婺源作文400字

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本作文是关于初中初一700字的作文，题目为：《游婺源》，欢迎大家踊跃投稿。

　　暑假，我和妈妈去了趟江西婺源，下面，我把这次旅游的经历给大家说一说吧!下面是作文网小编为您带来的《江西婺源游记》，希望大家能够喜欢。

　　篇一：江西婺源游记

　　暑假，我和妈妈去了趟江西婺源，下面，我把这次旅游的经历给大家说一说吧!

　　我们从早上7点出发，汽车沿着高速公路一段接着一段的行驶，在长江上就分别过了时尚新颖的军山长江大桥、朴素平凡的黄石长江大桥和雄伟壮观的九江长江大桥。在妈妈的指点下，沿途的自然风光和地形地貌我也作了些观察。

　　我们生活的蔡甸属于江汉平原，一直到浠水边境都是一路平坦，一接近蕲春，地形就变为丘岭地带了;蕲春过了是黄梅，地势又一路平坦，棉花田随处可见。过了九江长江大桥也就进入了江西省，车大概又行驶了20多公里就望见了我国的四大名湖之一的鄱阳湖。湖的北岸平伏得像一张地毯，南岸依山带水，群山绵绵。妈妈告诉我，说这里是古代的战场，是兵家必争之地，我看着这峻峭的山峰，似乎也体会到了易守难攻这个成语的含意。再接下来到了景德镇，真不愧为我国的瓷都呀!沿路大大小小路灯灯杆全都是瓷烧制的，而且形状各式各样，图案也是各式各样。我们一车的人都是大为赞叹。出了景德镇市区，汽车继续向婺源方向一路奔驰，几乎是行驶在迷魂阵之中。车窗外的青山一座座就像堆在我的周围似的，若把手伸出窗外都能触得到。也许是从未经历过，我堪至有点害怕。

　　下午4点，车终于到过中国最美的乡村――婺源。导游直接将我们带到了这次行程的第一个景点――李坑。“坑”字在当地指溪流。全村民居宅院沿溪而建，以李姓居多，所以称“李坑”。李坑自古文风鼎盛、人才辈出。村落群山环抱，山清水秀，风光旖旎。村中明清古建遍布，粉墙黛瓦，参差错落。我从未见过这样的建筑，新奇有余，只觉得很美。

　　休息了一个晚上，第二天的第一个景点是江泽民书记的故乡――江湾。参观了村中还保存着的三省堂、敦崇堂、培心堂、滕家老屋等一大批徽派古建筑，古风古韵，让我见识到了历史的价值。

　　出了江湾，导游领着我们又到了另一个古村落――晓起。晓起村始建于公元787年，距今近2800年历史。村中保持600余年的房屋有几十幢，风格鲜明，气势非凡。进士第、大夫第、荣禄第等商第官第无不折射出这方钟灵毓秀的土地曾经有过的辉煌。

　　“红星闪闪放光彩……”这不是我们排节目的歌吗?还是电影《闪闪红星》的主题曲呢!在这天呀，我还见到了这部电影的拍摄地之一的古石滩。只可惜，这个季节是枯水期，潺潺湍流无法重现;电影中青翠的竹林也被无知的村民砍伐了。这个景点在祥云风景区内，除此之处这里还有一座被清代某一个皇帝敕封的寺庙叫黄莲寺，据说供奉的菩萨都有1千多年，算是历史悠久吧!

　　就这样又过了一天，第三日是返程。第一天来的时候不是路过景德镇吗，可是还没有仔细见识过那里的瓷器呢!所以返程的时候我们特意在景德镇逗留。瓷器真是太美、太丰富了，让我说我还真不知道从哪里里说起，因此回来后我让妈妈帮我在网上搜索了一些关于景德镇瓷器的资料，让我来告诉大家吧。

　　景德镇瓷雕制作可以追溯到1400多年前，当代的景德镇，瓷雕工艺精湛，工艺种类齐全，有园雕、捏雕、镂雕、浮雕等;千姿百态、栩栩如生;装饰丰富，有高温色温、釉下五彩、青花斗彩、新花粉彩等;艺术表现力强，有的庄重浑厚，有的典雅清新，有的富丽堂煌，鲜艳夺目。瓷质“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”，为我国传统工艺美术品。景德镇陶瓷艺术是我国文化宝库...

我是在一个春三月，油菜花一片金黄的季节里又一次走进古老的徽州。和以往纯粹的旅游不一样，这一次是为了工作，得以走进徽州的深处。

黄（山）塔（岭）桃（源）高速公路各建设标段进入工地的初期，我寻踪而去。去之前我还没觉得什么，等我真正进去了，才知道那里是多么的艰难。为了寻找某一个标段的指挥部，我是翻山越岭，拖泥带水，交通工具也是从大巴到中巴到摩托车再到残疾三轮车。通过路途的艰难，坐车从险峻的盘山公路逶迤行走，看着几十米深的悬崖就在眼下，才真正明白那些建设者为什么来到这大山的深处熬上艰苦的几年去修建高速公路。

有一个标段在黄山市休宁县的五城镇，等我到了五城镇才知道，那个标段的指挥部还在离镇子很远的山里。讨价还价半天，一个残疾三轮车愿意驮我过去。车在蜿蜒的小路上一路颠簸，不时地绕过片片开满金黄色花儿的油菜地，成片成片的，像是金色的毡子，在春天和煦的阳光下熠熠生辉。

一路上经过许多建造在山崖边的农居，典型的徽派建筑，黑瓦白墙，即使是经过岁月的浸淫让那些白墙和黑瓦透着岁月的沧桑，但依然是透着凝重的黑白分明，仿佛在告诉着我们，岁月可以慢慢溜走，这每一片黑瓦和白墙上写着的故事是无法被风雨剥蚀掉的。许多民居的下面就是清冽的小河，淙淙的山泉发出欢快而低微的吟唱，它们日复一日地洗刷着河里的鹅卵石，使得那些个石头圆润可爱地在阳光下反射着淡淡的光华。有村妇在溪流里洗濯着物什，舞动槌棒的手臂藕一样的白，弯着腰露出一点雪白的腰身来，一种淳朴自然的女性美便和这山水一起凝成了一幅生动的泼墨画。

适逢那指挥部要找的人外出，我就和三轮车主站在路旁唠嗑起来。我看到不远的地方是一个很大的村落，错落有致的古徽州民居透着岁月的斑驳，山体在民居旁萦绕着，那些山体犹如山水写意一般随笔皴点。“水是眼波横，山是眉峰聚”，我眼帘里这样的自然清丽的景观透着无比的灵气，虽不可以浓墨重彩比拟，却也不是淡若无痕，一时间，我很难找出贴切的词汇去表达。

看我定了神，那山民黑黢的脸庞上露出了笑容，他告诉我，那是婺源。哦，这就是婺源了？那么说，我现在就站在安徽和江西的交界处了？山民笑答，没错。他看我很感兴趣，就慢慢和我聊开了。他说，休宁五城的人会说屯溪方言，也会说婺源方言，反之，婺源的人也很多人能说两地方言。

后来我知道，徽州文化是古徽州一府六县物质文明和精神文明的总和。在1121年至1911年间，婺源即为原徽州府所辖，婺源唐至五代隶属歙州，宋属徽州新安郡，元属徽州路，明清皆隶属徽州府，婺源和徽州一直就有不可分割的历史渊源。徽州文化历史悠远，其源头可溯到商周时期，今天所说的徽州文化，主要是指南宋以来，元、明、清之际，昌盛一时的徽州地域文化。徽州文化包含徽州土地制度，徽商、徽州戏曲、新安画派、徽州篆刻、徽州版画、徽州工艺、徽派刻书、徽州文献、徽州历史档案、徽州建筑、徽州村落、徽州民俗、徽州方言、徽州菜肴等。婺源徽文化主要表现在：徽派建筑、祠堂文化、水口文化、村落文化、徽商文化、程朱理学、民俗文化、徽州菜肴、砚文化(又称歙砚)、历史名人、徽剧等方面。婺源的文化和徽文化永远是无法剥离的。在...

　　江西是个出美景的好地方。出国留学网小编下面为大家收集整理了江西婺源导游词，欢迎阅读!

　　江西婺源导游词(一)

　　“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这是南宋著名理学家朱熹赞美家乡婺源的诗句。

　　婺源是江西省一个具有悠久历史的古县，历史上属安徽管辖。是古徽州一府六县之一，也是南宋著名理学家朱熹的故里和中国铁路之父詹天佑的家乡。这里民风纯朴，文风鼎盛，名胜古迹遍布全县。有保持完美的明清古建筑，有田园牧歌式的氛围和景色。 　　这里山明水秀，松竹连绵，飞檐翘角的古民居蜿蜒于青山绿水之间：或依山，隐现于古树青林之间;或傍水，倒映于溪池清泉之上;与层层梯田、缭绕云雾相映成趣，如诗如画。四季景色各呈千秋，尤其是春秋两季，漫山遍野的映山红和满山的红枫叶犹如一簇簇火苗争奇斗艳。置身于这样的景色之中，让你感觉到心旷神怡和留连忘返。

　　婺源以山川之灵秀，土地之肥沃，物产之丰富，贤俊之广众而著称。

　　县境内纵横密布、碧而清澈的河溪山涧与怪石奇峰、古树茶亭、廊桥驿道融雄伟豁达与纤巧秀美于一体。著名景点有西北的大鄣山与灵岩洞群，东北的浙岭与石耳山，中部的福山和西部的大游山，唐宋以来就是游览胜地。苏东坡、黄庭坚、宗泽、岳飞、朱熹等在此留下了不少赞美的诗文。

　　“两水夹明镜，双桥落彩虹”，因袭唐诗而得名的宋代古桥彩虹桥，是婺源廊桥的代表作。这里四周青山如黛，桥下绿水长流，桥的两旁有廊亭，廊亭的两旁有石桌石凳，在这里或品茶弈棋，或浏览风光，让你感受到世外的悠闲和宁静。

　　离县城西南30公里左右的文公山有朱熹回乡扫墓时亲手栽植的古杉24棵(寓24孝之意)，至今逾800余年，长势依然旺盛，古杉之巨，为国内所罕见。

　　生态环境优美的鸳鸯湖，成群成对的鸳鸯，如鲜花绽开于湖泊之中，形影不离。

　　婺源不仅景色优美，更富有深厚的文化内涵，历来享有书乡之誉。这里人杰地灵，名人辈出，一门九进士，六部四尚书，足见其文风之盛。婺源物产丰富，有遐名中外的茶叶“婺绿”，可谓中国绿茶中之上品;味道鲜美的荷包红鱼，被誉为“人间天物”;石冠群山的“龙尾砚”(歙砚)为中国四大名砚之一。

　　婺源以山、水、竹、石、树、木、桥、亭、涧、滩、岩洞、飞瀑、舟　渡、古民居为组合的自然景观，有着世外桃园般的意境，犹如一幅韵味无穷的山水画，形成一个独特而美丽的田园风光游览区，给人们一种回归自然和超凡脱俗的感觉。对那些久经都市嘈杂喧闹的人们和爱好旅游、美术、摄影的艺术工作者来说，到婺源一游或收集创作素材，不能说不是一种美的享受和明智的选择。

　　江西婺源导游词(二)

　　朋友们，大家好!今天我们要去哪里游览呀?(婺源)对，那就是被誉为“中国最美丽的乡村”的婺源。在那里有着丰富的历史文化底蕰和优美多姿的自然风光，是自然景观和人文景观的完善结合。在婺源传统文化与绿色生态得到最自然的融合。下面我就为大家介绍一下婺源的概况。

　　婺源位于江西的东北部，地处于赣、皖、浙三省交界的地方。她就象...

走进婺源，面对满目苍翠，聆听满山茶浪阵阵，……在去年五月的一个双休日，我第一次领略到了婺源的自然风光，内心不由自主地对大自然升腾起了一种尊崇和敬畏，俗念尽消。

清风习习，绿荫如盖，漫步幽静的林间小径，一个游客打扮的小姑娘在路旁不停地拾捡着什么，见此，我很是疑惑，好奇地上前问道：“小姑娘，你在捡什么啊？你不是在这里旅游的吗？捡这些东西干什么呀？”

“是在这里旅游的，但旅游也要做好环境保护呀！我们来这里就是感受生态旅游的！你们来此难道不是感受生态旅游的吗！？”小姑娘回答。

“环境保护？感受生态旅游？”我摇了摇头，告诉她我来婺源确实是旅游，对于环境保护这个道理我还是清楚的，但至于什么生态旅游，到是第一听到。

小姑娘见我疑惑，于是便很热心地告诉我她是一个大学生，学环保专业的，专门利用休息的时间做环保志愿者，今天来婺源就是为了感受一下这里的生态环境，也就生态旅游吧！

接着，她又热情地告诉我，生态旅游主要是通过对环境的审美感受，使人们能重新发现自然的环境意识，尊重自然的异质性，不按自己的意愿对自然强行施加影响。……

她一边说着，还一边不时地弯腰从地上捡起一个个丢弃的废易拉罐和其他的杂物，放进手里提着的一个纸袋。

看着她提的纸袋，我又不解的问：“这纸袋子很容易破，那里有塑料袋子牢固，干吗不用塑料袋子呢？”

“用纸袋子也是在环保啊！塑料袋子容易污染环境！”小姑娘笑着回答。

“哦！”我无言，并且在思考着自己的一言一行。

“我们边旅游，边保护环境，这就是生态旅游啊！对于大自然，除了脚印，什么也不留；除了摄影，什么也不取。”小姑娘又接着笑着对我说。

对她的话我也只有点头，同时也在细细品位着小姑娘的话，觉得这样做并不难，但又似乎很难，就拿我自己来讲，尽管我比这小姑娘年长十来岁，但要真正像小姑娘一样去做的话，还真的有点难。……

正当我想得入神的时候，小姑娘轻轻地扯了一下我的衣袖，神秘地说：“哎！大哥哥！请您驻足片刻，静静地做一个聆听者，听听这山上的茶树林内采茶姑娘的声音以及这里一切动植物的声音。”

我伫立倾听了良久，说：“除了风声和鸟语，我什么也没听见呀！”

“不对！”小姑娘告诉我：“这里面有树干被人用刀刻写了某某到此一游的愤怒的声音；有树枝被折断的痛苦的呻吟；有鸟儿被追杀的惊恐之声；有空气被污染的喘息之声；有花儿被才采摘的哭泣之声；还有那泥土承受垃圾的无奈的声音；……等等。我告诉您，就是感受生态旅游最的根本、也是最基础的方式。”

说着说着，小姑娘似乎有些激动起来了。我对小姑娘笑了笑，说：“不留！不取！静静地倾听大自然的呼声，这就是生态旅游！你给大哥哥上了一课啊！”

“哪里哪里！”小姑娘笑着点了点头，接着又赶忙不好意思地摇了摇头，并有些自言自语地接着说道：“生态旅游也只是为游客提供一个与生态直接交流的机会，不会对生态产生直接的作用，它的影响是潜在的、间接的。我们只有通过参加生态旅游，才能有效地使游客对生态...

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本作文是关于高中高三1200字的作文，题目为：《江西婺源游》，欢迎大家踊跃投稿。