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个人学雷锋主题活动方案【篇1】
一、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、具体活动过程(主持人台词实录)
1、出旗,唱队歌。
2、(用雷锋的名言引入) 主持人甲:人的生命是有限的`, 主持人乙:为人民服务是无限的, 主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去! 主持人甲:这句话是雷锋同志说的? 主持人乙:今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会—— 主持人(合):三月风 主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!
3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》) 主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年——孤儿》
4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚ 主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧! ﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚
5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚ 主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?
6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋) 主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!
7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)
个人学雷锋主题活动方案【篇2】
“学习雷锋好榜样”主题活动方案
雷锋是我们心中永远的榜样。当代小学生应成为具有雷锋精神和雷锋素质的优秀青少年。在本月,德育处紧紧围绕“学雷锋”这一主题开展活动,具体活动安排如下:
活动1:创建校园礼仪(讲普通话和礼貌用语)
关键词——慎独
(解读:慎独是一种情操;慎独是一种修养;慎独是一种自律;慎独更是一种担当。所谓“慎独”,是指人们在独自活动无人监督的情况下,能按一定的道德规范行动、严于律己。)
慎独日:3月4日
1在这一天,在家里,在学校,在社区里,他们都被要求说普通话。
2离家时,主动向父母道别;见到师生、长辈主动问好;进入办公室先敲门报告;有序排队,文明就餐,文明厕所。
3、 说文明话,做文明事。使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等敬语。
活动二:维护校园环境(看到垃圾就捡起来)
关键词——责任
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