学雷锋日记

　　看到一篇关于“学雷锋的日记”的网络文章分享给大家阅读。周记是人类特有的行为活动和权利，每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。周记是一个展现自我风采的美好途径。欢迎您随时参阅本文！

学雷锋的日记 篇1

　　3月5日 星期六 阴

　　今天早上，我去小区里散步，雾很大，前面根本看不清。但是，我俯视地上的小草，却发现小区莫名其妙地来了一个不速之客——垃圾。

　　这些垃圾可真多，这一个饼干盒，那里一张纸，前面还有饮料瓶……总而言之，小区里的这些不速之客都不是些好东西。

　　切，别管它们，反正清洁工会来清理的，自己干岂不是多此一举?再说了，即使帮了忙也没人看见，得不到表扬，帮了又有啥用呢?我凭着这种想法，装着毫不在意的样子继续往前走。可是，我的心里却总是痒痒的，总是有一种说不出的滋味。

　　我回头望望，小区的街道上几乎没有路人。我实在放心不下，自己连举手之劳都不干，以后还能做好什么大事?我飞似的跑回家，拿了一个大塑料袋就往小区跑。我仔细地翻开密密的小草，把垃圾放进塑料袋里，连一片小纸屑也不放过。

　　我发现，这些垃圾有很多藏身之处：石头的缝隙里，密密的草叶下，翠绿的灌木下，大树的树丫上，有的甚至到了池塘里。而我呢，费了九牛二虎之力才找到它们，又要费九牛二虎之力才能把它们放进塑料袋里。比如说，如果一个塑料袋掉到池塘里了，我先要找一根较长的树枝，小心翼翼地放入水中，以免塑料袋被水流冲走。然后，我要慢慢地把树枝伸到塑料带那儿，还要谨防小鱼，因为，小鱼游时激起的波纹会把塑料袋冲走的。我好不容易把树枝伸到了塑料袋下，还要小心翼翼的挑起塑料袋，太麻烦了!

　　我不惜千辛万苦才把垃圾捡完，心里甜滋滋的，因为，我帮小区做了一件好事!

学雷锋的日记 篇2

　　3月5日上午，我院学术报告厅座无虚席，著名礼仪专家万里红老师为志愿者展开了一堂别开生面的《志愿者礼仪培训》讲座，从一开始的讲述自身经历，到诙谐的情景剧，再到PPT展示，她用自己的亲身经历和独特的讲课方式，将高深的理论知识用浅显易懂的方式表达展现在志愿者面前。

　　为了让更多的人知道志愿者礼仪存在的意义，也为了让更多志愿者能将这些礼仪运用到志愿者服务中去。她强调要学会感恩，才能做到无私奉献，才能更积极地投入到志愿者服务中去，并将志愿者活动坚持下去。

　　清除小广告，文明标语贴放。

　　与此同时，我系志愿者对校园内外的小广告进行清除，每个志愿者都以积极地态度参与到活动中，不辞辛劳，钢丝球、铲子、毛巾在志愿者的手上似乎有着魔力，就算再顽固的小广告也统统消失不见。随后志愿者们兵分两路，捡拾校园草坪垃圾并对垃圾桶进行清洗。本着对校园的热爱，角角落落都不放过，在垃圾桶上也贴放了新的文明标语。

　　而在校园的另一边，我系志愿者早早得就在教学楼进行忙碌地打扫，杂乱无章的地面、画满涂鸦的桌子以及脏乱的抽屉，在志愿者们一番细心的整理后，教室变得干净整齐、焕然一新，切实改善了学院风貌以及学生的学习环境。

　　微笑传“附二”，志愿你我行。

　　经过一个中午的休整，我系志愿者马不停蹄地前往“温州医科大学附属第二医院”进行志愿者服务活动，志愿者们帮助来往民众指路以及如何使用“多功能自助机”。他们面带微笑，耐心地为病人讲解如何挂号、如何提取化验单、如何付费等问题。看似简单的事情，要做好却十分不容易。但他们还是...

　　周记写作是人类表现自己思想情感的方式之一，上学时我们经常会有周记任务。你有将心事写进周记里吗？您可以看看“关于学雷锋的日记”或许能够为您提供一些帮助，希望我的回答能够对你有所启发请别忘了收藏下来！

关于学雷锋的日记 篇1

　　3月5日 星期六 阴

　　今天早上，我去小区里散步，雾很大，前面根本看不清。但是，我俯视地上的小草，却发现小区莫名其妙地来了一个不速之客——垃圾。

　　这些垃圾可真多，这一个饼干盒，那里一张纸，前面还有饮料瓶……总而言之，小区里的这些不速之客都不是些好东西。

　　切，别管它们，反正清洁工会来清理的，自己干岂不是多此一举?再说了，即使帮了忙也没人看见，得不到表扬，帮了又有啥用呢?我凭着这种想法，装着毫不在意的样子继续往前走。可是，我的心里却总是痒痒的，总是有一种说不出的滋味。

　　我回头望望，小区的街道上几乎没有路人。我实在放心不下，自己连举手之劳都不干，以后还能做好什么大事?我飞似的跑回家，拿了一个大塑料袋就往小区跑。我仔细地翻开密密的小草，把垃圾放进塑料袋里，连一片小纸屑也不放过。

　　我发现，这些垃圾有很多藏身之处：石头的缝隙里，密密的草叶下，翠绿的灌木下，大树的树丫上，有的甚至到了池塘里。而我呢，费了九牛二虎之力才找到它们，又要费九牛二虎之力才能把它们放进塑料袋里。比如说，如果一个塑料袋掉到池塘里了，我先要找一根较长的树枝，小心翼翼地放入水中，以免塑料袋被水流冲走。然后，我要慢慢地把树枝伸到塑料带那儿，还要谨防小鱼，因为，小鱼游时激起的波纹会把塑料袋冲走的。我好不容易把树枝伸到了塑料袋下，还要小心翼翼的挑起塑料袋，太麻烦了!

　　我不惜千辛万苦才把垃圾捡完，心里甜滋滋的，因为，我帮小区做了一件好事!

关于学雷锋的日记 篇2

　　昨天是全国“学雷锋”日，为了积极响应“学雷锋”活动，今天中午，老师安排我们全班去足球场拔草。

　　一听要去大操场，全班同学都欢呼起来。男生与女生兵分两路，到达了目的地，我们都亮出了“火眼金睛”，仔细地搜寻着躲在青草中间的杂草，只要找到就毫不留情地一把拔掉。不一会儿，我们的指甲缝里就塞满了泥，手上也沾满了泥，有的同学甚至衣服上，脸上都沾上了泥，我们的手被勒疼了，头上也冒出了汗，但是大家还是卖力地拔着，很快就拔了一小堆杂草。

　　大家虽然都比较累，但还是干得热火朝天。看到足球场上少了这么多祸害，我们心里还是很高兴的啦！孙老师把摄像的任务交给了盛鹏飞，他就成了小小摄影家，到处抓拍精彩瞬间。这不，他还给我拍了两张特写呢！

　　伴随着上课铃响，我们结束了今天的学雷锋活动。但学雷锋不只是一天，我们要时时刻刻向雷锋学习，尽自己的能力为社会做出贡献。

关于学雷锋的日记 篇3

　　3月5日，在校团委的带领下，微公益与其他社团一起参加了“雷锋月月学雷锋”活动。和来自其它院系的同学一起，打扫干净了学校东门外的文苑南路。

　　小伙伴们一起清扫了街道，一起清除电线杆上的牛皮癣，一起拾起被遗弃在路边的杂物……同学们互相帮助，共同协作，在学姐的带领下很快完成了任务。

　　通过这次“学雷锋”活动，我们不仅了解到了合作的重要性，更意识到了环卫工人的辛苦，环保不只是他们的工作，也是诸多我们义不容辞的责任，愿我们能从身边做起，从小事做起，从现在做起，为公益贡献微薄的力量...

　　有哪些周记值得搜索呢？周记写作是一种新的方式，通过文字表达自己的思维。当我们上学时，经常会有写周记的任务，这时可以找一个安静的地方思考生活和未来。通过探索“学雷锋的日记”的精髓和文化内涵，我们可以更好地理解它。请点击以下链接浏览相关内容！

学雷锋的日记【篇1】

　　学雷锋做好事，我也有做过好事呀！下面，请跟我来，走进做好事的世界里。

　　“心梦，心梦，你怎么还不回家呀！”我跳完舞蹈，刚准备回家，外面下着倾盆大雨，我发现我的最好搭档还没有回家，心梦水头丧气的说：“我……我没有带伞，不能回家。”我把包包打开看了一下，有一把伞，我不顾自己，连忙把伞借给了心梦，心梦开开心心、蹦蹦跳跳的回家了，而我，还在原地不动，静静的等着雨小下来，但是，时间一分一秒的过去了，看着天色黑了起来，我打了个喷嚏，老师看见我还在那里，就问我：“李想，你怎么还不回去。”我颤抖着说：“我没伞。”老师说：“我把我的借你吧！”话刚刚落音，我就连忙跑走了，因为如果我说不要的话，老师会生气。

　　跑呀跑，跑到菜市场，我看到一个老奶奶的胡萝卜掉得满地都是，淋着雨，跑了过去，二话没说，帮老奶奶捡胡萝卜，老奶奶不知道怎么了，她非常生气说：“我不需要你捡，年轻人。”然后，老奶奶把头一抬，看见的是一个小孩，连忙道歉说：“对不起呀，我今天心情不好。”我笑了笑，继续帮老奶奶捡胡萝卜，捡好后，我又打了喷嚏，老奶奶担心的问：“你怎么没有伞。”我没有说话，老奶奶从小包包里面掏出了1把伞，说：“这个就当是你帮我的礼物吧！给！”我摇了摇头，老奶奶愁眉苦脸的说：“如果你不要，就是不给我面子。”我无奈的要了过来，心想：以后，我一定要做好事，好人有好报，如果我没有帮这位老奶奶的话，我就不会有伞了。

　　做好事，一生受用哦！

学雷锋的日记【篇2】

　　2016 年3月5日 晴

　　雷锋，其人其事被大家所熟知。他的精神，经过时空的演变被人们广为传颂，即为雷锋。它是一种以雷锋之名而命名的一种精神。这种精神是一种正能量，是一种美德，是一个时代先进的表现。

　　犹记一次放学，天空阴沉沉的，雨落在地上发出：“嗒，嗒，嗒”的声音，父亲因不知道何时接我放学，就错过了接我的时间，我只好撑着伞往家的方向走去。因为风很大所以雨滴随着风的方向将我全身淋得湿漉漉的，眼睛也睁不开，生疼生疼的。

　　一个缓慢行驶的电动车出现在我的周围并停在我的旁边。然后一张陌生的脸，出现在我的旁边。问道：“你要到哪里去？”我心里很害怕，握紧了伞柄往家的方向走去。因为风很大所以雨滴随着风的方向将我全身淋得湿漉漉的，眼睛也睁不开，生疼生疼的。 一个缓慢行驶的电动车出现在我的周围并停在我的身旁。然后一张陌生的脸庞出现在我的面前。她好像会读心术似的，“你别怕，我不是坏人，外面下着雨，看你又是从这个方向走，正好顺路带你”。从他的语气中感觉又不像是坏人。便一点一点地坐上了车。路上阿姨说：“到了你就告诉阿姨，知道吗？”“嗯”，我在他身后答道。“到了，阿姨。”车就停了下来，并万般叮嘱我下雨天要小心，赶快回家，小心感冒。在我说谢谢的时候，她却腼腆地笑了笑，朝我挥了挥手，便开车走了。

　　那个时候，她帮助我的身影深深烙印在我的心里。

　　其实，学雷锋做好事，就在于生活中的小事。而不是好高骛远，一心只想成就大事，让人人都知道你所做的事。作为当代中学生的我们，应该弘扬雷锋精神，并将雷锋精神传承下去。...

　　《关于学雷锋的日记》的作文是一篇关于周记写作技巧的文章。周记是我们记录自己一周所经历和感受的方式之一，相信大家都有写过周记的经历吧。但是怎样才能写出一篇优秀的周记呢？这篇文章将会给大家一些建议和启示，希望大家可以喜欢并从中获得帮助。欢迎大家阅读！

关于学雷锋的日记 篇1

　　今天是3月5日，不用说大家都知道是学雷锋日。要举行活动，我们也不例外。

　　今天大雾迷茫，可我们还是精神百倍地来到学校。不一会儿，我们就向步步高广场进军。关于学雷锋的日记。大家都格外守纪律。要知道我们就代表东方红学校啊!我们排着整齐的队伍站好队伍安静地等待市领导讲话。广场上的人群有我们学校的，也有一中、二中、东山等学校都来了，好不热闹。

　　听完讲话，我们又排着整齐的长长的队伍开到了滨河北路的河堤上。老师说:“现在开始分配任务，8组发宣传单，1、2、3、4、5、6、7组捡垃圾。”我们的队伍雄赳赳向前捡垃圾，场面热火朝天。我也在其中。我一手拿着袋子，一手捡垃圾。一个同学看见一个大的蛇皮袋子，用力地拔出来。可是他用力过度，臀部摔成四瓣。“好痛啊!”他大声的叫着。在场的同学都笑起来。老师也情不自禁地笑起来。笑完之后大伙又捡垃圾了，而且越过越来劲。活动结束时，老师翘起大拇指说:“今天，大家捡了两车垃圾，不错!”

　　今天的活动真的好辛苦。可是我们大家都还想多组织这样几次活动呢。

关于学雷锋的日记 篇2

　　今天，我学完奥数，给爸爸打电话，问："爸爸，今天我是自己坐公交车回家，还是爸爸你接我回家？"爸爸回答说："冉冉，今天爸爸不在家，你自己一个人坐公交车回家啊。"于是，我便自己坐公交车回家，顺便帮弟弟去披萨店买披萨吃。

　　可当我从奥数班走到公交车站时，我发现自己身上的零钱不够坐公交车。我很是着急，而且，附近也没有可以换零钱的小店。便在公交车站走来走去，很是苦恼。

　　于是，我眼睁睁看着35路车、127路车、88路车开走，我很着急。就在这时，一位陌生的叔叔看出我为零钱不够而着急，便趁机问我说："小姑娘，你做哪路公交车？而且你为什么而着急呢？"我看这陌生的叔叔不坏，便开口回答那位陌生的叔叔的问题："叔叔，我坐35路车、127路车、88路车，而之所以着急是因为我没有足够的零钱坐公交车。"这位陌生的叔叔微笑着说："真碰巧，我也坐88路车。"说着，这位陌生的叔叔递给我两块钱，让我坐公交车，我看着便说："那叔叔，我跟您做交换。"那位陌生的叔叔微笑着摇摇头，说："孩子，这就当叔叔送你的啊。"我顿时热泪盈眶，不知说什么好，便向这位陌生的叔叔说："谢谢。"说完便走上了公交车，想这位陌生的叔叔告别。

　　我没有想到这生活中也能遇到如雷锋一样做好事不留名的好人、

关于学雷锋的日记 篇3

　　3月5日这天，妈妈告诉我是学雷锋日，雷锋叔叔为人民做了许多好事。今天我也学雷锋叔叔做好事，我刚出门看见一位盲人老伯伯，他拿着一个木棍，正准备过马路，我赶快跑过去扶住他，把他送到路对面，盲人伯伯激动地说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的……”我做车准备去公园看看。这是一位阿姨抱着小妹妹上来，我连忙站起来让她坐下，阿姨对小妹妹说：“你看小哥哥，多懂事呀！快谢谢他。”小妹妹说：“谢谢你小哥哥。”我笑了笑说：“不用谢。”做好事真好，大家都用赞同的目光看着我，我心里别提多高兴了。

　　你今天学雷锋做好事吗？...

　　在生活和学习中，有很多人会定期写周记的习惯，学生写周记可以帮助他们提升自己的沟通和交流能力，也有助于增强人际关系。如果您想写出高质量的周记，那么可以借鉴一些有效的周记模板。本文介绍了几种值得借鉴的周记模板，也讲述了一些写周记的技巧和注意事项。如果您对这个话题感兴趣，不妨看看本文，也可以分享给你的朋友哦！

学雷锋日记(篇1)

　　这天，梁老师布置我们回家写一篇关于学习雷锋叔叔的日记。晚上我问妈妈什么是雷锋精神。妈妈想了想说，雷锋精神就是他助人为乐的精神。我说那么向雷锋叔叔学习，就是学习他总是助人为乐了呀!

　　我也做过好几件助人为乐的事情呢。在家里，我看妈妈和姐姐平时都很忙，我做好作业后，就帮他们洗水果，切好了让他们吃，吃完了，我又主动地将桌子和盘子都收拾得干干净净，这段时间我天天这么做，妈妈和姐姐都夸我是勤劳的好孩子。我觉得能帮着她们做点事，还能得到夸奖，心里很高兴。

　　有段时间妈妈每周六带着我坐公交车去山西路青少年宫学打乒乓球，好几次上了车，车上只剩下一个位子，妈妈让我坐，我却坚持让妈妈坐。我看着妈妈幸福地坐在座位上，听着车上的乘客夸奖我是个懂事的好孩子，心里美滋滋的。以后即便是我和妈妈都有座位，当我看见从车下上来一位需要帮忙的老奶奶或是小朋友时，我也会情不自禁地主动给他们让座。妈妈高兴地夸我是小小男子汉!

　　3月5日是“学习雷锋日”，我们班同学自发组织起来，来到学校的停车棚，帮忙老师们擦拭自行车或是电动车。车棚里排满了车子，而且由于连日的雨天，每辆车都是泥点斑斑。我和同学们顾不上天气的寒冷，卷起袖子干了起来，车子实在太脏了，还没有擦几下，抹布就擦脏了，我们就轮流去水池上将脏抹布洗干净，自来水冰冷的，将我们的小手冻得通红，但我们谁也不怕苦，谁都不怕脏，认真地为每辆车擦拭泥尘，直到把最后一辆车擦拭干净。同学们看着自己的劳动成果，想着老师们在这天下班时，就能骑着干净的车回家了。我们的心里别提有多高兴了。

　　妈妈听了我说的这些“优秀事迹”后，高兴地夸奖我是助人为乐的好孩子。但是妈妈同时还说了，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子都能做好事。我听了后说：“对，这是毛泽东爷爷对雷锋叔叔的高度评价，我今后要继续向雷锋叔叔学习，心中永远装着他人，一生都做一个帮忙他人，关心他人，对社会有用的人!”

学雷锋日记(篇2)

　　1958年6月7日

　　如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支取者。

　　6月13日

　　读《沉浮》以后，这本书给了我深刻的印象，通过沈浩如和简素华的恋爱故事教育了我。我认为简素华的那种坚强不屈的意志，那种高尚的共产主义风格，那种克服困难的决心和信心，那种艰苦朴素的工作作风，对群众那样的关怀，这位女同志是值得我学习的。沈浩如同志是一个有严重资产阶级意识的人，处处只为个人打算，怕吃苦，他那些可耻的行为，我坚决反对。

　　8月26日

　　自从由鞍山转到弓长岭以来，自己就抱定决心：一定要很好地工作、学习...

　　如何写好一篇周记呢？周记通常是记录一周的生活和学习经历，很多人都有写周记的习惯。每一篇周记都是思考的好开始，可以激励我们不断进步。本文整理了关于“学雷锋日记”的相关资料，继续阅读可以获得更多的有用内容。

学雷锋日记(篇1)

　　今天，妈妈带我坐公交车去网狮园玩。头几站没几个人，我和妈妈都有座位，我们俩低声地聊天还吃着零食。过了几站人渐渐多了，车子里变得拥挤起来。这时，有两位老奶奶上车了。她们就站在我的前面，白花花的头发、满脸的皱纹，随着公交车的拐弯、刹车，虽然她们俩双手紧握着扶手但还是站立不稳。这时，我和妈妈心照不宣地相互看了看，妈妈对我赞许地点了点头。我们俩异口同声地说：“奶奶，您坐我的位子吧!”两位老奶奶连忙笑着说：“谢谢，真是一对好母女啊!”妈妈忙说：“这没什么。”这下，我就像之前的老奶奶一样东倒西歪了。其中一位老奶奶把我搂到她怀里说：“好孩子，不要做了好人好事，自己倒摔跤了，快靠在奶奶身上。”我好久没有这样躺在大人的怀里了感到有点不好意思，但同时也有一股暖流流遍我全身，还有什么能比互相帮助更能让人感到温暖的呢?原来帮助别人自己也能感到骄傲和温暖呢。

学雷锋日记(篇2)

　　周末，万里无云，阳光灿烂，小兰要去游乐园玩。吃过早点，小兰就兴高采烈地挎着背包、哼着歌出发了。

　　走到车站，车刚好从车站门外缓缓地进站，小兰看见这辆车刚刚停稳，那些要上车的“群众”就拼命往车上挤。看到这个情景，小兰不由自主地叹了一口气，自言自语地说：“唉，人这么多，怎么挤得上去呢?”说完，随着人群也你拥我挤地上了车。

　　总算挤上车，小兰立马环视四周，目光在寻找车上有没有空座位，终于，她发现不远处有一个座位空着，小兰便三步并作两步以最快的迅速走上去坐下。

　　刚坐稳，小兰抬起头，突然看到前方有一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶，正拿着拐杖跌跌撞撞站着。于是，小兰毫不犹豫地站起来走上去，对着老奶奶亲切地说：“奶奶，您坐我的.座位吧!”

　　老奶奶微笑着回答小兰：“孩子，还是你坐吧!”

　　“您坐吧，我不坐。”小兰坚定地说。

　　老奶奶看着小兰一副真诚的脸，高兴的拍拍她的肩膀，说：“这么小的年纪，就知道让座，你真是一位尊老爱幼的好孩子。”说完，小兰小心翼翼地扶着老奶奶坐下小兰那个座位，小兰自己站在边上。这时，旁边的人正在用赞许的目光看着她……

学雷锋日记(篇3)

　　每年的3月5日是学雷锋，做好事的日子，在这天里每个人都有做件好事，当然我们小学生是必当的了。说起雷锋，大家一定都不陌生，他就是做好事，不留名的大好人。 今天老师还特地为我们播放了雷锋的电影呢。

　　雷锋做的好事可多了，电影里放到，雷锋去帮一些人干苦活，他还不用自己的名字去跟别人说，用的是别人的名字，就等于是帮别人做好事，自己做的好事却变成了别人的功劳，要是我，肯定不会这样做的。雷锋走在风雨交加的路上看到一位老阿姨，和一位孩子准备要去他妈妈家，可是在风雨中，天就要黑了

　　那孩子哭着闹着就是不肯走，雷锋假装是跟他们住一起的，背起孩子一起跟他们走，还给孩子唱歌呢。走到家后，已经天黑了，老阿姨给孩子他妈讲了那位不知名同志的事情，正想要请他进屋来，雷锋就走了。回到家中，雷锋已经精疲力尽了。

　　在我们的生活中，是很少有人像雷锋叔叔这样的好人，所以我们要学习雷锋叔叔的精神啊。特别是我们...

　　「四年级学雷锋日记」是本出国留学网精心整理的内容，现在为大家揭晓。周记写作是一种表达情感的方式，可以记录年少时的青春岁月。周记可以抒发个性化的情感和思想，让人物更加立体化和真实。本文内容丰富，相信您一定可以从中找到自己需要的内容！

四年级学雷锋日记(篇1)

　　他身上穿的衣服，没有一件是不打补丁的；他穿的裤子上，也上了补丁；袜子补得已经变了形；却舍不得丢；他用破木板钉成了一个小木箱，有什么东西他都放在里边，他管这叫“聚宝箱”，比如，要是擦车布实在烂得不能用了，他就从“聚宝箱”里取出破手套，洗干净了做擦车布；如果他的汽车零件坏了，他就从“聚宝箱”里找出零件，能代用的就代用；团里发津贴费，他总是留下一角交团费，两角买肥皂；剩下的钱全部存入银行。他的漱口盆和脸盆，用了许多年，上边的瓷掉了许多，也舍不得换新，这种精神多么值得我们学校呀！而我呢？我却是另一个截然相反的态度：笔芯没有用完就扔，随手丢弃一些其实还可以利用的材料，一点都不懂得节约，比起雷锋来，那真是“一个天上，一个地上”了，看了这本书后，我才发现我们平日里丢掉的东西都可以再利用。

　　读完这本书，我一定向雷锋学习。不要的废品拿去卖钱，能利用的尽量去利用；零花钱不乱花等等等等。我相信我能做好。

　　为我加油吧！

四年级学雷锋日记(篇2)

　　“学习雷锋，好榜样……”每当听到这首歌，我的内心就涌现起对雷锋叔叔的敬佩。

　　雷锋，这个让我们觉得熟悉的名字，他是我们的骄傲也是时代的先锋!雷锋叔叔用他短暂的一生为我们诠释了他的做人品格。“为别人服务”成了他生命中不可缺少的一部分。“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这个平凡的青年做了许多不平凡的事，让我们“向雷锋同志学习”。

　　雷锋做好事值得我们学习，更可敬的是他做好事还不留名。和他一起工作的队友家人生病了，当队友因钱的事而发愁时，雷锋慷慨解囊拿出平日里一分一分积攒下来的钱，以队友的名义给他家人寄去，这是我们常人所做不到的，那雷锋平日里又是如何的俭朴呢?我讲一个故事你们就知道了：

　　有一次雷锋与队友打篮球，当时骄阳似火，他们一个个大汗淋漓，口干舌燥，队友们纷纷去买冰汽水喝，可是雷锋却在一旁喝起了白开水，队友们虽知雷锋平日节俭，但看着满头大汗的他仍劝着和他们一起喝汽水，雷锋笑着说：“汽水和白开水不都一样解渴吗?”

　　俗话说，“人不为已，天诛地灭”，他的队友也许认为雷锋节俭都是为了他自己，可他却在别人有困难时，马上伸出援助之手，这是当时无人能及的吧?如果上天能多给雷锋一点时间，我想他会为我们留下更多的故事，为祖国创造更多的价值。虽然这个如果不能实现，但在我内心深处，早已认定他还活着，活在地球的每一个角落，活在我们每一个人的心里。

四年级学雷锋日记(篇3)

　　每天傍晚放学回家，在楼梯上总能看到一些被人们丢弃的垃圾，有被踩扁的香烟盒、被撕下来的广告小纸片、沾满灰尘的口香糖、还有一些小小的、碎碎的果壳……看得我直发愁，难道那些丢垃圾的人们不知道垃圾要丢进垃圾箱吗？

　　今天是星期天，我跟妈妈商量着去好好清理清理楼道，给楼道来个大扫除。于是，我们准备好工具，我拿扫帚负责清扫垃圾，妈妈拿拖把负责拖灰尘，我们俩齐心协力，从五楼的楼顶扫到四楼，又从四楼扫到三楼，就这样一层一层往下扫，一直扫到一楼。而妈妈紧跟着我的节奏，从五楼拖到一楼。回头看看整洁、明亮...

　　笔者费了很多心思撰写了这篇“学雷锋日记”，愿大家喜爱，同时也希望大家一起努力提升自己。周记是一种记录个人想法的文字方式，相信大家都曾养成写周记的良好习惯。写周记可以让我们更加自我约束和有秩序地规划生活和工作。

学雷锋日记 篇1

　　啊!雷锋真是一个大好人啊!今天我读了雷锋日记既让我感动，又让我自豪。

　　学习雷锋好榜样，从小事做起，学习雷锋那种人热爱人民，热爱祖国，处处不忘节约，扶老携幼，上车让座，节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸的高尚品质。值得我们学习!

　　雷锋所以平凡而伟大，是因为解决个人与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家的问题。大家都觉得他光荣伟大。

　　学习雷锋‘钉子’精神，钉子精神有两个：一个是挤劲、一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。

　　学习雷锋好榜样，让我想起了一首快板诗赞扬雷锋：不用上书店，不用把退跑，不用借书证，不用打借条。你要想借书，就把雷锋找……小小图书馆，读者真不少，上至连长下到小乔，小乔看不懂，雷锋把他找，念给他听，只给他瞧，两个小战士，团结的真好。

　　学习雷锋好榜样，我们在家庭为长辈做一顿饭，洗一次衣服，料理一次家务。在学校慰问一次老师，为集体服务一次。在乡村做一次清节卫生，帮扶一次有困难的人。

　　我们在社会生活中，父母生我养我，老师教育我，但是不知道谁开亮了点灯，谁在电厂上班;喝上了水，谁在水厂工作;谁在祖国的边境保卫着我们的安宁，是祖国、是社会给了我们美好的生活。

　　只要有善心，做一个有道德人并不难。做了，周围的人就会高兴，就会喜欢，就能得到给多的支持、帮助自己也更容易成功和快乐。

　　学习雷锋，重在践行。我们养成良好的习惯，培养高尚品质，永远高唱雷锋之歌。是太阳就会发光，就要照亮别人。要学会关心他人、爱护他人、帮助他人，为我们祖国的美好明天而努力!而奋斗吧!

学雷锋日记 篇2

　　虽然雷锋已经去世几十年了，可雷锋精神还延续至今。

　　3月5日是雷锋纪念日，我们学校请来了军区的叔叔来讲雷锋事迹，其中一个故事让我们的印象特别深，这个故事是：一九六八年八月，雷锋的部队驻地抚顺发洪水，他所在的运输连接到了抗洪抢险命令，雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛，又和战友们在上寺水库大坝奋战了七天七夜，被记二等功。

　　我们班也有一些活雷锋，有一次赵翼同学在操场上捡到一元钱和一把钥匙，立即交给了老师，表现出拾金不昧的雷锋精神。

　　我也干过一些好事，去年冬天，我下楼玩，看到一些叔叔在铲雪，我就也帮着铲。

　　雷锋精神激励人上进，激励人自觉培养美好的心灵，就象歌中唱的：如果每个人都贡献一份爱，这个世界就会变成美好的春天。为什么不这样做呢？让我们象雷锋一样，真心地去为别人着想，帮助别人，真成为一个对社会对他人有益的人。

学雷锋日记 篇3

　　今天，天气晴朗，我给自己的的任务是去峙垅湖公园帮助环卫工人清理垃圾。

　　我一手持扫把，一手持长簸箕，跃跃欲试地来到了峙垅湖公园。一走到大门口就看见俯着身子，正在仔仔细细地扫地的清洁工，由于天气十分炎热，清洁工叔叔、阿姨们的脸上流下了大滴大滴地汗水，连背上也湿透了。我心想他们真是太辛苦了，于是我走上前去帮助她们一起清理那些让人厌恶的垃圾，我拿起扫把将地上的垃...