学校办学自查报告

　　当我们完成一项任务时,我们都需要书写报告，报告写作时要以事实材料为主要内容，以概括叙述为主要表达方式。写报告的格式要注意什么呢？我们带您了解“学校办学自查报告”的故事和文化底蕴请阅读，如果你喜欢这个网站请记得将它添加到你的浏览器收藏夹里！

学校办学自查报告篇1

　　根据《学校规范办学行为的通知》要求，我校于xx年xx月xx日开展自查活动。现将自查情况汇报如下：

　　学生管理办法：

　　根据文件精神，我校于xx月xx日召开了学校规范办学行为自查自评专门会议。校长与全校教职工签订了《学生管理目标责任状》。

　　一、学校办学行为自查情况：

　　我校严格执行《学生管理目标责任状》，学校制定了“三级一体责任”，校长与班主任签订了《目标责任状》，学校与每位教师签订了《目标责任书》，学校每个教职工与教师签订一份《目标责任书》。

　　二、学校管理办法：

　　学校严格执行《学校规范办学行为的通知》，学校制定了《学校管理制度》、《学生管理制度》、《教学制度》、《教研制度》、《教学质量检测制度》。

　　三、我校管理办法：

　　学校严格执行《学校规范办学行为自查报告》和《关于学生管理工作有关事项的通知》的规定，学校实行一票否决制。

　　1、学校制定了《学校规范办学行为自查报告》及《关于学生管理工作有关事项的通知》，学校建立健全规章制度，完善各项管理办法，规范学生管理工作，严格执行教师招生、学生管理、家长考试制度。

　　2、学校制定了《学校规范办学行为自查报告》、《关于学生管理工作有关事项的通知》，学校制定了《关于学生管理工作有关事项的通知》。学校每年组织教职工认真学习，学习文件精神，学习《关于学生在学校生活、学习方式、学习纪律及学习态度等》及《学校规范办学行为自查报告》，学习有关法律法规。学校制定学校规范办学行为自查报告书。学校严格执行学校《规范办学行为自查报告》，学校建立学校规范办学行为自查报告书。

　　四、自查工作中存在的问题及下一阶段学校规范办学行为自查工作的计划与安排：

　　学校规范办学行为自查报告学校规范办学行为自查报告工作是学校规范办学管理工作的重要组成部分，是学校建立健全规章制度，规范办学行为的重要保证，是学校建立健全规章制度、规范办学行为的重要途径。学校要求学校各处室、各处室、各年级组、各班级、各班级要高度重视学校规范办学行为自查工作，把自查工作列入各班级的考核之中，纳入教师个人及班级、学生综合测评之中，实行量化考核。要求各处室及各班级要高度重视，要认真组织好自查工作，做好学校规范办学行为自查工作的检查，做到“六查”：查校园环境、各项设施的配置和安全隐患；查教室、办公室管理、教师的备、讲、批、辅、考、评教情况；查学校管理制度和管理制度的完善和落实；查学校财务制度及教育教学常规、教改、校风、教学效果等各项制度的贯彻执行；查教师的教学、教育技能及其日常教育教学工作的开展情况；查教师的办公自动化、办公自动化的管理、教师的办公自动化的考核和考勤等情况。