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学前教育教学方法教案1000字集锦

学前教育教案

  出国留学网精选栏目推选:“学前教育教案”。

  教师的职务是千教万教,教人求真。为了学生更好的吸收学习内容,老师都会准备一份教案。教案可以帮助教师有效梳理教学思路。教案的内容应该从哪方面编写?急你所急,出国留学网小编为朋友们了收集和编辑了“学前教育教学方法教案”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

学前教育教学方法教案【篇1】

  活动目标:

  1.对诗歌内容感兴趣,激发做大班小朋友的自豪感.

  2.初步学习有表情地朗诵诗歌.

  活动准备:

  课件-照片:拥抱的孩子,朋友之间的礼让,上课的时候。

  活动过程:

  一、导入

  1.照片-拥抱,谈话引出课题

  (1)你们看,这两个小朋友在干什么?(拥抱)

  他们为什么要拥抱呢?

  (引导幼儿说一说,暑假小朋友很长时间没见面,见了面很亲热)

  (2)暑假你们在家都做了哪些什么有意义的事呢?

  我们都来说一说好吗?

  (鼓励幼儿大胆讲述)

  二、展开

  1.开学了,小朋友都长大了,成了一名大班的小朋友了。

  有一首诗歌,名字是《我是大班的小朋友》,你们想听吗?

  2.帮助幼儿欣赏并熟悉诗歌内容

  (1)教师有感情的朗诵诗歌

  这首诗歌叫什么名字?

  (我是大班的小朋友)

  听了这首诗歌,你们心里有什么样的感觉?

  (让幼儿充分发表自己的见解,说一说自己的感受)

  (2)第二遍欣赏诗歌

  你们再听一听,

  诗歌里的小朋友帮助别人做了那些事?

  你们最喜欢哪一句?

  3.借助课件-照片,引导幼儿理解诗歌内容。

  (1)成了大班的小朋友,应该怎样做呢?

  诗歌里是怎样说的?

  上课时是怎样做的?

  帮助小弟弟小妹妹做了哪些事?

  (2)引导幼儿在教师的提示下练习念诗歌

  4.教师和幼儿一起朗诵诗歌,激发幼儿产生做大班小朋友的自豪感。

  三、结束

  1.你们喜欢诗歌里的大班的小朋友吗?为什么?

  2.你们现在也是大班的小朋友了,你们想怎样做大班的小朋友呢?

学前教育教学方法教案【篇2】

  活动设计

  孔雀是孩子们喜欢的鸟类,他们在电视上、图书中见到过孔雀,但对孔雀的生活习性和外形特征了解得还不够全面,因而需要进一步加深幼儿对孔雀的了解。那么通过什么样的方式让孩子能够更直接的加深对孔雀的了解呢?绘画和手工制作是深受孩子们喜爱的一种学习方式,因此,我为幼儿准备了各种各样的操作材料,鼓励幼儿发挥想象、大胆创新,提高幼儿的审美能力。

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学前教育教案设计范文大全

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  学前教育是幼儿学习的重要阶段,幼师要秉着认真负责的态度对待每一节课,认真准备每一节课的教案,使幼儿学的快乐、学的充实。下面是由出国留学网小编为大家整理的“学前教育教案设计范文大全”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  学前教育教案设计范文大全(一)

  一、教学目标

  1.能通过看、听、摸等观察方法积极发现运动后身体的变化。

  2.学习运动前后保护身体的方法。

  3.喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。

  4.锻炼平衡能力及快速反应能力。

  5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  二、教学重难点

  活动重点:发现运动后身体的变化,学习运动前后保护身体的方法。

  活动难点:发现运动后身体的变化,学习运动前后保护身体的方法。

  三、教学准备

  1.在晨间活动中选择一些活动量大的体育游戏,让幼儿充分体验运动后身体的变化。

  2.木偶表演《豆豆历险记》。

  3.课件《运动前后》。

  四、教学过程

  (一)教师引导幼儿感知身体在运动前后的变化

  1.教师和幼儿一起听音乐做两遍搏击操。

  2.教师引导幼儿通过听、摸等方法感受自己和同伴的身体在运动前后的变化。

  教师小结:人的身体在运动前后会发生很多的变化,如心跳加速、呼吸变快,皮肤变红、出汗等。

  (二)师幼观看木偶表演《豆豆历险记》,请幼儿学习运动前后保护身体的方法

  1.引导幼儿说出痘痘得阑尾炎的原因。

  2.启发幼儿说出运动前后应当怎样保护自己的身体。

  (三)观看课件《运动前后》,让幼儿了解运动前后保护身体的正确方法。

  教师总结:只有加强运动前后注意事项,才能保证身体健康。

  五、教学反思

  实践活动是幼儿主动应用知识解决总是的学习活动。但要取得良好的活动效果,离不开教师的组织、指导,教师在活动前应该做好必要的准备,如分好活动小组,提供计时工具和一些运动器材,教给幼儿正确的测脉搏的方法。这些准备充分与否,直接关系到课堂实效。

  学前教育教案设计范文大全(二)

  一、教学目标

  1、理解故事内容,懂得每封信的内容。

  2、了解梧桐树落叶的奥秘。

  3、理解词语:一跺一跳,毛茸茸,光秃秃。

  4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

  5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  二、教学准备

  录音机、磁带。

  三、教学过程

  1、师引题,激发幼儿兴趣:

  秋天到了,树木都换上了黄色的衣裳,梧桐树穿着黄衣,它为朋友寄去了一封信,你们想一想:梧桐树为谁写了信,写了什么呢? 幼儿听故事。

  2、幼儿自由讨论发言:

  师与幼儿一起小结。

  3、幼儿再听一遍故事,回...

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学前教育教案经典范文大全

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  对于教师而言,课前准备好教案师必要准备阶段,这样课堂才能顺利、高效的进行下去。对于教案的便写,教师们要根据教学计划和学生具体情况进行编写,在根据课堂具体教学情况进行微调。下面是由出国留学网小编为大家整理的“学前教育教案经典范文大全”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  学前教育教案经典范文大全(一)

  一、教学目标

  1、观察秋天的景色以及秋天的画面,感知彩色的树叶在风中纷飞的景象。

  2、学习儿歌,能有表情地朗诵儿歌。

  3、乐意到大自然中去,进一步萌发热爱大自然的情感。

  4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

  5、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。

  二、教学准备

  1、悠扬的音乐磁带。

  2、幼儿用书人手一册。

  三、教学过程

  1、带领幼儿到幼儿园的大树下(或幼儿园附近有落叶的地方),引导幼儿观察秋天的落叶。

  启发幼儿看看周围有什么?秋天到了,树上的树叶变成什么颜色了?秋风吹来了,树上的树叶又怎样了?

  2、带领幼儿回到室内,让幼儿说说自己看到的情景。

  3、在幼儿观察自然的基础上,引导幼儿打开幼儿用书,让幼儿欣赏画面,进一步观察秋天的树叶,引导幼儿说说:画面上的树叶是什么颜色的?秋风吹过,树叶怎样了?你觉得飘落的树叶像什么?教师朗诵儿歌,让幼儿了解儿歌的内容,进一步感知秋叶的美丽。

  通过提问帮助幼儿进一步理解儿歌的内容:儿歌中说了些什么?为什么说红树叶、黄树叶像蝴蝶?

  4、与幼儿一起念儿歌,鼓励幼儿有表情朗诵儿歌。

  5、播放音乐,启发幼儿想一想:假如你是小树叶,听了这首音乐你想做什么?请个别幼儿上来做做树叶飞舞的动作,大家学一学,再引导幼儿随着音乐在教室里自由自在地飞舞,充分感知、体验树叶在风中上下飞舞的情景。

  儿歌:

  片片飞来像蝴蝶,秋风吹,树枝摇,

  红叶黄叶往下掉,红树叶,黄树叶,

  片片飞来像蝴蝶。

  因为上周五带宝宝去参观秋天的田野时,已经顺便引导宝宝到有落叶的地方观察了各种树木及秋天的落叶,所以今天没有再特意带宝宝观察,只是引导宝宝进行了回忆。另外在活动中我用了红黄两片印画树叶作为教具,帮助宝宝理解蝴蝶。

  四、教学反思

  也许是宝宝们亲眼看见了落叶从树上掉落的情景,记忆很深,能用比较合适的语言描述落叶的颜色、形状及从树上掉落的样子。在学习儿歌时,因为我用了红黄两片印画树叶作为教具,根据儿歌内容作落叶掉落,摆蝴蝶状,所以宝宝很快理解并学会了儿歌。在表演儿歌时,多数宝宝能较生动的模仿树叶飘落,落叶像蝴蝶一样飞舞的样子。活动效果比预期的好。

  学前教育教案经典范文大全(二)

  一、教学目标

  1、幼儿在游戏活动中了解人体主要关节的名称,感知关节与人体活动的关系。

  2、初步懂得保护关节的重要性。

  3、知道检查身体的重要性。

  4、初步了解健康的小常识。

  5、初步了解预防疾病的方法。

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