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初中初二作文600字:问天寻梦

初中初二 600字
作文标题: 问天寻梦
关 键 词: 初中初二 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 初中初二
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  早在 2月13日 《飞天壮歌——中国首次太空漫步展》正式开幕之时,我就梦想着有一天我也能去参观,今天,这个梦想终于实现了。
     在展厅的外面,“巨型火箭”吸引了我的眼球,这个火箭模型让我想起了气势雄伟的万里长城,想起了火箭飞天的壮观场面,想起了人们为之欢呼雀跃的激动场景。
     带着无比激动的心情进入展厅,我径直走向了飞船模型,飞船由推进舱、返回舱、轨道舱组成,当推进舱、轨道舱完成各自任务时他们就留在了太空,只有返回舱随航天员返回地球。返回舱的结构和外壳设计融入了许多科技人员的智慧,正是他们呕心沥血的工作,才换来了堪称完美的神七飞船。
     看到那面十字绣绣出的五星红旗,不禁让我想起了翟志刚在太空挥舞这面国旗的感人瞬间,这个今非昔比的新中国,一定会让历史铭记!
     环绕在展厅周围的是异彩纷呈的照片,工作人员的周密准备、发射前的场景还有宇航员拍摄的宇宙照片,一幅幅照片的背后都有一件件鲜为人知的故事,在欣赏照片的同时,我的心情也随着跌宕起伏,时而鼓掌,时而兴奋,时而欢呼……     展厅左侧浓墨重彩的太空书画也吸引了我驻足观看,诗情画意的中国画、源远流长的书法作品,无一不展现了中国独有的韵味。
     在展厅的右侧别有一番洞天,这里是互动区,多维滚环、主动式秋千等互动项目比比皆是。如果幸运的话,还可以体验真实模拟火箭发射的过程,感受火箭飞天的氛围。
     参观完毕后,不禁感慨万千:我骄傲,为中国航天事业而骄傲;我骄傲,为中国历史文化而骄傲;我骄傲,因为我是中国人!
晚上,我做了一个梦,梦见中国的第一位女航天员在太空挥舞国旗,那就是,我……  


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与寻梦600字作文相关的作文大全

小学六年级作文600字:盛夏寻梦

小学六年级 600字
作文标题: 盛夏寻梦
关 键 词: 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《盛夏寻梦》,欢迎大家踊跃投稿。

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昨天的懵懂加学习,今天的勤奋加努力,明天的梦想加憧憬,和所有的挥汗淋漓,就只为了盛夏那背水一战。
   那一战,我不敢有太多的幻想。因为我怕希望越大失望就越大;我也不敢有太多奢求,因为我怕造物主的吝啬会让我失去更多。尽管我怕,但我不怠慢。因为我怕怠慢的代价是是永久的沉痛和不尽的泪水,但上天却又偏偏那样不同情泪水。 来自:作文大全  百般无奈!
于是,我开始了盛夏的寻梦…… 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  只有三个月,仅仅九十天,只有贰千一百陆拾个小时了,多么短暂啊!
多么短暂的一分一秒,多么短暂的九十天,多么让人欲揽无余而又力不从心啊!
   父母对我说:“尽自己的最大努力,不管结果有没有遗憾。只要你尽力了,努力了,也就够了。”   老师对我说:“‘革命尚未成功,同志仍需努力!
’不要让中学生活有一个永远画不完的句号。艰苦的日子只有几个月,放弃了,所有的努力就付诸东流,艰苦的日子就有可能是一辈子。”   我曾在中考体育时对自己说:“可以在终点失败,但不可以在起点放弃。”我知道:当今天的太阳落下时,我就不再是今天的我,而是等待明天黎明的全新的我。可是,盛夏的黎明是那样的令人向往却又让人惊颤!
   于是,我明白了——   既然选择了方向,哪怕荆棘丛生也要风雨兼程,勇往直前;   既然憧憬了未来,哪怕世外美景也要闭上双眼,执着寻梦;   既然奋斗了九年,哪怕火海三月也要战胜炙热,坚持到底……   尽管如此,我也知道,盛夏一战,胜负难定。
   但,   有梦,只要追寻,就有希望!
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与寻梦600字作文相关的作文大全

初中初一作文650字:寻梦

寻梦 初中初一 650字
作文标题: 寻梦
关 键 词: 寻梦 初中初一 650字
字    数: 650字作文
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有人说:“梦想,你在哪?快出来吧。”   从古至今,有无数人被困难束缚,丢弃了梦想,选择了放弃,可是放弃梦想的他平平凡凡的过着当一天和尚撞一天钟的生活。当他后悔的时候,可能已是一个耄耋老人,坐在椅子上劝解自己的孙子不要放弃梦想。 来自:作文大全  梦想无处不在,梦想有时躲在豪华的高楼上,关注他的人梦想是当工程师;梦想有时藏在草丛里,发现他的人梦想是当植物学家;梦想有时逃到蔚蓝的大海里,在乎他的人梦想是当船长。有的人发现了梦想,当梦想离他越来越远 甚至 不见,是不是梦想抛弃了你? 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  不是的!
是你忽视了梦想!
梦想从来不会抛弃人而人却在不知不觉中抛弃梦想。人常常忽略自己身边的事物,就算梦想离你只有一尺远,你也会把梦想忽略。
   梦想跑哪去了呢?在草原?在天空?在大海?在……其实梦想没有远离你,可能只是在你身边,有时调皮的走在你旁边,,有时跨过你的身体……   梦想常常和你开玩笑,当你快要实现梦想时,梦想在你面前,用一个又一个的栏放在你前面,当你放弃时,你又将从头开始,遭遇更大的困难。梦想又有时将大困难放在前面,让你看到不感挑战,可是,容易的偏偏在后面等着你,但你看不见,又只好放弃。
   当你成功的克服一个个的困难时,你回头看看走过的路,是多么的漫长啊!
原来,为了梦想,我们已经不知不觉的爬了无数的高山,游过无数大海,在这漫长的路上,你可能会忘记梦想,一直朝着目标走,其实梦想已经藏在你的心中!
   梦想高声呼唤:“我就在你旁边。” 《寻梦》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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初中初一作文100字:寻梦

寻梦 初中初一 100字
作文标题: 寻梦
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鸟儿说,
“在我心中,
有一个蓝色的梦,
它飞呀飞呀飞到很远,
我飞翔着只为寻找这个梦。”

马儿说,
“在我心中,
有一个蓝色的梦,
它跑呀跑呀跑到很远,
我奔跑着只为寻找这个梦。

鱼儿说,
“在我心中,
有一个蓝色的梦,
它游呀游呀游到很远,
我游着只为这个梦。”

在每个生灵心中,
都有一个蓝色的梦,
努力着只为寻找这个梦。

小学一年级作文600字:寻梦?放梦

小学一年级 600字
作文标题: 寻梦?放梦
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字 数: 600字作文
本文适合: 小学一年级
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初中初三作文450字:寻梦

寻梦 初中初三 450字
作文标题: 寻梦
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我一直在探索,一直在寻找………。
  忆起儿时的梦,是多么的可爱,多么的幼稚。儿时有个梦,梦想与同龄人永远戏嬉、打闹。
  然而,随着年龄的增长,儿时的梦己经破碎了,留下的只是残缺。
  我试着用儿时的梦重新拼凑,可惜,仅凭留下的残缺,我无法重新拼凑。
  梦,过去的梦。在我的人生留下的将是遗憾。我想改变这一事实,否认这一切。我要实现人生的意义,体现个人的价值。
  梦,未来的梦,我要找到这个梦。
  于是,我开始寻梦。我知道寻梦的道路并不顺畅,寻梦必须再耗费不少个人的体力和精力。在寻梦的路途上。我曾彷徨,曾放弃……虽为了寻梦,但有时我竟无法战胜我自己。寻梦对于我来说太难了。懒惰之神己经操控着我这个身体。我想改变这一切,但发觉这一切是那么的渺茫,那么的天真。
  丧失了梦,我如行尸走肉。没有了梦,我停滞不前;没有了梦,我没法实现人生价值;没有了梦,我将无法展开人生的光彩。
  没有了梦,即使在阳光下也显得格外的寒冷。没有了梦,我什么也不是。没有了梦,我会愧对我的父母、我的亲戚朋友、我的老师及所有关爱我的人。
  我不想愧对这些人,也不想愧对我自己。我要重新踏上寻梦的路程,相信我吧!
我不会再畏惧寻梦道路上的种种困难;相信我吧!
我一定会克服懒惰;相信我吧!
我一定会到达理想的彼岸;相信我吧!
我一定会找到属于我的梦!

  我不断地探索,不断地寻找……
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山中寻梦

游记作文 游记 游记散文

  近日小住在马陵山脚下,得以游览山中名胜。这里曾被清乾隆皇帝誉为“第一江山”,是个山清水秀的地方,也是国家四星级风景旅游开发区。沐浴着淳朴乡情,看山花烂漫,听洞中泉声,和林间莺啼,伴小溪同行。似乎回到了那心底的清泉:蔓延在心里的似乎是梦里的江南,小桥流水,红墙碧瓦一如上古的女子向我款款走来,婀娜之中万般风情。而我谢下一身繁华,穿着蓝底白花的一袭长裙,在烟雨迷茫的小巷中,打一把纸油伞,寻梦!

  晚间的山林,晶莹剔透得如初生的婴孩.那排排细竹,随风舞动.我与友人一路涉阶而行,迎面扑来的是山间的雾霭还是禅院的香铭.亦或是我们惊动了沉睡几千年的玉精灵,她幻化成一帘迷人的梦。

  山中寻梦,一如江南的诗情画意,在我的想象中是那么的美妙,美妙得只有一颗被唯美之雨浸湿了的心.雨中的山林到处是飞瀑急流,到三仙洞访幽,瞻仰陈毅元帅塑像,听七佛洞中传出悠远的泉鸣。闲愁几许,飞花似梦,看那般冬去春又来,阅不尽千般滋味!山间小栖,可以让人走出沉沦的岁月,倾听花开的声音!朋友要摄影留念,打开化妆盒,镜中那个嫣然浅笑,亭亭而立的女子可还是我?"一瞬间,青春从指间滑过。年少如昨,我的季节里,你是潇潇春雨,飘洒着我如梦的清愁,你是潺潺的溪水,流淌着我百年的孤独。来到湖边,避雨檐下,倾听雨敲打窗棂,花瓣和着雨水,滑过冰冷的额头,触动那柔软的一隅!"淡淡的——一抹红尘,岂止是冷月诗魂。

  轻风穿过及腰的长发,飘落在如雾的眼眸里,秋来的这个季节,读懂了梦里的期盼! “ 红尘繁世,有朵解语花。”红尘里,千转百回,只为那朵解语的花!那朵解语的花,只能在梦里吗?蓦然回首,那朵解语的花,正绽放在梦境马陵。

  【作者:月儿湖】

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寻梦徽州

寻梦徽州 关于徽州的散文 写景散文
寻梦徽州

  跌宕起伏的马头墙,山头斜阳映衬的炊烟,沉睡在悠长历史中的祠堂,阳光悉数跌落的天井,藏着闺中少女一汪心事的走马楼……如此墨色丹青,浮光尘世,唯有徽州。

  慈孝天下无双里,衮绣江南第一乡。——乾隆

  在徽州,牌坊数不胜数,论做工精巧,类型特殊,怎都算不得棠樾最好。祠堂,也称不上稀奇的。可这两样,在棠樾,七座牌坊汇聚,且能觅到女祠,便不得不令人称道。

  “棠”意指棠梨树,“樾”即是两树交荫之下。如此诗意,在三月春风细雨的娇慵绿意中,尤其引人遐思。三月春光正好,大片大片无垠的油菜花将天上地下染成一片金黄。棠樾素来说是鲍氏一族的聚居地,一个家族的繁衍生息,千百年的跌宕起伏,在历史洪流冲刷之下,如今剩下的只是一片金黄中缄默的七座牌坊和两座祠堂。

  七座牌坊多是赞鲍氏一族女子的贞节,而鲍氏妣祠清懿堂更是因破了女子不可进祠堂的陋习而声名远扬。轻抚着史书页上的字句,触目却尽是荒凉。朱砂成烬,西窗烛断,雪漫眉梢,青丝成雪,青灯古佛,生死茫茫。庭院幽深,垂暮之时,纵有儿孙膝下承欢,享尽天伦之乐,又可曾听到高墙之外一程哀歌,然后禁不住泪湿衣襟。

  淅沥细雨中,我瞻仰着高大的祠堂和仿佛延伸到天边的牌坊,心上一片荒芜。

  这一幅缅邈山水,蘸的又是谁的血泪?

  无边细雨湿春泥,隔雾时闻小鸟啼。杨柳含颦桃带笑,一边吟过画桥西。

  一进宏村,明明是难得的艳阳天,却无端有些怅然,突然想起一句歌词:“清风谢,谁把尺素传天阙,谁又为谁独守尘世间。”遥望南湖中心的残荷,清风中低头自若,却又好似带着挽不住的愁苦。湖旁枯枝弯腰仿佛想要捧起一手湖水,唯剩当年鸟声婉转依旧。当年走过桥头的人,面对这平湖秋月,想起的又是哪一段好时光?

  南湖书院便依偎在南湖畔,虽说难免年久了,却仍然巍峨,“以文家塾”的牌匾仍挂在门上,现在想来,小桥流水人家,西风路过不知处,如此好风光,谁还能静不下心学习呢?在这里,真正是风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心吧……

  逆着青瓦白墙间的水流,便能到达宏村的中心——月沼。月沼呈半月形,水面如绸缎般平滑,几乎要令人怀疑,一瓢舀起的不是水而是倒映其中的风景。更可喜的是总有几只白鹅在其中追逐打闹,多了几分情趣。每一次来到月沼,从不同角度拍出的风景皆是有所不同,如今春风三月,又有了深深庭院中不甘寂寞的桃花,好似在淡雅中点上了一抹胭脂红。

  在宏村迷宫般的巷道中,我无意觅到了一家小店,一进门便看到的是挂在正梁上的油纸伞,上面图案各异,但多为江南水乡秀色,伞骨和所用油纸也都是真材实料,许是地处偏僻,发现的人不多,许是游客太过匆忙,反倒给这小店带来了古镇该有的静谧,令人心向往之。

  垂柳紫陌,清风沁香,难得情景,不记经年。

  一梦徽州路,盛却人间无数。

  每每提及徽州梦,不知为何总想起“月光如水照缁衣”,无关内涵,只关乎意境,虚幻与真实缠绵之间的意境。

  徽州是从画里走出来的。画里水墨清染,胜却五色霓裳,一切也似乎都在这黑白的晕染中虚幻起来,教人不得不叹人间到底是否存在此情此境。只是再怎么悠远清雅,徽州终是要褪尽一切梦幻,洗净一切盛名,缓缓归于生活。

  生活,从小城说起。

  城从阳和门进去,一切景物都镌刻了时光的痕迹,不是如何拭也拭不去的刻痕,那种好像随时...

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