无论是坐办公室还是在学校，我们都有撰写文档的时候，范文是我们写作的重要参考。你收集了多少可借鉴的范文呢？以下内容是编辑整理，主题为“观奇迹男孩有感”，希望大家喜欢本文！
观奇迹男孩有感 篇1
《奇迹男孩》是一部电影，我看完后心情久久不能平复，于是我就买了一本美国作家帕拉西奥写的同名小说看，没想到小说写得比电影还要精彩。
《奇迹男孩》讲述了一个美好的故事。一个名叫奥吉的男孩得了先天性的腭裂，前前后后做了27次手术，可是奥吉看起来还是怪怪的，几乎每个人都会用一种异样的眼光去看奥吉。后来因为某些原因，奥吉不得不去上学。在上学时，奥吉被同学们讨厌、捉弄，在经历过一件又一件事之后，他收获了一份又一份难得且珍贵的友情，并在期末获得了学校的最高荣誉——亨利.沃德毕彻奖章。
本书从一件平常的小事入手，从多个人的角度描写，让我们更加了解每件事情的背后开始都充满了委屈、泪水、不屈、理解、努力、希望、梦想、友谊……我认为这本书之所以叫《奇迹男孩》是因为奥吉与他的朋友们之间的友谊是奇迹的，发生的事是奇迹的……奥吉在生活中处处充满奇迹!其实，生活中你我有许多难以琢磨的事，想不到的事，但我们每个人只要心中有爱，相信奇迹就一定会发生。
观奇迹男孩有感 篇2
教育从来都不是学校单方面的责任，家庭和社会同样有着不可推卸的义务。10岁的奥吉天生脸部畸形，此前一直在家中由妈妈亲自教授，爸爸和姐姐也是他成长道路的开辟者、扶持者。在良好的家庭教育环境下奥吉除了容貌特殊外并未与同龄人相差悬殊，而且他乐观向上、与人为善，有着良好的学习习惯并对科学充满好奇。然而，一个人要想成长就不能一直被禁锢在家里，于是当奥吉小学五年级时，他进入了父母为他精心挑选的学校。对于一个面部异于常人、长期足不出户的小孩子来说，踏进学校更多的是未知的恐惧和不安。因为孩子们是天真无邪的，他们不会掩饰，偌大的校园里难免有小朋友对奥吉投以奇怪的目光及窃窃私语，甚至还有孤立和欺凌。这就要求学校教育工作者对他给予特殊而又适当的关心和爱护。
教师这个职业不单单是一个谋生的途径，它肩负着教书育人的伟大使命。作为一名合格教师，除了学历外，还需要发自内心的对学生的关爱和对世界的那份善良。小说中的几位教师都可以作为榜样，值得每一位教育工作者学习。首先，图什曼校长为接纳奥吉给予了付出和努力，为其融入校园生活奠定了良好基础，展现了崇高的师德。第一次见面时，他就把奥吉当作普通学生看待，并没有刻意将其特殊化。他还事先联系三位家长说服子女带领奥吉参观、介绍学校，并尝试与之成为朋友。面对欺凌者父母的煊赫身份，校长没有对学生欺凌行为给予让步。而面对欺凌者的道歉和祈求的眼神，校长对这个犯错的孩子选择了善良及原谅——他在保护主人公的同时也成就了另一个孩子。
其次，布朗老师的做法也是值得我们学习的。乐观、幽默的布朗老师第一天在课堂上就鼓励奥吉回答问题，他在内心深处默默地保护着奥吉，但又不刻意把他特殊化。他的那句箴言“如果要在正确和善良之中做出选择，请选择善良”和他在班级合影时对奥吉的善举更是给人以深刻印象，发人深省。小男孩奥吉在家人和老师的关怀下没有，而是乐观向上，通过自己的努力获得了友谊，最后得到一致认可，在毕业典礼上获得了嘉奖。这是个暖心的结局，尽管主人公并没有完成什么“壮举”，他只是从阴霾中走了出来，最终积极的面对生活而已，但是他的事迹感染了身边的所有人。这大概就是“奇迹”二字所传达的寓意吧。“...