遵从领导的指令和要求高效有序地推进工作事宜，新的职业规划应该被安排上日程了。规划好工作计划，能够分清主次，提高效率。在您的建议下编辑为您撰写了一篇名为“学校少先队工作计划”的文章，相信你能找到合适自己的使用指南！
学校少先队工作计划(篇1)
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神指导，认真贯彻落实中央八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，开创我校少先队工作的新局面，把我校少先队工作推上一个新的台阶。二、工作要点1、开展研究性综合实践活动。通过活动培养学生获取新知识、分析和解决问以及交流合作的能力。增进学生与社会的密切联系，培养学生创新精神、实践能力，培养学生的社会责任感.2、根据学生不同的年龄特征，进行分年级思想道德养成教育，进一步完善分年级主题队会教育。3、继续开展好手拉手活动。4、配合学校开展好以奥运为主题的六一儿童节庆祝活动。三．研究性综合实践活动研究性综合实践活动,活动中倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题以及交流合作的能力。在研究性综合实践中，学生通过实践，增强探究和创新意识、学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学生与社会的密切联系，培养学生创新精神、实践能力培养学生的社会责任感.(一)活动内容及过程:1、活动项目或课题的提出2、活动项目或课题的具体目标3、活动方案的设计4、活动的时间和空间5、资料来源与资料收集6、活动实施及其过程7、活动总结、交流和自我评价(活动过程中收集好每一个环节的资料:照片、文章、活动设计方案、活动具体实施方案、调查资料、调查总结、活动总结、小组讨论记录。。。。。。最后期末要求整理成本上交大队部.)(二)学生活动基本框架1、活动主题的提出2、制定活动方案3、必要的活动准备4、活动建议（1）收集资料（2）设计与调查（3）开展研究性综合实践活动（4）拓展性活动（5）活动总结：汇报与展示、收获与体会(四)参考主题（1）生日如何过（2）早餐学问大（3）珍惜水资源（4）小学生的学习习惯研究（5）身边的动植物朋友（6）生活自理难在哪(7)垃圾问题的调查研究(8)包装的学问(9)母亲节的思考(10)计算机与人们的生活(11)社区环境与生活(12)饮食与健康(13)关爱残疾人(14)小学生亲近网络(15)环境污染调查(16)植物与环境(17)不良学习行为研究(18)购物的学问(19)装扮家居(20)家乡的旅游资源调查(21)小学生服饰研究(22)果树研究与种植四、主题班队会：与分年级德育教育活动相结合面对未来的种种挑战，在小学培养学生“学会求知”“学会做事”“学会共处”“学会做人”，是非常重要的德育目标，根据不同年级学生特点，各有侧重。各班根据主题选择不同的活动方式，例如：演讲、辩论赛、主题队会、评比、朗诵、规定主题创作小品表演、征文、体验活动。。。。。。一年级：儿童从家庭（幼儿园）到学校的角色变化对儿童心理的影响，为了更快更好的适应校园环境和一年级的学习生活，指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学...