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学校食堂工作总结 篇1
学校食堂洗碗工管理员工作总结
在学校食堂的日常运营中,各项工作的顺利开展是大家所期望的。而在这一系列之中,洗碗工管理员则起着重要的作用。经过一年的工作,我愉快地发现,这个岗位并非想象中的沉闷和枯燥,反而让我有了新的收获和感触。
一、日常工作内容
学校食堂洗碗工管理员的主要工作,显而易见,就是负责食堂的清洁消毒工作,其中包括餐具、厨具等的普洗和售出区域的地面清洁等。与此同时,我们还需要对物品进行分类、整理、洗涤后上线,以确保各类餐具的干净整洁可靠安全使用。此外,我们还要密切关注食堂用品的质量和数量情况,适时更换和补充。
二、管理团队工作
作为洗碗工管理员,我们主要负责的是洗涤工作。然而,当食堂工作在紧张的情况下,我们需要调度和安排所带领的工作团队。缺勤,调休等情况也会在工作过程中不时出现,这也需要我们有条不紊地安排好剩下的工作,力求不影响食堂食品的供应和食物品质的保证。
三、团队建设
建设团队也是洗碗工管理员工作的重要内容之一。在工作过程中,我们尽可能地让团队的每个人都得到锻炼和成长。不仅仅是打扫和洗涤食具,我们还会演练人员的灵活性、团队协作等技能,以使得团队工作更加有序和高效。在防疫期间,我们还积极地做好传染病防控等工作,让每位工作人员充分认识到健康和环境保护的重要性。
四、协调与沟通
洗碗工管理员的工作不仅仅是干活,更核心的是协调和沟通。在食堂内,我们和厨师,卖食品的人员,以及其他人员都要有良好的协调和沟通,以便顺利开展各项工作。而在食堂外,通过与其他部门的沟通协调,可以解决一些棘手问题,同时让更多师生的生活体验得到提升。
总体而言,学校食堂洗碗工管理员的工作需要同时具备好的团队协作和沟通能力,以及高效的工作能力。虽然看起来简单,但每一份工作都需要严谨、认真、细致,才能赢得大家的信任和认同。为了使学生食堂运营良好,每个职位的人员都不可或缺。我个人也在这一年的工作生活中提高了自己的动手能力和管理能力,深入了解学生的饮食需求和校园文化,不断尝试和突破自己的局限,并且和团队成员一起实现了目标和愿景。
学校食堂工作总结 篇2
学校是一个特殊的单位,学生又是一个特殊的消费群体,食堂的管理工作和学生的饮食安全,关系到学生的身体健康、学校的声誉和发展、教学质量的提高、社会的稳定,所以学校领导关心、学生关心、家长关心、社会关心。
我校学生食堂自8月24日营业以来,现有1330多名学生在食堂用餐。为确保食堂及周边环境的安全工作,我们相继购买了36具灭火器、安装了14套监控摄像镜头,重新改装了300多米照明线路。为确保学生的饮食安全我们进行了三次库存物资的盘点,对全体业主和工作人员进行了三次培训。现将有关情况汇报如下:
1 学校食堂从开学以来,学校先后五次对食堂管理工作进行了...