为了迎合您的需求，笔者特意创建了这份巧妙谋划的“存钱罐小学二年级作文”文章，确信有助于达到您的要求。借由写作技巧，更能够凸显自身的知识深度和思考能力，作文不止是学业考量的部分，还有生活角度的探究。如果想撰写一篇优秀作品，不仅要有丰富的阅历，同样还需要多次的尝试提高。
存钱罐小学二年级作文 篇1
我喜爱的存钱罐
在一个炎热的下午，我和妈妈去天津街买一个又大又圆的小猪存钱罐。我非常喜欢这个小猪存钱罐。
我的小猪存钱罐穿着一件金黄色的上衣。它的身体胖乎乎的，四肢短短的小腿。最有特点的就是它那又圆又翘的小鼻子，粉扑扑的。它的耳朵大大的，好像两把大扇子。它有一双炯炯有神的眼睛，好像一对黑宝石一直注视着前方。它的头上戴着一个美丽的蝴蝶结。背上有一道长方形的小口，那是装零钱的地方。它的肚子底下有一个小黑盖，那个小黑盖是我需要零钱的时候把小黑盖打开，就能拿出来了。
最近，同学们都在玩手指滑板，我看着好羡慕，也想买一个。就把小猪存钱罐拿来，想买一个手指滑板。这时候，我看见小猪存钱罐可怜的看着我说：“小主人请不要乱花零钱，要做更有意义的事情。”我突然想起来，前几天雅安地震了。我听老师讲过雅安那里的同学们都没有学校，也没有学习用品。我就想把小猪存钱罐拿来，准备捐给他们做更有意义的事。
我爱的的小猪存钱罐，我们是永远的好朋友。
存钱罐小学二年级作文 篇2
我有一个小猪形状的存钱罐，我叫它贝贝。它是用椰子壳做的，粉红色的皮肤，大大的两只耳朵，一双圆溜溜的黑眼睛，圆形的鼻子上有两个小孔，四只可爱的小腿是用小石头做成的，圆圆的屁股后面有一条干草做的尾巴，为了让它更漂亮，工人师傅在它的脊背上刻了两条美丽的小鱼儿。
这个存钱罐是在我5岁生日的时候，爸爸妈妈给我的生日礼物。我把平时用劳动换来的零钱都存在了这个钱罐里，别看它小，关键时候可帮过我的大忙呢。记得我上三年级的时候，老师让买卷子，爸爸妈妈都没在家，把我急得像热锅上的蚂蚁---团团转。无意中，我看见了这个存钱罐，把它打开，一毛，两毛总共有二十多块钱，我拿着钱高高兴兴的去买书。
存钱罐让我懂得了勿以善小而不为，勿以恶小而为之的道理。
存钱罐小学二年级作文 篇3
一天早上，妈妈在整理东西的时候，发现了一个绿色的还带着笑脸的存钱罐，她把它摆在柜子上，它是一个小猪形状的。
我很喜欢我的小猪存钱罐，我的小猪是一个小脑袋的形状的，它的耳朵大大的，像两把扇子一样。它的眼睛弯弯的眯成了一条缝，像两个小小的月牙。最引人注目的就是它的鼻子了，大大的，两个小圆孔是他的鼻孔。头上有个长方形的小口，那是放硬币的地方。
有一次，我到看最喜欢的东西了，我就拿出我的存钱罐，我正要拿出几个五角钱硬币去买，可是我的小猪好像有点不高兴了，他好像在说：“别买了，留着吧，快到母亲节了，到时候可以用这些零用钱给妈妈买礼物。”我就把钱放了回去，从此我再也不乱花签了。
存钱罐小学二年级作文 篇4
我家有一只可爱的陶瓷小猪，那是爸爸的朋友在我生日的时候送给我的礼物。
一双炯炯有神的大眼睛，一个圆圆的鼻子，一张紧闭着的大嘴巴和一对肥厚的耳朵拼成了猪头。再加上浑圆的身体和粗壮而短小的四肢凑成了一头活泼可爱的小猪。其实它并不大，长十一厘米，宽五厘米多，身穿一件粉红...