报,如果对面的车马上要撞上你车了,对方的车会从你车身透过去,以下是小编为大家整理的奇特的汽车作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:奇特的汽车

  童年充满许多神奇的幻想。我想等我长大了,要去建造一台奇特的汽车,它的样子是这样的:有着一个眼睛式的车灯,嘴巴式的车门,耳朵式的天窗,还长着一对隐形的翅膀。这个样子一定非常可爱 吧!

  它的功能会有很多:每当路上堵车时,就发挥它的特殊功能,它可以在天上飞。有一个神奇的按钮,告诉她你想去哪里,她就会满足你的愿望。如果是在深海里,它还可能当做船来用,半个小时就可能 把你带到海的对岸,速度够快吧!这台车还可以变成自行车让我来锻炼身体;还可以成为机器人,在我不高兴的时候来安慰我,帮助解决难题。

  我多么想拥有一辆这样的汽车啊!

  篇二:奇特的汽车

  未来的汽车就是这个样。轮子还是圆圆的,可是汽车可以飞得很高。未来的汽车还有游泳功能呢。

  因此未来的汽车,据我断定是水陆空三栖的。未来的汽车还可以发炮,发炸弹,管它是美国还是日本的侵略者,我们都不怕。

  未来的汽车做工精细,有许多花纹,而且具有防弹功能,那是用一种特殊的材料做出来的,当然很棒。

  车内装有彩色大电视,可以使乘客坐车时不必很无聊。

  而且这种气车根本不用司机来开,司机只要舒舒服服的坐在坐位上发号施令,汽车就可以安全行驶。

  汽车像一个流动的家,又方便又舒适。

  篇三:奇特的汽车

  21世纪将会有一种奇特的汽车,它可以上天、入海、下地的本领。

  如果人们想要娱乐一下,就可以按下白色按纽,车子将会自动播放出各种音乐;它还有一个“心情颜料盒”呢;如果你很疲劳,就按下绿色按纽,车子会马上变绿,空气清新甜润,让你呼吸大自然的清 鲜的空气,放松你的心情;如果天气炎热,你可以按下蓝按纽,它会将车子变成一艘轮船,让你消消热,也可以去海底观察珊瑚。这时,车子会变成潜艇,让你看海底的东西。如果想去兜风,可以按黄按 纽,汽车变成飞机,带你到处兜风,还可以跟白云妹妹打招呼、玩游戏……

  这就是奇特汽车!

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与奇特的汽车相关的小学二年级作文

语言公开课教案《奇特的汽车》

奇特的汽车 语言教案

  学会耐心倾听别人谈话,积极参与谈话活动,体验谈话活动的快乐。以下是出国留学网小编为大家整理的语言公开课教案《奇特的汽车》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  教学目标:

  1、能围绕汽车主题,大胆地讲述汽车的外形特征及用途。

  2、能积极参与想象,构思出奇特造型、特殊功能和用途的汽车,并愿意向别人介绍。

  3、学会耐心倾听别人谈话,积极参与谈话活动,体验谈话活动的快乐。

  教学准备:

  1、师生共同收集各种关于汽车的图片资料,以及汽车玩具和汽车模型,布置"汽车博览会"。

  2、幼儿对各种汽车有一定的经验。

  教学过程:

  一、参观"汽车博览会",引起幼儿对汽车的兴趣。

  教师将幼儿带至"汽车博览会"一角,幼儿玩、看各种汽车,幼儿通过摸、看加深对汽车结构的了解。

  二、引导幼儿围绕话题自由交谈。

  让幼儿自由结伴或分成小组交谈,引导幼儿谈论:你认识哪些汽车?你喜欢哪种汽车?为什么?教师轮流参与幼儿谈话,提醒幼儿注意听同伴说,并按一定顺序谈话。

  三、教师带领幼儿谈论汽车的外形、性能等特征。

  四、激发幼儿的想象和创造性,谈论奇特的汽车。

  1、假如你是一名设计师,你想设计一辆什么样的汽车呢?或者你想设计一辆怎样奇特的汽车呢?这种汽车有什么用途?哪些地方很奇特?

  2、教师采用平等的方式参与谈话,例如教师说:我想设计一辆水陆空三用车,它的车身的颜色会变化。当他在陆地行使的时候,它是红色的汽车……

  3、教师通过自己的谈话启发幼儿的思路。

  4、幼儿谈话时,教师可针对幼儿谈话中出现的问题作适当的修补和调整,鼓励幼儿大胆创新。

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与奇特的汽车相关的幼儿园教案

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