学校读书活动主持词

学校读书活动主持词 篇1

　　甲：尊敬的各位老师、叔叔阿姨，

　　乙：亲爱的各位同学，

　　丙、丁：大家下午好！

　　丙：我是XX

　　丁：我是XX

　　甲：我是XX

　　乙：我是XX

　　丁：今天，我们欢聚一堂，享受朗颂《XX》带给我们的快乐和思考！

　　甲：今天，这里将成为交流童年的海洋，让智慧和快乐响彻云霄！

　　丙：诵读美文，扮靓金色童年，

　　乙：诵读经典美文，营造书香校园，

　　甲：我宣布：

　　齐：五年级1班《XX》读书心得交流会现在开始！

学校读书活动主持词 篇2

　　紫桥小学 “阅读与文明同行”读书活动总结暨表彰大会主持词

　　王:尊敬的各位领导,各位来宾.李:敬爱的老师，亲爱的同学们，合：大家上午好！曾：俯首是春，仰首是秋。刘：月圆是画，月缺是诗。王：书籍，是人类宝贵的精神财富，李：阅读，与我们相伴一生。

　　刘：走进书本，浸润着文化的辉煌，让知识的浪花滋润你的肺腑。曾：走进书本，品味着思想的博大，让智慧的火花摩擦你的心灵。王：今天，我们会聚美丽的紫小校园，隆重举行紫桥小学2017年下学期“阅读与文明同行”读书活动总结表彰大会。出席今天大会的嘉宾有：教育局副局长候卫红、基础教育股股长龙玲、胡志刚老师、徐雅琴老师、督导室杜鹃校长、李希红校长、谢荣虎校长，此外还有各班的家长代表，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　李：此次活动共有六个议程：第一项，教育局候卫红局长讲话；第二项，熊校长总结读书活动情况；第三项，颁奖；第四项，节目欣赏；第五项，书香家庭发言；第六项，读书标兵发言；同时，为了活跃气氛，我们还在活动中穿插了三次互动，敬请期待！首先让我们用最热烈的掌声欢迎候局长讲话！谢谢侯局长！（鼓掌）

　　接下来有请熊校长总结读书活动情况，大家欢迎！刘：弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文，《弟子规》这本书相信很多同学都读过，它是圣人对学生的训示：做人首先要孝敬父母，尊敬兄长，其次要对己谨慎约束，对人诚实可信。处事要博爱民众，并亲近有德行的人。做好了这些如果还有余力，就去学习文化知识。下面请欣赏五年级同学带来的节目：“我学弟子规”，大家掌声欢迎！（王、曾一起上场）

　　王：感谢为我们带来精彩节目的同学们！富含活力、个性以及书香味的班级文化对学生在校生活、学业成绩乃至终身发展都有着重要影响。接下来，我们要颁出的是本次读书活动的第一个奖项：“书香班级”，曾：他们是： 68班、71班、74班、78班、84班、87班。

　　王：请获奖班级的班长上台，有请教育局侯局长、龙股长、胡股长、徐老师、杜校长、李校长为“书香班级”颁奖！大家欢迎！掌声向他们表示祝贺！

　　曾：春天里，看妈妈，妈妈是天下最美的画！下面请欣赏74班杨惠予为我们带来的独唱《最美的画》，大家欢迎！（主持人退场）

　　刘：现代藏族舞《我的玫瑰卓玛拉》由常德市老年大学何文婷老师带领的舞团表演，这是一支激情飞扬、充满正能量的舞蹈团队，热爱舞蹈展现女性的自信和魅力始终是她们的追求，她们舞团团员的平均年龄50岁左右，虽然她们的年龄都不小，但她们个个在舞台上表现时都像18岁的小姑娘„接下来由请这群现代的辣妈们，掌声有请„

　　为了活动可以顺利开展。主持词可以引导听众从更多的角度思考问题，主持词是主持人登场前的必备工具，有哪些有趣又深入人心的主持词呢？我们考虑您的需求对“学校读书活动主持词”进行了编辑，欢迎你阅读与收藏！

学校读书活动主持词 篇1

　　一.开场白

　　A：高尔基曾说：我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。

　　B：罗曼罗兰曾说：和书籍在一起，永远不会叹气。

　　B：尊敬的各位领导

　　A：亲爱的老师，家长，同学们

　　（合）：大家上午好！

　　B：我是六二班的班主任兼语文老师陈xx。

　　A：我是六一班的中队长项xx。

　　B：“让阅读成为动力，让书香飘满校园”，在这个春意融融，莺歌燕舞的醉美春光里，xx小学第xx届读书节徐徐拉开了令人期待的序幕。

　　二、活动程序：

　　A：最是书香能致远。

　　B：腹有诗书气自华。

　　A：中华经典音韵铿锵。

　　B：中华经典风韵永存。

　　A：接下来有请各个年级组为我们带来集体经典诵读表演。

　　B：古人爱春，惜春，咏春，写下了无数醉人的咏春诗篇，引得后人争相传颂。瞧，一年级的小朋友们已经立正站好，双手捧书，准备给大家诵读《咏春》和《春晓》这两首名篇。

　　孩子们，你们准备好了吗？陈老师给大家起个头：咏春——起——（春水春池满，春事春草生。春人饮春酒，春鸟鸣春声。）

　　（春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。）

　　A：一年级的弟弟妹妹们童言稚语，煞是可爱，将我们带进了万紫千红春烂漫的意境中。二年级的小朋友们你们准备好了吗？来，有请二年级组为我们带来《咏柳》和《笠翁对韵》

　　咏柳——起——（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。）

　　（天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。）

　　B：二年级的小朋友们果然没有虚长一岁，诵读的气势不一般那！谢谢可爱的你们。

　　春意盎然固然美不胜收，“草色遥看近却无”的早春却也别有一番韵味儿。有请三年级组为我们带来《早春呈水部张十八员外》和《城东早春》的诵读。

　　早春呈水部张十八员外——起——（天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。）

　　（诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。）

　　A：三年级组带我们领略了早春的独特韵味儿，四年级组又将给我们带来怎样的惊喜呢？有请四年级组为大家带来《题都城南庄》和《听邻家吹笙》。

　　题都城南庄——起——（去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。）（凤吹声如隔彩霞，不知墙外是谁家。重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花。）

　　B：“人面桃花相映红”，多么优美的意境，太契合这春意正浓的时节了。

　　春天里，最美的地方莫过于风光旖旎，桃红柳绿的江南了。有请五年级组带来经典诵读《忆江南》——

　　忆江南——起——

　　（江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？<...