一名优秀的教师可以影响孩子的一生,编写教案一定要本着面向全体学生,促进学生全面发展的目的。教案材料可以帮助学生更清晰的认知本节课的内容。如何撰写一份出色的教案?出国留学网小编花时间专门编辑了我爱小动物音乐小班教案,还请你收藏本页以便后续阅读。
我爱小动物音乐小班教案 篇1
活动目标:
1、能随音乐节拍模仿小鸡出壳、走路、找食等动作。
2、培养幼儿初步的音乐节奏感。
3、能和同伴体验音乐活动的快乐。
活动重难点:
1、重点:掌握、模仿小鸡出壳的动作。
2、难点:根据音乐节奏感做出小鸡出壳的动作。
活动准备:
1、知识准备:知道母鸡和小鸡的关系,认识过小鸡,了解小鸡的外形特征。
2、体验在纸箱里出来的感受。
3、教具准备:音乐、课件、图卡。
活动过程:
一、以律动我爱我的小动物引起幼儿兴趣。
二、个别孩子钻纸箱,体验在纸箱里怎么出来。
三、学习律动《小鸡出壳》。
1、通过看课件,知道小鸡怎样出壳。
2、倾听音乐,熟悉旋律。
3、幼儿们自己用身体模仿小鸡出壳的动作。
4、教师引导幼儿总结小鸡出壳的动作。
①请个别幼儿向大家介绍自己创编动作,并请其他模仿。
小脚蹬一蹬,蹬一蹬,蹬一蹬,
屁股顶一顶,顶一顶,顶一顶,
翅膀推一推,推一推,推一推,
小嘴啄一啄,啄一啄,啄一啄。
②带领幼儿随音乐完整地做小鸡出壳的动作。
还有两只小鸡要出壳,我们来试一试。(两遍)
小鸡宝宝说这些方法都很好,但是壳太硬了,还要再用力一点才能出来,那我们和小鸡一起把这些方法都再试试吧,我们一起告诉鸡宝宝,一定要用力哦!。
四、结束:
小鸡都出壳唠,它们要干吗?它们走一走、走一走、走一走。(探索小鸡走路、找食等动作)老师做鸡妈妈,你们做蛋宝宝。要找空地方,太挤了小鸡会出不来。鸡妈妈下蛋啦,我的蛋宝宝在哪里?(随音乐完整律动)
我爱小动物音乐小班教案 篇2
活动内容:音乐活动《我爱我的小动物》
活动对象:3—4岁幼儿
授课教师:翁璐
活动目标:
1、尝试用×××|×××|××××|×—||节奏来模仿小动物的叫声。
2、让幼儿愿意跟随教师和音乐用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。
3、培养幼儿爱护小动物的美好情感。
活动准备:
幼儿在课前学会节奏、图谱、小动物头饰、语音机
活动过程:
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