察言观色

　　报道，新年伊始，韩国各大学开始为是否上调新学期学费而“察言观色”。一直以来，大学方面主张财政难阻碍高等教育的发展、降低国家竞争力，但迫于社会及政策压力，近7年学费几乎被冻结，未发生明显变化。

　　据悉，各大学已经着手开始衡量学费标准，今年学费或同比上涨1.8%。学费上涨率存在法律规定的上限，可通过前3个年度平均消费者物价上涨率乘以3而得出。今年涨幅或较去年（1.5%）高出0.3个百分点。

　　不过对于大学来说，该数值“可望不可求”，因为学费政策往往与国家奖学金以及各种财政补贴挂钩。韩国教育部表示，1.8%只是法定上限，但若想获得“国家奖学金Ⅱ”支援，需要冻结或者下调学费。韩国政府各项支援也会视学费上涨与否等情况而定。所谓国家奖学金Ⅱ，是政府根据大学削减学费的程度，由国家为学生提供的奖学金。若因大学上调学费，令在校生无法获得该类型奖学金，必将在校内引起一番争议。

　　一些私立大学相关人士纷纷表示，下周起学费审议委员会便将启动，出于社会氛围与经济条件等多方面因素考虑，上调可能性较低。

　　2015年梨花女子大学就上调学费（2.4%）一事进行商议的事实被曝光后，瞬间成为舆论攻击的对象。结果梨花女子大学最终只能选择冻结学费，该事件令其他大学不敢轻易“出手”。

本作文350字是关于小学一年级的作文350字，题目为：《你会察言观色吗？---教灿灿写人物对话》，欢迎大家踊跃投稿。

“那你能不能当当小老师，把这个小故事讲给他们听？” 我趁机把手中的书递给了灿灿。随后又拿起床上的“小青蛙”挡在面前，细声细气地捏着腔调问道：“刘老师，你能讲个故事给我们听？我们娃娃最喜欢灿灿给我们讲故事了！”

一听要当小老师，并且受到了忠实粉丝——小青蛙的热情邀请，灿灿显然是激动万分。于是爽快地接过我递给她的书，绘声绘色地读了起来：

《我们靠自己》

有一天，小蜗牛问妈妈：“妈妈！为什么我们从生下来，就要背着这个又重又硬的壳呢？真是累死啦！”

妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼的支撑（chēng），只能爬，爬又爬不快。”

“毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢？”

“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她。”

“可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，更不会变，他为什么不背这个又重又硬的壳呢？”

“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他。”

小蜗牛哭了起来，伤心地说：“我们好可怜，天空也不保护，大地也不保护。”

“所以我们有壳啊！”蜗牛妈妈安慰(wèi)他说，“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”

“老师”读完后，佯装青蛙的我拼命鼓掌叫好。说实话，灿灿在朗读故事时，除了声音略显小之外，基本上做到了声情并茂。等我的掌声落下后，小老师灿灿把小娃娃一个一个摆放整齐，开始骄傲地向我“发号施令”：“该你读了，小青蛙！”呦！看来小老师当的还蛮像回事。好吧，恭敬不如从命，于是我摇头晃脑地把这个故事重新演绎了一遍，灿灿在旁边支着耳朵认真地听着。

二 关于故事中的人物对话