你是否对撰写读后感感到茫然无措？读作品时，仿佛思想飞翔。而写读后感时，要注意表达那些触动你最深的思想和感受，这篇《家长教育读后感》是我精心打磨的成果，期待能得到您的认可与赞赏。
家长教育读后感【篇1】
《爱的教育》亲子读后感
最好的爱是陪伴
―― 陈晓葵（四年四班周子涵家长）
某天的晚餐时间，女儿涵涵跟我说：“妈妈，最近你必须要跟我一起读一本书了，因为老师布置了一项亲子作业，需要跟爸爸或妈妈一起读一本书，还必须要写读后感。”
听了孩子非常坚定、期待而又有少许责备的话语，顿时一种自责感在心里油然而生。是的，二宝出生后，由于生活拮据，工作压力大，我很久没和涵涵一起看书了。
“哦，那好吧，宝贝推荐一本书给妈妈吧，妈妈保证认真读完。”我心怀愧疚地说。
听我这么一说，涵涵眼睛一亮，饭也不吃了，光着脚丫跑到书架边上，挑出好几本书，又快速窜回到我面前说：“妈妈，你看，这些都是我读过好多遍的书，你自己再挑一本吧。”在女儿抱过来的一摞书中，我立刻被一本翻得有些发黄的书给吸引了――《爱的教育》，这本书是被女儿看过很多遍的书，也曾好多次女儿跟我讲起书中的小主人公安利柯的很多感人故事，而我每次都是应付式的回答她三两个字……
晚饭后，怀着女儿的期望和自己的愧疚，我开始和涵涵一起看书。在接下来的几天里，只要我有时间，我就会拿起这本书仔细阅读。这是一本多么适合父母和孩子一起阅读的书啊。
书中以一个四年级的孩子安利柯日记体的形式记录了他在整个四年级阶段发生的故事。没有任何说教，没有只言片语的豪情壮志，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：
像卖木炭的，小石匠，铁匠的儿子，生病的老师，科林善良的父母和他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡，实则真实的日记叙事，把我带入了一个充满爱的世界，教育我们相爱。这本书充满了爱，充满了令人羡慕的爱，充满了令人羡慕的真正平凡的爱！
多少次，让我的眼睛湿润，让我的心颤抖，让我的思绪飞扬
每一个故事都展现了心灵之美的舞蹈，既赏心悦目又发人深省。最触动我心灵的是《20美金的价值》这个小故事。之所以触动我的心灵，源自在今天这个快节奏的生活里，每个个体及大小家庭的团体都在忙碌着，思维高速运转着，精神紧张着，前进的步伐奔跑着，很多家长都似乎早已经忘记陪伴的义务，包括我。
此刻，我沉思着，也反思着我对孩子的陪伴。我总是抱怨涵涵作业拖拉、考试分数不够好、古筝练***刻苦……，而反问我自己每天除了工作，我有多长时间没有认真陪她练过古筝、没有认真倾听她的内心“声音”和学校里发生的有趣的事了……
回想前不久一次偶然的机会所读到的深圳中学特级教师“教书匠人”的帖子《寒门再难出贵子》，里面所讲的“寒门”并非是指家庭贫穷，而是指没有父母在身边陪伴的留守儿童。是的，回想我的童年时代物资是贫困的，但父母双亲陪伴在侧又是幸福而愉快的，那时候天是蔚蓝的，云是洁白的，河流是清澈的，我想原始部落的景象也不过如此了吧；小狗狗，小兔子在愉悦的欢跑着，小鸟在不同的树上来回飞跳着，与伙伴们一起与天上的白云赛跑着……反观今天的孩子们，看起来，他们（她们）生活在一个更好的时代，享受着这个社会美好的物质福利，父母给予的最好物质条件。可这些并不是最好的爱。
那么什么是最好的爱？《爱的教...