如何攻克托福阅读

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如何攻克托福阅读句子简化题

　　对于准备考托福的同学来说，不知道准备得怎么样呢？今天就和出国留学网的小编一起来看看如何攻克托福阅读句子简化题？

　　句子简化题的考察形式非常容易识别，我们会在原文一段话中看到被“高亮”出的一个句子：

　　Paragraph 9： The relative amount of these two kinds of water varies greatly from one kind of rock or sediment to another， even though their porosities may be the same. What happens depends on pore the pores are large， the water in them will exist as drops too heavy for surface tension to hold， and it will drain away； but if the pores are small enough， the water in them will exist as thin films， too light to overcome the force of surface tension holding them in place； then the water will be firmly held.

　　然后结合这个句子问这样一个问题：

　　Which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage？ Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information.

　　如何攻克句子简化题呢？

　　首先，既然题目让我们选择与原句句意相同的选项，那就必须要保证能够读懂题目和各个选项句子的意思。切记，看懂才能做题，看不懂句子不要谈提高正确率。

　　看懂题目句子，在做这种题的时候可能还会在如下两点出现错误：

　　句子太长、信息太多，在判断选项的时候容易被选项拐跑，忘记了原句准确的意思，勿中干扰选项的陷阱。

　　对于原句和选项的改写判断错误，错选意思与原句不相符的答案

　　问题1：句子太长、信息太多，在判断选项的时候容易被选项拐跑，忘记了原句准确的意思，勿中干扰选项的陷阱。

　　这个问题可以通过以下这个方式来解决。读完句子后、判断选项前，我们尝试着把刚看完的这个长长的句子“分层”。所谓的分层，是根据连接词将长句子中的几个分句分别挑出来，单独来看。就好像把一个蛋糕分成小块，吃起来才比较方便。之后，判断每个选项时，也将选项进行分层。我们要将原句的每一块“蛋糕”，和选项的每一块“蛋糕”分别进行比对，来判断该选项是否与原文一致。同时，除了判断每一个分句句意是否对应，也要判断连接分句的连接词是否也能构成对应的改写。

　　例题：

　　Only the last of these（指代前文running water） was suited at all to...

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详解如何攻克托福阅读难点词汇

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　　为了帮助考生们更好地备战托福考试，出国留学网托福栏目为您带来“详解如何攻克托福阅读难点词汇”，希望对大家有所帮助!

　　一：根据词根词缀记忆

　　汉字会有偏旁部首，英语单词的组成也会有结构，所以我们通过单词结构来分析词汇。下面我们来列举一些常用的词根词缀。。。

　　1、英语中表是否定的常用前缀：

　　dis- : disadvantage disagree

　　in- : incorrect inaccurate

　　im- : impossible impolite

　　il- : illegal illogical

　　un- : unfinished unemployment

　　mis- : misunderstand misjudge

　　non- ：non-existence non-essential

　　de- ：demobilize decolor

　　anti- ：anti-Japanese anti-social

　　couter-：counter-attack

　　2、表示人的后缀：

　　-er：加在动词词尾，代表完成前面动词动作的人。

　　teach——teacher

　　-ist：加在名词词尾，指喜爱或精通前面指的名词。

　　Technology——technologist

　　-ician：加在字尾为-ic/-is的形容词词尾，代表具有前面形容词性质的人。

　　technic——technician

　　以上只是几个词根词缀的举例，后续学习可以继续扩充积累。

　　二：合成记忆：

　　foot+ball=football ; black+board=blackboard

　　stream+line=streamlined

　　三：比较记忆法：

　　1、同义词记忆：

　　suppress和repress 可以作为同义词，表示”抑制”。

　　disguise和conceal也可以作为同义词记忆。

　　2、拼写相似的词汇进行区别记忆：

　　“disguise掩饰，伪装” 与“distinguish区别”

　　“prevalent流行的普遍的”与“permanent永久的”与“permeate渗透弥漫”

　　“property财产性质”与“prosperity繁荣”

　　“incline倾斜”与“decline下降”

　　3、反义词记忆：

　　“constructive建设性的 “与“destructive破坏性的“

　　“inferior次的下级的“与”superior 上级...

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如何攻克托福阅读修辞题

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　　一、什么是修辞?

　　首先要弄懂的问题是什么叫做修辞(rhetorical)?这里所指的修辞不同于咱们语文课上学的"比喻、拟人、排比、对偶、移情"等等，这些都是具体的修辞手法。托福阅读中的修辞含义更广，它包括举例子 "下定义、阐述、解释、对比、反驳、强调、批评"等。根据官方指南(official guide)英文版第三版42页的说法，这里的修辞是指"有效写作或演讲的艺术"，也就是说，某个具体信息可能是为了给某个观点举例子，下定义，或者是为了阐述、解释、对比、反驳、强调、批评某个观点。而这里说的具体信息可能是一个词、一句话甚至是一个段落。

　　二、考察什么能力?

　　如果说事实信息题是问作者给出了哪个细节或信息的话，修辞目的题则是问为什么给出某个具体信息或细节。由此我们可以知道修辞目的题实际考察的同学们在阅读中"角色转换"的能力，也就是把自己想成是作者，揣摩作者写某个词、某句话，或某一段的意图能力。说到这儿同学们可能会说：考试的时候我很紧张，根本没有心思把自己想成是作者，再去猜他/她当时写的时候是怎么想的，是不是这道题我就做不对了?"。其实大可不必担心，因为作者写作是有一定的逻辑顺序在里面的，具体信息出现的位置也是有一定规律的，下面我将给大家分析一下托福阅读文章的结构，看完这个结构大家就会对作者的写作顺序有一个较明晰的了解。

　　三、托福阅读结构分析--作者写作意图的线索

　　托福阅读的题材多种多样，但总体而言议论文、说明文偏多，也有少数是记叙文，如名人生平等。但不管哪一种其文章结构都有基本的规律，即"板块式结构"。也就是说文章有总论点(Thesis Statement)，每段也有各自的论点，段落中的内容是为了阐述段落论点，最终是为了论证文章论点服务的。为一目了然，以下图表示文章结构：

　　由此可见，文章段落中具体的信息应该是为段落论点服务的，而其最终目的是文章的总论点。

　　四、题目分类

　　修辞目的题按提问对象分大致可分三类：一是问具体信息的目的、二是问段落目的、三是问段落组织结构。其中第一种出现的次数最多，其中又以举例目的题出现频率最高。因而以下重点介绍第一类的解法

　　五、找答案--三步走

　　举例目的题是修辞目的题中出现多、代表性强的一类。经过上述分析，相信大家已经对举例的目的有所了解，即：例子是为了证明论点的。而很多时候在具体信息，也就是例子之前还有一个具体的论点(statement)，因此例子的目的也就有三个层次：

　　1. 例子之前general statement

　　2. 段落的TS

　　3. 文章的TS

　　这也就意味着我们再解修辞目的题的时候有了寻找的目标和方向。也就是，当问到修辞的目的，尤其是具体信息的目的时，首先需要关注的就是具体信息之前的那句话，如果选项中没有则寻找其所在段落的中心句，如果还没有则需要回顾一下全文的中心句，再比照选项，选择...

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如何攻克托福阅读中的长难句

长难句

　1.Wearing masks and costumes, they often impersonated other people, animals, or supernatural beings, and mined the desired effect – success in hunt or battle, the coming rain, the revival of the Sun – as an actor might.

　　戴着面具身着盛装的人们，经常扮演各种其他人物、动物或超自然生灵，并且作为一个扮演者所能做的，就是期盼一个在狩猎或战役中获胜、降雨的来临，阳光的重现的结果。

　　2.But these factors do not account for the interesting question of how there came to be such a concentration of pregnant ichthyosaurs in a particular place very close to their time of giving birth.

　　但是这些事实不能解释这个令人感兴趣的问题，就是为什么在一个特殊的靠近他们出生的地方如此的集中了这么多怀孕的鱼龙。

　　3.A series of mechanical improvements continuing well into the nineteenth century, including the introduction of pedals to sustain tone or to soften it, the perfection of a metal frame, and steel wire of the finest quality, finally produced an instruments capable of myriad tonal effects from the most delicate harmonies to an almost orchestral fullness of sound, from a liquid, singing tone to a ship, percussive brilliance.

　　十九世纪一系列持续的机械进步，包括踏板的传入、金属结构的完善和钢丝最完美的质量，最后产生了一种能容纳无数音调-从最精致的和弦到一个成熟管弦的声音或从一个清澈的歌声到辉煌的敲击乐的效果-的乐器。

　　4.Accustomed though we are to speaking of the films made before 1972 as “silent”, the film has never been, in the full sense of the word, silent.

　　虽然我们习惯于谈到1972年以前的电影是无声的，但用一句完全感性的话来说电影从来就不是没有声音的。

　　5.For a number of years the selection of music for each film program rested ent...

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