我上过许许多多的课。有生动的语文课，深奥的数学课，还有有趣的科学课。可是我最喜欢的还是游泳课。今年暑假，妈妈给我报了游泳班，让我学习蛙泳，我心里非常高兴。
第一天，妈妈带我去学游泳。教练让我先下水趴在水里。用手撑着地面，学习蹬腿，再要我学习用手划水。
第二天，教练要我学习憋气，然后再学换气。我认真地照着教练的要求开始了练习。一开始我心里很紧张，不小心呛了几口水。教练连忙游过来，拍了拍我的后背，说道：“学游泳呛几口水，不算什么。你要放松，再按平时练习的动作去游，一定可以游好的。”听了教练的话，我就再次鼓起勇气练习。功夫不负有心人，经过十几天的学习，我终于学会了蛙泳，可以在水里游二十多米呢！
游泳课让我明白了，做任何事情都不要害怕困难，只有坚持不懈，才能获得成功。
星...
本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《快乐的游泳课》，欢迎大家踊跃投稿。
2009年10月29日 星期四
快乐的游泳课
今天该我们班上游泳课了，真高兴啊！
进了更衣室，我班同学都开始换泳衣了。老师让我们速度快点儿，我一着急把泳裤穿反了，连续换了三次才穿正确。唉，真是失败！（看来做事情不能太急，否则常常会弄巧成拙！）
换好衣服之后，老师让我们做下水前的热身操。
做完热身操，我的身体感觉热乎乎的。老师让我们在岸边排队，然后一个一个把我们拉进游泳池。
在游泳池里，老师先让我们扶着栏杆在水里跳一百下。在水里跳的时候，我感觉到水的浮力很大，要使劲跳才能跳出水面。跳够一百下之后，才发现我的泳裤悄悄滑了下来，幸亏没人看到，否则就太难为情啦！
最后老师让我们玩了“抛球游戏”，游戏规则是：谁抢到了球就要马上把它抛出去，另一个同学接到球后再抛给其他同学。如果谁接到球不抛的话，大家就一起去抢球。
游戏开始啦，球始终在女生手里传来传去，我们男生都没有机会抢到球。当我好不容易接到球的时候，还没来得及抛出去，同学们都来给我抢球，他们很耍赖地把我按到了水里，还让我喝了五口水，真是可恶啊！幸亏我抓住了一位同学的游泳裤才让自己浮出了水面，（结果）我的球就被抢走了。当我们正玩得高兴时，下课铃突然响了，我们只好换衣服回教室。
今天的游泳课真有趣，同学们都玩得很开心。下一次再上游泳课时，我要争取第一时间内把球抢到手。
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本作文是关于小学小考750字的作文，题目为：《第一次去海上游泳》，欢迎大家踊跃投稿。
今天，我在书房收拾东西。忽然，翻出了以前的相册，看到一张在沙滩的照片，令我情不自禁的想起了第一次到海里游泳的情景。本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《游泳课--打水仗》，欢迎大家踊跃投稿。
“可以打水仗了！”我心里暗暗高兴，因为教练答应我们，这节课可以打水仗。
规 则
打水仗要遵守规则，这个教练先前就说过了，规则是这样的：
1、男生一组，女生一组。
2、因女生人数较多，所以女生有两个水道。
3、不能用喷水枪，可以拿浮板或不拿武器。
4、不能故意伤人。
5、在老师没说开始时，所有人要在岸上。
6、水道攻完为止。
以少胜多
老师一宣布：“开始”。我们便迫不及待地“扑通、扑通”跳下水，正商量怎么样以少胜多时，有人还提议：“我们可以学毛主席打游击呀！”他话未说完，就被女生们的“狙击手”呛了一大口水。女生们拿起浮板,顿时，水花溅起，直取我们“大寨”，趁我们没注意，一下子把我们打得落花流水。这时，“愤怒之神”好像看不顺眼，便用了“恼火之星”给了我们新的力量，大家用尽全力，拿着浮板，开始狂泼，我们要给女生们一个警告：“我们也不是好欺负的。”
转移注意
古代有一种用兵法则是“明修栈道，暗渡陈仓”。女生们的“第一道防线”没有一个缺点，简直就是天衣无缝，可是一位明眼的男孩悄悄告诉大家，女生们在深水区没有防备，于是，少数男生潜伏过去，却因其不小心，暴露了大家，男生们大败，落荒而逃。但因他们转移了女生的注意力，我们在浅水区取得了大胜，趁机突破了女生的第一道防线。
趁热打铁
突破第一道防线后，我们趁热打铁，一鼓作气，大家一起进攻女生们的“第二道防线”。别看女生们人多，打水仗她们还真不在行，则我们则选中她们的薄弱地方，将水炮集中于那里，不费吹灰之力，拿下了她们的“第二道防线”。
取得胜利虽然已经突出了二道防线，可是...
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本作文是关于小学四年级550字的作文，题目为：《日照之旅——海上游泳》，欢迎大家踊跃投稿。
日照之旅——海上游泳 终于来到海边啦，这里的空气好清鲜哦，闻起来好舒服，不像我们天天住在被高楼大厦环绕的城市里的空气，空气里含着汽车尾气，二氧化碳巨多呢！十年寒窗读书苦，无惧严寒酷与暑。功夫不负有心人，终于结束了高考这一战。小编祝你考试大捷，马到成功!本文“高考满分作文的热议，是民众的期许”详情请关注出国留学网高考频道!
近日，一篇名为《2017第一张高考满分作文出炉》的文章在网络上被大量转发，有人称这是今年全国高考江苏满分作文。江苏省教育考试院随后回应称，这篇“满分作文”是假的，高考阅卷过程全程保密，不可能有作文流出。
这篇文章最早6月7日就出现在微信公号上，字数也远超一般高考作文的限定，只要对高考作文有基本了解，都不难判断其应系“伪作”。现在，当事方和相关部门作出了澄清，这个事情也算画上了句号。但一篇疑点重重的“高考满分作文”，引发数百万的点击与热议，背后所表现出的某种社会心理，还是值得剖析。
其实，现在网络上流传的各种版本的“高考满分作文”还有很多。尽管真假难辨，但关注者不少。这种现象，与其说真有这么多人盲信高考满分作文，不若说是借助围观，公众自己已完成了打分和评价，在他们心里，这些作文不管是否真出自高考考场，但满分作文就应该是这样，或是这样的作文应该得高分。比如当年韩寒以《杯中窥人》夺得新概念作文大赛的一等奖，在彼时所引发的一种不小的议论便是，这样的作文在高考中能够获得满分吗?于此可以说，当人们在谈论高考满分作文时，其实也是在间接表达一种高考作文观和评价倾向。
高考作文，作为一种应试选拔，离不开相对固定的评价标准，题材、字数乃至思路都会有所限定。这是由其性质所决定的。在舆论场中，人们谈论高考作文，评价标准因人而异，突破了既有的框架限定。由此也往往形成了一种高考作文打分机制与舆论认同感的冲突，即真正的高考满分作文，未必能够久流传，甚至近年来，总有真假难辨的高考零分作文，在舆论场中被“打高分”。这种反差，与评价标准的不同有直接关系。但也间接折射了，人们对作文模式化、套路化的反思。
有人说，高考作文之所以屡屡引发热议，是因为它没有标准答案，专业门槛低，人人都能发表自己的看法。这当然是个理由，但也不尽然。相较于那些客观题，高考作文往往最能反映一个考生的内心世界，而正因为具有主观性，也更能体现出题者的价值牵引倾向。回顾四十年以来的高考历史，我们能发现，高考作文题越来越朝着个体化叙事和开放性的方向发展，也是社会风气向着多元、开放、尊重个体价值方向转变的一个缩影。社会对高考满分作文的围观也有着同样的发生学，人们希望借助具体的打分标准，看看到底什么样的作文观被考试评价体系所承认，高考在推崇怎样的价值，又能够展现出多大的包容度。
较之于高考刚刚恢复的年代，现今的高考作文，出题者与答题者都展现出更开放与多元的气质。但从对高考满分作文的议论中，还是能够看出，对于到底何为满分作文，阅卷者与社会大众的认同，仍有不小差异。好文没有固定的标准，但具体到一篇文章是不是好文，一个具备基本常识与现代文学审美旨趣的社会，应有相对统一的答案与共识。由此可以说，让高考作文题的设置和打分体系，朝着更开放、包容的方向发展，依然是社会的期许和高考继续优化的题中之义。
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被雨洗过的空气变得格外的清新，手捧一杯热茶，独自坐在窗前望着温热的空气，湿润的天空，忽然有种想要看到彩虹的渴望。
记得小时候很喜欢下雨，不是因为喜欢看到透明如水晶般的雨帘，而仅仅只是期望能够看到雨过天晴后天空中那一抹绚丽的彩虹，所以每次遇见下雨，我都在心中默默地祈祷“雨后一定要有阳光呀”有时雨后的阳光照射着大地，把一颗颗还挂在树叶上的雨水照得发亮，我高兴的抬起头仰望天空，可是，我怎么也找不到那个让我魂牵梦萦的一条虹。爸爸说是因为楼房挡住了天空，所以彩虹不见了，为此我特地跑到了奶奶家等待着那一道彩。
下雨了，我望着雨帘外的山，翠绿蒙上了一层淡淡的白，竟然我产生了置身仙境的幻觉。太阳公公不负所望，发挥着自身的热量，温暖着大地，我努力的在天空中寻找，可是依旧不见她的踪影，她到底在哪里呢?或许是在山的那一边吧。
我渐渐的发现，其实与其在雨中焦急的等着天晴，天晴中急切的寻找着彩虹，还不如好好的欣赏雨中的美景，或许这样就算见不到彩虹也会更加容易释然吧。听着雨点滴落在房顶发出的声响，看着雨滴在水里激起的一个个水花，荡漾出的一圈圈涟漪，忽然在不平静的涟漪中看见了我期待已久的彩虹。原来彩虹就在我的心中，在我心中架起了一座美丽的“赤橙黄绿蓝靛紫”。
泛舟湖面，看着船桨在水中划出的一道道水波，望着天边即将落下的夕阳，整个天空染满了红晕，在山天相接的那个地方，太阳放出了美丽的光芒，心中告诉自己“其实美丽的不止有彩虹，世上有太多的美丽了……”
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孩子们身穿汉服，在国学学校认真地学习国学。
萧山网报道 为了不让孩子输在起跑线上，萧山的许多家长都铆足了力气送孩子学英语。与此同时，记者在调查中发现，有些家长已经开始独辟蹊径，让孩子摇头晃脑地背起了《弟子规》、《三字经》。“之乎者也”的力量悄然兴起，但在“哈罗”面前，却并不算强大。
为了孩子出国 不惜花重金学英语
每个礼拜的周三和周六，是楼涛最为忙碌的两天。他要牺牲休息时间，送9岁的儿子去杭州主城区学英语。
楼涛说，英语是他让孩子去学的，就是为了日后让孩子出国。楼涛帮孩子挑了个侧重口语的班，他的挑选标准就是“实用”。这门课程从今年9月份开始，每周两次，每次大约两小时，一年下来的费用大约是5000元。
付出的不只是金钱，还有时间和精力。周三的英语课从晚上6点半开始，第一次去上课时，楼涛没料到路上会大堵车，出师不利，迟到了。从那以后，这个为了孩子甘做“接送员”。爸爸每次都会提前15分钟出发。
到达目的地后，儿子上课，楼涛只能边用笔记本上网边等儿子下课。他把这样的等待说成“修炼”。“要是没有笔记本电脑，我肯定会觉得无聊。”
孩子是不是喜欢学英语？楼涛没有正面回答：“他未来是要出国的，英语是必需的语言工具。现在不学，什么时候学？”
学英语的大多重“实用”
在萧山，和楼涛一样把孩子送进英语课堂的家长还不在少数。而萧山的少儿英语教育培训机构，也是遍地开花。记者仅仅只是在网上以“萧山”、“英语培训”为关键词进行搜索，就跳出近10家培训机构。而这些英语培训机构的业务，均包含少儿英语这块不可或缺的“大蛋糕”。
这块“大蛋糕”的收费也不菲。以萧山新东方为例，平均下来，少儿部每课次的收费约为100元。也就是说，如果以每周上两个课次为例，一年花在英语培训上的费用在5000元左右。而英语学习并非一蹴而就，几年下来，成本很高。
花重金让孩子学英语到底为何？通过记者最近调查所得的一些数据，这些家长有的是为孩子今后出国做准备，有的是为了让孩子的英语成绩更好些，有的是随大流跟风，还有的干脆把孩子不学英语当成异类。一位不愿透露姓名的母亲甚至在孩子还未出生前，就购买了许多英语胎教的CD，天天给肚中的孩子“熏陶”。
虽然，家长送孩子去学英语的目的各不相同，但几乎所有人都有一个共同的理由：实用。记者梳理了一番，发现这些家长的逻辑基本适用于以下几种规律。第一种：上学考试用得上，出国用得上，找工作用得上，升职用得上，甚至婚姻大事都可能用得上，哪里都用得上，怎能不从小就好好学？第二种：别人家的孩子都在学，我能不让孩子去学吗？如果不去学，孩子以后说不定还会怪我。第三种：专家说孩子学英语跟出名一样要趁早，等他长大了再去学，肯定没小的时候学得快。第四种：多学点总归是好的。第五种：我的英语不好，吃了很多亏，所以孩子的英语一定得好。第六种：我这是为他/她好。
有家长独辟蹊径 推崇国学
但在调查中，记者也发现，以学英语为代表的实用主义教育观，并没有让萧山的所有家长“缴械投降”。还有一些家长已经独辟蹊径，开始以更理性的方式对孩子进行教育。其中，记者就发现了“国学”的踪影。
乐乐今年5岁，和班里的其他孩子不一样，相信先学好母语再学英语的乐乐妈并没有让她学英语，而只按照孩子的兴趣，帮她报了舞蹈班和围棋班。让乐乐妈...
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