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2016年宁夏公务员考试行测试题精讲

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2016年宁夏公务员考试行测试题精讲

  出国留学公务员网为广大考生整理准备了2016年宁夏公务员考试行测试题精讲,希望对考生们有所帮助!

  1.【例题99】

  关于台风预报的准确率,尽管我国这几年在探测设备方面投入较大,数值预报也开始起步,但国外一些发达国家在这两方面仍处于领先地位。不过,由于国外的预报员经常换岗,而我国拥有一支认真负责、具有多年实践经验的预报员队伍,弥补了探测设备和数值预报方面的不足。

  通过这段话,我们可以知道(  )。

  A.国外的预报员不如我国的预报员工作认真

  B.探测设备和数值预报决定了台风预报的准确率

  C.台风预报的准确率也受预报员本身情况的影响

  D.我国的台风预报准确率与发达国家相比还有很大差距

  2.【例题99】

  1,2,3,7,46,(  )

  A.2109    B.1289    C.322    D.147

  3.【例题99】

  一个三位数除以9余7,除以5余2,除以4余3,这样的三位数共有(  )。

  A5个    B.6个    C.7个    D.8个

  4.【例题99】

  5.【例题99】

  组织公民行为 指的是一种由员工自主决定的行为,不包括在员工的正式工作要求当中,但它无疑会促进组织的有效性。

  下列属于组织公民行为的是(  )。

  A.小李被迫在周末加班    B.小李按时上下班

  C.小李经常和同事起冲突   D.小李经常帮助同事

  参考答案及解析

  1.【解析99】

  本题属于推断结论型。分隔句子层次并标注关键词为:

  关于台风预报的准确率,/尽管我国这几年在探测设备方面投入较大,数值预报也开始起步,但国外一些发达国家在这两方面仍处于领先地位。/不过,由于国外的预报员经常换岗,而我国拥有一支认真负责、具有多年实践经验的预报员队伍,弥补了探测设备和数值预报方面的不足。

  通过分析可以看出,题干讨论了对台风预报准确率发生影响的两个因素:设备因素和预报员因素。请注意转折词“不过”,转折结构强调的是转折后面的内容,尽管我们的设备不如发达国家先进,但是我们的预报员经验丰富、认真负责,弥补了设备的不足。由此我们可以推知,台风预报的准确率也受预报员本身情况的影响。所以,正确选项是B。

  2.【解析99】

  本题的数列规律是:从左到右相邻的三个数,第三个数等于第二个数的平方减去第一个数。即:

  22-1=3

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2016年宁夏行测试题精讲(附解析)

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  行测是行政职业能力测验的简称,是公务员考试中必不可少的一门科目,也是难度较大的科目,其提醒有言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析、常识判断五大部分出国留学公务员网为帮助大家攻克行测这一大难关,特意为大家整理如下复习资料,助大家一臂之力!

  1.【例题】

  (1)融入异族自谋出路 (2)一支残部向西突围 (3)跨过界河向北征战 (4)战火熄灭回国通商 (5)青年男子被征入伍

  A.(3)-(5)-(2)-(1)-(4)    B.(3)-(2)-(1)-(4)-(5)

  C.(5)-(2)-(3)-(4)-(1)    D.(5)-(3)-(2)-(1)-(4)

  2.【例题】

  成功∶水到渠成(  )

  A. 喜悦∶一帆风顺     B.焦虑∶愁眉苦脸     C. 政治∶大政方针    D.谨慎∶反复研究

  3.【例题】

  我国《公司法》所称的公司有(  )。

  A.有限责任公司和股份有限公司    B.无限责任公司和股份有限公司

  C.有限责任公司和无限责任公司    D.中外合资公司和外资独资公司

  4.【例题】

  某地区劳动力文化程序资料如下:

  当地政府计划将该地区劳动力资源当中高中以上文化程度的人数比例由原来的6:1:1调整为5:3:2,假设该地区高中文化程度的人数不变,则大专、本科及以上两种文化程度的人数应分别增加多少万人?(  )

  A.43,25    B.40,22    C.36,18    D.39,21

  参考答案及解析

  1.【解析】

  正确选项是D。

  2.【解析】

  水到渠成:水流到的地方自然成渠,比如条件成熟了自然成功。属同义词。正确选项是B。

  3.【解析】

  《公司法》第二条规定:本法所称公司是指依照本法在中国境内设立的有限责任公司和股份有限公司。正确选项为A。

  4.【解析】

  第一步,明确问题。求:在该地区高中文化程度的人数不变的条件下,把高中及以上文化程度的人数比例由原来的6:1:l调整为5:3:2,则大专、本科及以上两种文化程度的人数应分别增加多少万人?

  第二步,数据定位。第二个折线图。

  第三步,估算。

  既然设定该地区高中文化程度的人数不变,即仍为90万人,按照调整后5:3:2的比例,则高中文化程度的90万人占三个层次总人数的1/2,大专、本科及以上两种文化程度的人数占三个层次总人数的1/2,也是90万人。

  再按3∶2的比例把这90万人分配给大专、本科及以上两种文化程度的人,即:

  大专文化程度的为90÷5×...

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