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学生工程实习报告(集锦8篇)

学生工程实习报告 学生实习报告

学生工程实习报告【篇1】

  3月入手下手,土木工程专业入手下手了为期五天的毕业练习。

  此次练习安排在毕业计划之前,具有相称紧张的意义。毕业计划领悟全部本科四年扫数专业知识,将平常所学的零散知识点第一次完完好整的串连起来,第一次让我们最真实的领会布局计划的方法和进程,对本专业门生今后的工作、糊口生涯和连续进修具有深远的感化。而此次练习进程中,构筑、布局、施工的教授另有现场技巧当真人在全程中赐与教导,带领我们从实际工程中去认识册本知识的实际存在。经过议定比较,我们可以在本身的计划傍边取长补短,鉴戒他人的进步计划思维和经验。

  此次练习期一共五天:结会商施工四天,构筑一天。

  练习的工程项目有:XXXX办公楼、XXXXXXXX关键、XXXX学院新校区、XX大学XX校区图文信息中间和学院综合楼、XX大学构筑馆

   结 构

   1、布局选型

  本次练习工程项目多为多层布局。对付多层布局而言,在XX地区,采取框架布局既能满足受力必要,效用必要并且相对而言经济性好,是以布局式样多选框架布局大略框架剪力墙布局。

  框架-剪力墙布局是如今布局选型中经常使用的式样,是框架结会商剪力墙布局的有机联合。框架布局易于构成较大的解放伶俐的利用空间,以满足差别构筑效用的要求;剪力墙则可供给很大的抗侧刚度,以裁减布局在风荷载或侧向地举动用下的侧向位移,有益于进步布局的抗震本领。

   2、布局安排

  1、平面安排

  布局的平面安排是指在布局平面图上安排柱和墙的位置以及楼盖的传力方法。从抗震角度看,最紧张的是使布局平面的质量中间和刚度中间相重合大略尽大略挨近,以减小布局的扭转反响。XX地区紧张的地动设防烈度为6度,是以构筑物是必要思虑抗震要求的。在此次练习中,扫数的构筑平面都其实不规整,不满足平面安排的要求。可是布局计划者经过议定伶俐的设缝和柱网的安排,将不法则的构筑平面破裂成多个法则的平面,从而使各个零丁的分系统满足了抗震要求。

  在抗震地区设缝应为防震缝,平面形状纷乱时,用防震缝别离成较法则、大略的单位。但对高层布局宜尽大略不设缝。

  2、竖向安排

  竖向安排的要求是:布局沿竖向(铅直方向)应尽大略均匀且少变化,使布局的刚度沿竖向均匀。因为本次观光的工程项目都属于多层构筑,是以在竖向安排上的要求表现得其实不多。

   3、根本计划

  任何构筑物都建在地层上,是以,构筑物的扫数荷载都由它下面的地层来负担,受构筑物感化的那一部分地层称为地基,构筑物向地基传达荷载的下部布局称为根本。

  进行地基根本计划时,必须根据构筑物的用处和计划等级、构筑安排和上部布局类别,富裕思虑构筑场地和地基岩土前提,联合施工前提以及工期、造价等各方面的要求,公道选择地基根本方案。

  本次练习中各工程采取的根本式样,既有柱下自力根本(浅根本)又有桩根本(深根本)。以XX市XX办公楼项目为例:该项目处于XX江干,地质前提纷乱,同时地下水位较高,并根据综合评价,采取承台桩根本最为适合。XXXXXXXX关键的一幢配套用房也采取了桩根本的式样。但与前者差别的是这里的桩直接与地基梁连在一路,...

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大学生工程实习报告(精选4篇)

大学生工程实习报告 大学生实习报告

大学生工程实习报告(篇1)

  一、实习目的

  实习是学校的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度,因此生产实习是培养技术性人才,实现培养目标的重要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。可以说没有生产实习就没有完整的教育。学校提高教育教学质量,最注重理论知识学习的前提下,首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否,关系到学校的兴衰及学生的就业前途,也间接的影响到现代化建设。

  通过生产实习,使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,为后继专业课的学习,课程设计和毕业设计打下了坚实的基础。通过生产实习,拓宽了学生的知识面,增加感性认知,把所学的知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

  生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别与课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。

   二、实习单位及公司简介

  我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业,公司拥有品种七百余个,公司产品主要出口欧洲,日本,美国,韩国等,欢迎各界前来洽谈!

  企业类型:经营模式:生产型

  实习部门:包装部生产部

  实习职务:包装员

  实习的具体工作:蝴蝶兰的种植与养护

  蝴蝶兰的栽培种植,蝴蝶兰的养护

  (一)换盆

  1.选盆:一般选用素烧陶盆或塑料盆,以多孔盆为好,为便于透气宜用浅盆,盆高最好小于盆直径。

  2.培养基质选用:蝴蝶兰为典型的附生兰,它的根系发达,栽培基质必须具备疏松、通风、透气性好、耐腐烂的特点,根据笔者的栽培经验,北方养蝴蝶兰宜就地选用松针叶、花生壳、树皮丝等作为基质。每年必须换盆,如果不及时换盆,盆栽基质腐烂造成紧缩、透气性差,兰株长势严重衰退,甚至死亡。

  (二)温度

  蝴蝶兰主要分布在热带低海拔沿海地区,最适生长栽培温度为白天25℃至28℃,夜间18℃至20℃。蝴蝶兰对低温十分敏感,长时间处于15℃时则停止生长,温度在15℃以下时根部停止吸收水分,叶片出现坏死黑斑,时间过长叶片开始变黄而脱落。每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方气候多变时期,室内温度均达不到15℃,这是一年当中最难养护时期,应将兰株放在室内朝阳处,少浇水,必要时给地面洒水,晚上给兰株套袋进行保温。

  (三)浇水

  蝴蝶兰喜湿,但忌积水。在生长期不能缺水,如长时期缺水会使叶片发黄,无法补救。用松针叶栽培的蝴蝶兰不会积水,在浇水时用喷壶喷水,到盆底流出水为止。经常给兰盆周围洒水保持空气湿润,但注意不要使兰叶...

与学生工程实习报告相关的大学生实习报告

大学生工程实习报告范文2020

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  实习是所有的大学生在进入到真正的职场生活之前,在正式的从学校毕业之前,所必须要经历的一段特别的经历。下面是由出国留学网小编为大家整理的“大学生工程实习报告范文2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  大学生工程实习报告范文2020(一)

  通过一个月的建筑工程实习,受益匪浅,很多在理论上的知识在现实中呈现在我眼前,并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

  下面就实习期间掌握到得一些知识的总结:

  一、结构形式

  当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架---剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。 这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。

  砖混结构设计中 ,为了加强建筑物的空间刚度和整体性 ,使建筑物在地震中避免或减轻破坏 ,根据抗震规范 ,我们设置一定数量的圈梁和构造柱 ,来增强和

  提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比较大的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。

  而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的一样。

  二、施工缝、变形缝和后浇带

  施工缝:受到施工工艺的限制,按计划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。

  变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度

  沉降缝:为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,等可能使地基发生不均匀沉降时,都需要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应力,该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结...

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