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助人为乐

助人为乐 小学一年级
作文标题: 助人为乐
关键词: 助人为乐 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《 助人为乐》,欢迎大家踊跃投稿。

助人为乐

最近老师提倡学生们要多帮助一些有困难的人,帮助他们做一些力所能及的事情。

小雪回家后给妈妈说了这件事,妈妈对她说:“你们老师说得对,就应该多帮助一些有困难的人。”“可是妈妈,我我要帮助谁呀。我想不出来,你帮我想想吧。”“嗯,对了!楼下那个张奶奶,他的儿女都不在身边,就他一个人,挺可怜的,你就去帮帮她吧。”“好的,我会多去陪陪张奶奶的。”“真是好孩子。”

星期六,小雪写完了作业,就去找张奶奶,想陪她聊聊天,陪她说说话。

小雪来到了张奶奶家,一件张奶奶,就赶紧上前问她:“张奶奶,您怎么了?”“这人老了,什么都不会了,对了小雪,你快来帮我算算我这一个月的税费吧,我怎么算不对呀。”

小雪看了一眼水表,发现这个月张奶奶用了7吨水,可是现在不知道水每吨的价格。可她又一想,自己最近学过用正比例解决问题,要不就用正比例来计算吧。已知自己家这个月的水费是19.8元,用了9吨水,可以用方程来解决。

先写出关系式:水费÷总吨数=水的单价(一定)所以成正比例关系。

解:设张奶奶家这个月的水费是x元

19.8÷9=x÷7

9x =19.8×7

9x =138.6

X =138.6÷9

X = 15.4

“奶奶,您家这个月的水费是15.4元。”“偶,谢谢你呀小雪,今天多亏了你的帮助,你真是个好孩子。”

从张奶奶家出来,小雪觉得很高兴,她不仅复习了一道知识,还帮助了张奶奶,这真是助人为乐呀。

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助人为乐作文

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助人为乐作文

  篇一:助人为乐[100字]

  一天,小明没带伞。放学了,天空下起了大雨,哗哗哗,大雨越下越大,小明心里又着急又害怕。“怎么办呢?”他想到一个办法,把书包里的书拿出来,放在头上。

  小红看见了说,“快躲到我的雨伞下来,”小明听到小红的叫声,跑到小红的雨伞下面,于是小红把小明送回家,在路上他们有看到穿着雨衣回家的,也有和他们一样二个人一顶雨伞回家的。小明回家后很高兴的对小红说,“谢谢你,小红,”小红说,“没关系,我们都要助人为乐。”

  篇二:助人为乐[100字]

  今天下午,放学了,婷婷非常高兴,因为她得了优秀三好学生。婷婷beng beng 跳跳,可是一不小心Shuai倒了。

  婷婷ku了,一位大姐姐看见了,连忙跑过来,大姐姐把婷婷扶起来。婷婷说:“谢谢你把我扶起来。”大姐姐说:“不用谢!”大姐姐走了。

  婷婷非常感激这位大姐姐。

  篇三:助人为乐[100字]

  有一天下午,小丽一放学回家就写作业,写好了之后吃好饭出去散散步,在路上小丽看到小红被一块石头绊倒了,小丽连忙扶起小红,问小红:“你没事吧?下次小心点。”小红听到这些话对小丽说了声谢谢。小丽说:“这没什么,做人本来就要互相帮助的。”

  这个故事告诉我们要助人为乐,帮助别人,自己也会快乐。

  篇四:助人为乐[100字]

  今天下午,刚刚放学。轰隆隆,天空响起一阵雷声,哗哗哗,大雨下起来了。

  小明没带伞怎么办呢?芳芳走过来问小明怎么了,小明说:“我忘记带伞了,你可以和我和用一把伞吗?”芳芳说:“当然可以啦。”

  正在这时小明的妈妈来给小明送伞了,她看见小明和芳芳和用一把伞,夸芳芳是个好孩子。芳芳听了,心里美滋滋的。

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助人为乐的作文

助人为乐 助人的作文

  这段日子,时不时就能听到,帮助摔倒老人反而被讹的事件,每次一听到这种事,我心里就有一种说不出来的难受,本来的好事善事,为什么非得要贴上这种标签,就感觉,这世道,好事都做不了一样。

  放学回家的路上,没想到这事就被我给遇上了。

  我好好的低头走着,冷不丁突然就被撞了一下,我很清楚,是他撞上的我。

  “哎呦!”

  他倒在地上一声哀嚎,一张脸皱了起来,看着是摔疼了。

  我站在原地,看着他的样子原本想去扶他的,可是手刚伸出来瞬间就缩了回去,那个新闻还在我的脑袋里回荡着,万一自己被他讹上了怎么办?我顿时不知所措起来,我身上没有钱。

  “姑娘,小姑娘扶我一把。”

  老爷爷眯着褶皱的眼,抬着脑袋看着我,他说话的声音很浑浊,沙哑不清。我站着没动,没过多久,旁边就围过来了一群人。

  他们指指点点,一直说个不停,一会说要将地上的老人扶起来,一会说小姑娘做的不对,一会又说指不定又是敲诈……他们没完没了的说着,却也只是说着,没有一个人有所行动,就只是当做旁观者议论着。我站在中间羞红了脸,局促不安。

  地上的老爷爷又痛呼了一声,我的小手扯着衣摆,看着老爷爷的样子,心下一软,然后直接蹲下身,将他扶了起来。

  “哎呦,小姑娘谢谢,谢谢。”

  站起来后,他朝着我道谢,其实我心里有些紧张,就怕他说出什么话来,都怪罪到我的身上。

  “刚刚我没看清,年纪大了撞到你了,对不住,你没撞疼吧?”

  他说着就上下打量了我一番。

  我的脸蛋却比刚才更红了,要是换做以前,看到老爷爷摔了,我肯定二话不说就去将他扶起来,可刚才,我做了好久的思想挣扎。

  助人为乐本是常事,从什么时候开始变得这么难了?


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助人为乐

小学六年级
作文标题: 助人为乐
关键词: 助人为乐 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《助人为乐》,欢迎大家踊跃投稿。

不是跟你吹,其实我们一家有着帮助别人的优良“血统”。从我小时候,老妈就一直给我讲我姥姥姥爷帮助别人的光荣事迹,后来又对我说她和老爸的光荣事迹。不过,仅仅是耳闻怎么能够证实?那就请看前天晚上发生的实例吧——

吃罢晚饭,我们一家人决定出去散步。走出家门时,太阳已经转到了西方,那在中午时分强烈的阳光有所减弱,可是天气仍闷热无比。于是大家一边闲谈,一边走向石河道生态园,那里的一汪清凉的水,应该会带给我们一些清凉吧。

当我们到达石河道生态园时,天色已经完全昏暗下来,大街小巷的无数盏灯都亮了起来,刹那间灯火闪亮,连天边的星星也羞愧地把自己的光芒掩在了灯光里。而我们一面悠闲地沿着新修的道路散着步,一面谈论着姥姥那一辈与人为善的故事,一家人其乐融融。

由于我正和妈妈谈到兴头上,因此并没有注意到一个小女孩正急匆匆迎面而来。直到她到了面前冲我们说话时我才注意到她,只见她胖乎乎的,十分招人喜爱,眼镜后面的眼睛一闪一闪,透着一股机灵(https://zW.liuxue86.com)劲儿。可是小女孩似乎十分着急,带着哭腔问老爸可不可以让她借用手机打个电话。

老妈见状,赶紧温柔地问小女孩:“你是不是与家人走失了。”

“恩。”小女孩点点头,赶紧接过老爸递给她的手机,熟练地输入号码。拨通电话后,她赶紧向电话那头诉说起来,显得十分焦急。这时天已经完全黑下来了,这条新修的路上没有路灯,显得格外黑暗。一条条树影纵横交错,把路分成不均等的块状;周围的人特别少,偶尔一个人急匆匆路过,身影也很快地消失在黑暗里。这也怪不得小女孩会如此着急惊慌,四周的环境如此安静,使人感到焦虑不安。由于没有灯光,那些镶嵌在夜空里的星星显得格外明亮,向我们一闪一闪眨着眼睛。

打完电话后小女孩的心情稍微平静了些,在老妈的询问下,她向我们讲述了她与母亲失散的经历。

原来小女孩今年9岁,家住在石河道上游的东区。她也是跟母亲一起出来散步的,可是走到岔路时,母女俩选择了不同的道路。小女孩认为自己一定能遇见母亲,可是当绕了一圈又回到原来的地方时,却没有发现她母亲的踪迹。小女孩着急起来,沿着原路想向回走找母亲,可是因为路上有一只大黑狗挡住了去路,所以没敢回走,也不敢回家。实在没有办法了,这才向我们借手机打电话。接电话的是她的姨妈,估计现在已经出门来找她了。

我们一边安慰着小女孩,鼓励着她;一边帮她寻找母亲。刚开始,小女孩还有些顾虑,可是由于老妈不停地给她讲故事,不久我们就有说有笑起来。小女孩性格外向,可见在家里也是一个“开心果”。

聊着聊着,老妈表扬起小女孩:“你真勇敢!真聪明!遇到危险能够向我们借电话自救。真是个聪明的小姑娘!”

小女孩挺不好意思地说:“其实我这也不是第一次走丢了,在这之前我就走丢了好几次,都是借人家电话才找回家的。”说着,大家都笑了起来。笑声在黑夜中好像涟漪一样一圈圈扩散开来,驱散了心头的雾。我感到心里暖洋洋的,不仅仅是因为送小女孩回家,还因为人与人心之间的温暖,互相传递的正能量……天上的星星也眨呀眨的,似乎要争先恐后地为我们照路。极目远眺,咦,...

助人为乐

助人为乐

  我们每一个人都有不同的优点,对吗?有的同学天资聪明;有的同学学习名列前茅;有的同学心灵手巧;有的同学多才多艺;我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我十分助人为乐。

  有一天,我放学回家。这时,天已经接近黄昏。正当我急急忙忙地赶路时。突然,我发现前面有一位白发苍苍的老奶奶,啊?这不是16号楼的张婆婆吗?她吃力地提着一大筐的蔬果,走得非常艰难,腰都快要弯下去了,在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情张婆婆,于是想:要是帮助老奶奶提蔬果的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我还有很多作业要做。但是,要是我不帮忙的话,张婆婆就会很吃力、很累,可能她再走几步就会走不动了。最后,我还是下决心要帮助张婆婆。

  于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“婆婆,您提这么重的东西,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提东西吧!”张婆婆听后,温和而带着微笑地对我说:“雯雯,谢谢你啊,你太好心了。可是天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着张婆婆,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让婆婆担心,我装作很轻松地继续走起来。

  十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时,杨奶奶留住我说:“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你,佳佳。”“杨奶奶,再见!”

  回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。

  我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。而且,帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

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助人为乐的事作文

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  帮助别人就是帮助自己,能让自己感到快乐,你身边发生过那些助人为乐的事呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“助人为乐的事作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  助人为乐的事作文【一】

  老师们常常说助人为乐,乃快乐之本,可我一直都只知的表面意思,可我从没体验过。但是在星期六我体会到老师讲的助人为乐的意思。

  星期六上午,我坐着公车到了少年宫学习毛笔,我回来时也坐公车,因为车上十分拥挤,我好不容易占了一个位子,这时到了第一站,一位老人从门里走了上来,满脸皱纹,背弯弯的,一 看就是一个七八十 了,她看了看四周没有坐位,叹了一口气用自己年迈的手拉住吊环。可因为公交车停一下停一下老人也跟着车摇晃起来,满脸写满了吃力。

  正在这时我想起了老师说的助人为乐,可是我实在不想让位子,我自己辛辛苦苦占的位子干吗要让给老人坐。可是我是少先队员,这样对的起我的红领巾吗?可能老人的家就在前面一站,我还是不要让坐好了,那如果前面一站不是老人的家而是终点站呢?

  后来我让坐为的决心比过了不让坐的心理,我就把书法包放在位子上,挤过人群把老人扶上我的位子。 老人见了对我说;“谢谢你,小姑娘”这时我的脸都变红了,下了车我的心里洋溢着一种说不出的感觉。

  助人为乐的事作文【二】

  今天,妈妈叫我下楼买一些东西,我就带着妈妈给的钱,高高兴兴的下楼准备到商店去买东西。

  我走在半路上,看见一位老爷爷。突然一位年轻人骑着车冲过来,老爷爷腿脚不灵便,没来得及躲,被碰倒了。年轻人不但没下车道歉,还很没礼貌地说:“年纪大了,就该在家里好好待着,别没事出来挡年轻人的道路。”说完就头也不回的骑车跑掉了。我看到了,连忙去把老爷爷扶起来,问老爷爷有没有受伤,老爷爷说:“谢谢你啊,小朋友,我没有大碍,你真是个好孩子!”

  经过这件事,我想建议国家设立一个助人节,在助人节里,我们可以帮老人过马路,到敬老院去孝敬孤寡老人,帮助失学儿童 …… 我们可以做好多好多助人为乐的事情。让雷锋的精神灌输到每个人的思想意识中,让雷锋精神一代一代传承下去。

  如果我们每个人每天都做一件好事,那会有多少好事啊!有多少人会得到帮助啊!我们的社会也会变成一个充满爱意的和谐社会!

  助人为乐的事作文【三】

  帮助别人能让自己快乐三月,我们学校开展学雷锋,争做助人为乐校园小雷锋活动。我是班长,在活动中应该率先垂范,从自己做起。首先当做操时帮老师整好队伍,带领同学把卫生打扫好,见到垃圾赶快放到垃圾箱。待人接物要用文明语言,你好,你需要帮助吗?谢谢。在放学的路上,我处处留心,看看有没有需要帮助的人。

  我们家住在学校的对面,院里居住好多老爷爷,老奶奶。我经常帮助他们倒垃圾,送东西,有时候搀扶他们一把。虽然这些都是不足挂齿的区区小事,但是对于那些需要帮助的人来说,可能就是一件大事。每当我干完这些事情之后,我就觉得非常开心快乐。

  三月虽然已经过去了,但是学习雷锋的活动并没有结束。学习雷锋活动不是一阵风,而应该持之以恒,坚持不懈。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。

  我就要坚持一辈子做好事。因为我认为帮助别人就是帮助自己,就是感到快乐!

  助人为乐的事作文【四】

  星期六,我和妈妈准备去探望姑姑.

  上了公共汽车,我和妈妈找了个座位坐了下来,这时车上上来一位八十...

助人为乐的小鸟

看图作文 500字作文 关于小鸟的作文

  一天,风和日丽,小兔子带了一个圆圆的黄色气球在花园里玩,这只气球上印着一只洁白的小兔子,是昨天它生日时,妈妈送给它的生日礼物,非常美丽……

  走着,走着,突然刮来一阵风,小兔子的脚离开了地面,随着风漂了起来。飞了一段路,小兔子实在握不住绳子,从手里滑了出来。气球离小兔子越来越远,一下子就无影无踪了。小兔子望着气球离去的方向,伤心地哭了。

  一只小鸟从远处飞过来,看见小兔子这么伤心,就好奇地问小兔子:“小兔子,你好!你为什么这么伤心呀?”小兔子擦了擦眼角的泪水,嘟着嘴巴说:“我最心爱的气球飞走了,是我昨天生日,妈妈送给我的礼物……”小鸟询问了气球的特点,试探了一下风向,接着朝一个方向飞走了。

  过了好一会儿,小鸟衔着一端系有气球的绳子从远处飞了过来。小兔子望着小鸟嘴里的气球,发现正好是它那只印有小兔的黄色气球,开心地从小鸟嘴里接过气球,说:“谢谢你,小鸟!”小鸟回答说:“不客气!”

  最后,小兔子和小鸟一起津津有味地玩起了气球。

  以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《助人为乐的小鸟》,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

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助人为乐的美

小学四年级作文

  本文是由作文网小学四年级作文频道为大家提供的《助人为乐的美 》,希望对大家有所帮助。

  一天,我和班里的几个同学一起在公园里玩耍。正当我们玩得正起劲时,我仿佛听见身后有什么声音,一转身看见一个年迈的老奶奶在马路边上吃力得推着车。

  这时,我脑海里浮现出老师平时教导我们要助人为乐的情景。我转过头对正在玩耍的小伙伴说:“伙伴们,我们去帮助那位老奶奶推车吧!”“好的!我们最喜欢帮助别人了!”小伙伴们齐声说道。之后我们便跑出了公园,跑到了老奶奶的身边,对老奶奶说:“老奶奶,我们来帮你推车,好吗?”“这,这怎么好意思呢。”老奶奶说道。“没关系,老师们不也经常在课堂上教育我们要助人为乐吗?”我说。“好吧,你们试试”老奶奶这才说。我和伙伴,你挨着我,我挨着你,齐心协力把车子推到了老奶奶家中。老奶奶笑着说:“谢谢你们!”我和小伙伴齐声答道:“不用谢。”

  这一次,我感受到了助人为乐的美。原来美就在我们身边。

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