小学一年级数学考试卷

　　下面是出国留学网提供的人教版一年级数学下册期末试卷，欢迎阅读。

　　一、口算。(10分)(每小题0.5分)

　　9+8= 16-9= 30-20= 40+30=

　　50+6= 26-10= 28+30= 35-5=

　　13-4= 7+60= 53-30= 6-50=

　　9+60= 14-8= 5+7= 34-20=

　　6+20= 80-50= 64-40= 40+50=

　　二、填空。(26分)(1、2、3、5、8、10小题各2分，6、9小题各3分，4、7小题各4分)

　　1、接着五十八，写出后面连续的四个数： 、 、 、 。

　　2、5元8角=( )角 26角=( )元( )角

　　3、① 一个数由6个一，5个十组成，这个数是( )

　　② 32里面包含( )个十，( )个一。

　　4、根据下面的图，在右边写出四个算式。

　　〇〇〇〇 〇〇〇 )

　　〇〇〇〇 〇〇 )

　　5、看图写数。

　　( ) ( )

　　6、看图列算式。

　　① ②

　　= 朵 = 个

　　7、在○里填上“>”“<”或“=”。

　　79○82 43○29

　　48+9○48-9 56○56-8

　　8、找规律，再填空。

　　① □□○□□○□□○□( )( )。

　　② 3、1、2、3、1、2、3、1、2、3、( )、( )。

　　9、根据要求填空。

　　○

　　☉ △ ☆ □

　　■ ◎

　　10、按要求写出钟面上的时刻。

　　三、判断。(正确的在( )里打“√”，错误的在( )里打“×”。(5分)

　　1、一个数个位上是8，十位上是3，这个数是83。( )

　　2、34读作：三十四。 ( )

　　3、上、下楼梯时，要靠右行。 ( )

　　4、最小的两位数是10。 ( )

　　5、比20大得多，比100小的数是21。 ( )

　　四、计算。(29分)(1-20小题各1分，21-26小题各1.5分)

　　27-10= 58-50 42+8= 50-9=

　　6+24= 35-5= 27+30= 75-40=

　　30+15= 56-8= 72-30= 34+6=

　　75-7= 58-30= 40-8= 50+30=

　　70-20= 9+6= 14-6= 55+7=

　　50-40+6= 72+8-30= 45+9-30=

　　5+30-20= 20+46-6= 34-20+40=

　　五、数一数，填一填，画一画，再按要求回答问题。(10分...

　　教师通过教学反思，可以总结经验，发现工作中的优点和不足。以下是出国留学网小编为您整理小学一年级数学教学反思,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击出国留学网查看。

　　“学高为师，身正为范”，作为一名人民教师，最重要的是教书育人，而要做好教学工作就必须具备精湛的专业水平和良好的思想道德品质。

　　为了以后更好提高教学效果。经过一番深思，我个人觉得数学教学，应该作到夯实“三基”，理顺知识网络。促进学生对基本知识、基本概念和基本方法的巩固掌握相当关键。我从中得到的教学反思如下：

　　一、根据具体内容，选择恰当的教学方法

　　每一堂课都有规定的教学任务和目标要求。所谓“教学有法，但无定法”，教师要能随着教学内容的变化，教学对象的变化，教学设备的变化，灵活应用教学方法。数学教学的方法很多，对于新授课，我们往往采用讲授法来向学生传授新知识。此外，我们还可以结合课堂内容，灵活采用谈话、读书指导、作业、练习等多种教学方法。在一堂课上，有时要同时使用多种教学方法。“教无定法，贵要得法”。只要能激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，有助于学生思维能力的培养，有利于所学知识的掌握和运用，都是好的教学方法。

　　二、高度重视新课程新增内容的复习

　　新课程新增内容较多。现行教学情况与过去相比，教学时间比较紧张，复习时间相对短，新增内容考察要求逐年提高，分值也不断加大。在新课程试题中，有些题目属于新教材和旧教材的结合部，在试题中采用新旧结合的方法。

　　三、把握教材，注重通性通法的教学、做好学习方法的指导工作

　　在自己作题时有意识的找出最佳方法，尽量不要有较大的思维跳跃，同时结合参考题解加以取舍，也可以把精彩之处或做错的题目做上标记。查漏补缺的过程就是反思的过程。除了把不同的问题弄懂以外，还要学会“举一反三”，及时归纳。

　　总之,今后我要认真钻研数学中的每一个知识点，精心设计每一节课，虚心向教学经验丰富的教师请教，同时积极主动的学习老教师的实际教学方法，与此同时，我努力做好教学的各个环节，做好学生的课后辅导工作，注意学生的心理素质的提高。尽量少留下一些遗憾。

　　数学教学工作总结小编精心推荐

　　数学教学年度工作总结 | 数学教学年终工作总结 |

　　【一年级数学期中试卷上册】

　　孩子们：新学期的学习已经有一个月了，相信同学们都乐趣多多，收获多多，让我们一起进入智慧大闯关吧!

　　一、填空小能手(每空1分，共28分)

　　1.56是由( )个十和( )个一组成的。

　　2.( )个十和( )个一是68;( )个十是一百。

　　3.个位和十位相同的两位数有(　　)个，其中最大的是(　　)。

　　4.比28大比31小的数有(　　)、(　　)、(　　)。

　　5.按规律写数。

　　37、47、57、(　　)、(　　)、(　　)。

　　54、56、58、(　　)、(　　)、(　　)。

　　6.一捆铅笔有10枝，3捆再加上6枝一共是( )枝。

　　7.填上合适的单位名称。

　　教室长约9(　　 )，橡皮长约2(　 　)，数学课本长26( )，

　　教学楼高约12( )。

　　8.比一比。 99○90 　 3m○30cm 76-23○32+9

　　9一个数从右边起第一位是(　 )位，第二位是(　 )位，第三

　　位是(　 )位。

　　10.有一筐桃子不超过20个，三只小猴分余1个，五只小猴分余2个，这筐桃子有( )个。

　　二、计算小神童(28分)

　　1.直接写得数。(10分)

　　34+25= 59-21= 23+66= 87-37= 53+6=

　　48-30= 47+12= 53-3= 6+41= 15+70=

　　2.用竖式计算下面各题(每小题3分，共18分)。

　　59-26= 24+45= 34+63=

　　5+34= 78-73= 86-80=

　　三、公正小法官 (对的打√ ,错的打×,共5分)

　　1. 小明8岁，小明的哥哥比小明比大一些。( )

　　2. 爸爸的身高大约有170m。( )

　　3. 8个十和80个一同样多。( )

　　4.“55”这个数中的两个“5”表示的意思是相同的。( )

　　5. 4个十和6个一组成的数是10。( )

　　四、想一想，画一画(每题2分，共4分)

　　___________________________________ 。

　　五、看图写数(每空1分，共4分)

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　六、在你认为合适的答案下面画“√”(2分)

　　小红身高130厘米，小明比她高一些，小明可能有多高?

　　180厘米 135厘米 125厘米

　　七、看一看，连一连(每连对一个1分，共3分)

　　下面是出国留学网提供的苏教版一年级数学下册期末试卷，欢迎阅读。

　　苏教版一年级数学下册期末试卷

　　一. 细心填一填，相信你最棒。(25分)

　　1.(1)一共有( )只小动物。

　　(2)从左边数，大公鸡排在第( )位;从右边数，大公鸡排在第( )位。

　　(3)小狗的左边有( )只小动物，右边有( )只小动物。

　　2.一个数从右边数，第一位上是6，第二位上是7，这个数是( )。

　　3.( )个一和( )个十可以组成34。

　　4.苏教版小学一年级下册数学期末试卷：和69相邻的两个数是( )和( )，37和40中间的数是( )、 ( )。

　　5.100分=( )元 1张100元可以换( )张10元

　　6.(　)个十和(　)个一，是(　)。　　　(　)个十和(　)个一，是(　)。

　　7.写出四个个位上是2的数：(　　)、( )、( )、( )

　　8.在你认为合适的答案下面画“√”。

　　一年级有38名男同学，女同学比男同学少一些，女同学可能有多少人?

　　35名 40名 30名

　　二.聪明的小法官来断案。(对的打“√”，错的打“×”)(10分)

　　1.70里面有7个一。……………………………………………………( )

　　2.比10小的一位数有9个。……………………………………………( )

　　3.1张5角、2张1元、5张2角合起来是3元。……………………( )

　　4.比36小30的数是6。………………………………………………( )

　　5.5元8角-1元2角=4元6角。………………………………………( )

　　6.两个数的和定是大于这两个数的差。………………………………( )

　　7.个位和十位都是2的数是22。………………………………………( )

　　8.十个十个地数，32后面的一个数是52。……………………………( )

　　9.60前面的一个数是61，后面的一个数是59。………………………( )

　　10.52、54、56、 、60，横线上应填58。…………………………( )

　　三.计算小能手。(30分)

　　1.比一比，谁算得又对又快。(5分)

　　15-6= 5+10-6= 7+6+20= 38-8= 19+9-7=

　　25+60= 30+55= 76-60= 27-20= 78+9=

　　2.竖式计算我最棒。(16分)

　　27+8= 60-7= 53+8= 68-8=

　　18+7= 25+9= 63-30= 36+9=

　　3.看图列式计算。(9分)

　　1. 2、

　　3. ?个

　　56个

　　四.看图连一连。(6分)

　　下面的图形分别是谁...

　　小学一年级是养成数学好习惯的时期，以下是出国留学网栏目小编为您整理小学一年级数学教学叙事，供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击出国留学网查看。

　　小学一年级数学教学叙事1

　　本学期，我第一次担任小学一年级的数学教学工作，虽然我已经带过一年小学的班主任，但是每次的感觉都是不一样的，尤其是这届一年级学生，真可谓：生活水平越高，学生的智商越低，学生懂事的越来越迟。本班居然有一半以上的学生根本不懂什么叫学习，更别说要学好数学这门学科了，要想提高这门学科的成绩，岂不是难上加难吗?这给我的数学教学工作带来很大的困难，如何来解决这个问题呢?我采取了以下措施：

　　1.首先，绝对抵制多做题。题海战术只会让孩子失去学习的兴趣。

　　2.找一些有趣的数学题目，培养孩子的逻辑思维，最好家长陪同做，孩子做对了，请不要吝啬您的赞美。题目一定要有趣，具有思辨性。

　　3.和孩子一起做一些游戏。既增强与孩子的交流，又培养了孩子的思考能力，并且有开发智力的好处。

　　4.适当的参加数学竞赛，培养数学兴趣。如果孩子不喜欢，也不要强迫，这样会适得其反。

　　5.让学生喜欢上老师。数学老师很重要，小学老师对孩子将来的学习有非常大的影响。

　　经过一段时间的相处，我对本班学生的情况大概了解了，通过一些措施，使我和学生之间的距离越来越小，我的数学课堂也渐渐的活起来了，学生有问题也敢于说了。使学生也慢慢的喜欢学习数学了，数学教学也能正常运行了。

　　最终我得出的结论是：一年级学生不要要求那么严格，把错题捋一遍，主要看她是马虎还是不会，要有针对性地进行教育，如果是不会，可以让家长或者老师重新教一下，如果是马虎，平时在教育孩子的时候就要注意提醒，不论是考试还是其他做什么事情都要认真，注意教育方法，不要把孩子要求的太过于严格，否则会产生负面影响。

　　小学一年级数学教学叙事2

　　小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。义务教育小学数学新教材指出：“良好的学习习惯并不能简单地理解为只要求学生上课坐好、举手发言等外在的形式，更重要的是要逐步引导学生独立思考、敢于提问、认真倾听别人的意见、乐于表达自己的想法等内在的学习品质。”为了进一步培养学生的良好学习习惯，就应充分地关注学生良好学习习惯的养成，并将这一目标贯穿在教学的全过程。那么，应培养学生哪些良好的学习习惯呢?

　　一、培养学生专心倾听的习惯

　　专心倾听是学生主动参与学习过程，积极思考的基础，也是提高课堂学习效率的前提。因此，教师要培养学生上课专心倾听的习惯。上课专心倾听包括看、听、想、做等四个方面.

　　看：就是看老师演示、板书和动作;

　　听：就是注意倾听老师的讲解和同学的回答;

　　想：就是想所学的内容，自己学会了什么，还有什么与别人不同的见解;

　　做：就是动手操作学具和做练习。

　　为了培养学生上课专心听讲的习惯，首先要求学生听课时，思想不要开小差或做小...

本作文500字左右是关于小学一年级的作文500字左右，题目为：《数学考试》，欢迎大家踊跃投稿。

今天，我们进行了两次数学考试。在第1次中，我错了2道都是计算方面上错的，都要列竖式。我得了92分，看来，是我没有用心。

第二次我虽然只错了一道，可是还是简单的题错了，是写读作的写成了口诀，得了99分，从这两次考试中，我得到了教训，知道了不能骄傲自大，就像《骄傲自大的小青蛙》这个故事，小青蛙看见了灰meng不会捉虫，就嘲笑对方了，灰meng会打死眼镜蛇，他也不骄傲，因为他知道他不会捉虫，也得学呀！所以他就不骄傲。