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小学五年级作文600字:妞妞 童话

妞妞 童话 小学五年级 600字
作文标题: 妞妞 童话
关 键 词: 妞妞 童话 小学五年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学五年级
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  妞妞原本是一只很可爱的小猪,她的妈妈也十分喜欢她。可是,妞妞长到12 岁时,却变了。
   有一天,妞妞正在做作业,遇到了一道难题,她想都没想便大喊:“老妈!
过来教我题目。”一向有求必应的妈妈便跑过来,温和地问:“哪一道?”妞妞指着那道难题违心地说:“我想了半天也想不出来!
你就叫教教我吧!”妈妈信以为真,便耐心地教她,但是,尽管妞妞的眼睛一直盯在练习本上,但她的心早就飞到九霄云外去了,在惦记着冰箱里吃剩下的那半个冰冰凉的西瓜。妈妈的讲解,妞妞一句也没听见。妈妈讲完便去忙家务了。妞妞就把妈妈在草稿纸上写的算式抄在本子上。 来自:作文大全  第二天,妞妞去上学了,刚来到教室,妞妞便大喊大叫起来了。老师(妞妞的妈妈)来了,妞妞才停止了大叫。这时,小兔同学跑到老鼠组长那儿交本子不小心碰了妞妞一下,妞妞又气急败坏地说:“你这死臭兔子,竟敢打我,你她妈的不想活啦!
”小兔听了连忙向妞妞道歉,妞妞满不在乎地“哼!
”了一声。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  站在讲台前的老师,把这一切看在眼里,听在耳里:啊!
我的女儿啥时候变得这么粗鲁,变得这么不可理喻啦。以前不是这样的呀!
不行,我得好好找她谈谈。 放学后,老师便找来女儿学生妞妞,和她谈了好多话,讲了好多理,才放妞妞独自回家。
   打这以后,妞妞又变得和以前那样彬彬有礼了,当然对遇到的难题也总是先自己钻研一番才请教妈妈老师。
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与小学五年级童话作文600字相关的作文大全

小学五年级作文600字:沙滩上的童话

童话 小学五年级 600字
作文标题: 沙滩上的童话
关 键 词: 童话 小学五年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学五年级
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这里是我们快乐的天地。
   每天放学以后,我们就偷偷地相约来到这里,把书包一扔,开始了我们有趣的的活动。 来自:作文大全  在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那是我们的树。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”   接着又有人补充:“他抢去了美丽的公主!
”   第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!
”   就这样,我们编织着童话。
   转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。
   我们又在一起商量着怎样攻下那座城堡。
   一个伙伴说:“我驾飞机去轰炸。”   有人反驳:“那时还没有飞机呢!
”   我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”   我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。我们比赛着,看谁先挖到城堡下面。
   我挖呀、挖呀,终于挖到了城堡的下面。
   我把手往上一抬,就把城堡轰塌了。
   我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
   但,公主在哪儿?   忽然,我发现妈妈就站在我们身后。她也许站了很久了。她微笑着看着我们。
   我大声说:“哦,公主被我们救出来了,救出来了!
在这儿,在这儿!
”我抱住了妈妈。
   大家跟着我一起叫喊着、欢呼着。
   妈妈开心地笑了,一面笑,一面说:“妈妈怎么能当公主呢?”   但我们这群孩子都坚持说,她就是我们救出来的公主。
   真的,那时候,连我也忘记了她就是我妈妈呀!
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与小学五年级童话作文600字相关的作文大全

小学五年级作文(600字):猫和老鼠(原创童话)

猫和老鼠 童话 小学五年级
作文标题: 猫和老鼠(原创童话)
关键词: 猫和老鼠 童话 小学五年级
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猫和老鼠

有一天早晨,酷猫先生早早就起床准备去钓鱼,路上他碰到了小老鼠。小老鼠恭恭敬敬地对酷猫说:“早上好,酷猫先生!”酷猫看不起小老鼠,眯斜着眼睛对他说:“小不点儿,你这个没地位的东西竟敢跟我酷猫先生搭话,给我滚的远远儿的,别让我再看见你一眼!”小老鼠气愤地说:“酷猫先生,你太过分了!我一个没地位的小东西怎么就得滚?反正,我总比你这个大笨头、坏心肠的猫好,你干了那么多的坏事,小动物们都烦透你了,这些你知道不知道呀?哼!”酷猫听了越来越生气了,他暴跳如雷跳了起来,用他那粗大的嗓门对着老鼠叫道:“小不点儿!你说我心不善良?那好,咱俩这几天比赛比赛,看谁干的好事多,谁干一次坏事就算输。输的一方给对方两块蛋糕和三杯牛奶!”小老鼠举起拳头兴奋地说:“这主意我赞成!”

于是,老鼠就每天观察哪个小动物一有困难,就想方设法帮助他。有一天,小老鼠来到湖边,忽然听到一个微弱的声音,那个声音在喊:“救命啊,救命啊,小老鼠来救我!”小老鼠赶快察看四周,忽然看见一只蚂蚁落进了水里。情况万分紧急,再不救小蚂蚁他就会被淹死的!小老鼠想到平常划的小船,他灵机一动,想出了一个办法:他把一个树叶丢进湖里,让小蚂蚁爬上叶子。

小蚂蚁得救后,紧紧握住小老鼠的手感激地说:“小老鼠,谢谢你救了我,以后我们就成了好朋友了。”小老鼠也高兴地对小蚂蚁说:“是呀,我又交了一位新朋友了!”

至于酷猫,早就忘了他和小老鼠的比赛,天天吃了就睡,睡了又开始玩儿,成了十足的懒猫。

有一天,酷猫终于忍不住了,他的坏心眼又开始发作了。他开始想:“这整天不吃肉也着急呀,算了!找一只小鸡吃了吧。”于是他来到农场,找了一只最肥的小鸡开始下手。他用闪电般的速度,抢到了小鸡就离开了农场,来到一个草丛中,正准备美美的大吃一顿,恰好小老鼠从这里经过,他料到酷猫会来到这里,谁知还真的给碰上了。小老鼠看到被活捉的小鸡,也用闪电般的速度抱着小鸡就跑。猫当然是紧追不舍,眼看老鼠和猫的距离只有一厘米只差了,老鼠忽然停住了,他得意地对酷猫说:“猫儿先生,你和我约定的比赛,你输了!”酷猫猛惊一下,痛苦地说:“惨呀!竟然败在了一只老鼠的手里,我好惨呀!”

老鼠非常自豪的得到了这两块蛋糕和三杯牛奶,酷猫却气晕了过去!


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小学五年级作文600字:童话 玫瑰人 1

童话 玫瑰 小学五年级 600字
作文标题: 童话 玫瑰人 1
关 键 词: 童话 玫瑰 小学五年级 600字
字    数: 600字作文
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花园深处,有一个幽静的小湖,湖畔的玫瑰枝上长了一朵含苞欲放的玫瑰花。她在春风秋雨、晨露、晚霜、阳光月色的滋润下慢慢地开放了,她长成了一朵美丽的玫瑰花。她确实长大了,青春的颜色渐渐泛红,在她用心田的湖水中荡漾着春的溪流。她开始遐想,她有了追求。她在众多的姐姐妹妹中是一个佼佼者。  在一个神秘的夜晚,这朵玫瑰花变成了玫瑰人,她站在湖边,脱下了自己红色的轻纱,钻进了湖水中戏水。她的大姐和小妹也分别脱下了白色和黄色的轻纱跳进了湖水中。这是一个彩色湖,湖水呈红、蓝、绿、黄、紫等颜色,各自成块,随你怎么搅它,它的各种颜色仍然界线分明。玫瑰人一会儿在黄水里戏水,一会儿在红水里戏水,一会儿在蓝水里戏水…… 来自:作文大全月亮不知什么时候从云雾中露出脸来,给湖水送来了片片光波,照得彩色湖耀眼夺目。三姐妹追逐着月影,洒下了一湖笑声。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com 玫瑰人纵身向湖心插去,一个浪头轻轻把她托起,仿佛要离水而去。她望着月亮,数着星星,双眼游览着天街的夜色。她被大自然的美景陶醉了。  忽然,晚风中飘来悠扬、温柔、甜美的的歌声,这歌声有血有泪也有欢乐,有思索也有追求。玫瑰人竖耳聆听,她被迷住了。她仿佛被这歌声带进了一个妙不可言的地方……她浮出水面寻找歌声。哦!
湖岸边坐着一个人,就是那个歌唱家。她赶紧潜入水里,那动人的歌声也似乎钻入水底。倏地,湖水闪了一道眩目的金光,那是一道陨石失落了。  《童话 玫瑰人 1》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学五年级作文(600字):水笔失宠记--自编童话

水笔 失宠 小学五年级
作文标题: 水笔失宠记--自编童话
关键词: 水笔 失宠 小学五年级
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本作文(600字)是关于小学五年级的作文(600字),题目为:《水笔失宠记--自编童话》,欢迎大家踊跃投稿。

       水笔失宠记

       濮阳市实验小学  张翔宇

 文具盒里住着铅笔、彩笔和橡皮,它们都是小主人学习的好伙伴,铅笔帮主人写字、橡皮帮主人修改、彩笔让主人画漂亮的图画。大家和睦相处,过着平静的日子。但是有一天,文具盒里的平静被打破了。

原来,小主人升入三年级以后,文具盒里又增加了一个新成员,它就是水笔。小主人有了水笔以后,写字的时候用水笔,做题的时候用水笔,写英语的时候还是用水笔,因为水笔比铅笔写字更流畅,用起来更方便,小主人就很少用到铅笔和橡皮了。这下可把铅笔和橡皮气坏了。因为它们谁都不想被主人冷落,更不想一直被关在文具盒里。

有一天,铅笔想了一个阴谋,它假惺惺地对水笔说:“水笔兄弟,你太辛苦了,看你整天从早忙到晚,不停地写写划划,不停地出墨水,总有一天你的墨水会耗尽的。

“别看小主人现在这么宠爱你,”橡皮也加入了阴谋,“等到你的墨水耗尽以后,你就会死了,主人就会把你扔进垃圾桶里,和你说再见了。”

  

水笔听了它们的话以后,感到很害怕,它看了看自己笔蕊里的墨水,只剩下一半了,好象自己的生命真的快要耗尽了一样。

第二天早上,小主人拿起水笔准备写字的时候,水笔想起铅笔和橡皮说的话,决定保留住自己一半的墨水,于是它再也不肯出墨水了。小主人不管怎么努力,也写不出字来,没办法了,只好把水笔扔进了文具盒里,重新拿起铅笔写字了。

就这样一天,两天,好多天过去了,小主人天天拿着铅笔写字,写错了就用橡皮修改,已经忘记水笔的存在了,铅笔和橡皮偷着乐了,水笔失宠了。

  

“到底还要不要出墨水?”这些日子水笔也在反复思考这样一个问题。“如果出墨水,那我的生命很快就会耗尽。如果不出墨水,天天被关在文具盒里,我还有什么存在的价值呢?”

最后水笔决定了,宁可失去生命,也要为小主人发挥自己的作用。于是水笔拼尽全力从文具盒里跳了出来,在纸上歪歪扭扭地写了几个字“保证出墨水”。小主人看见这几个字以后,觉得很惊奇,就拿起水笔试了一下,发现水笔比以前更好用、写字更流畅了。水笔又成了小主人最好的小伙伴了,时刻陪伴着小主人学习。

  

一周以后,水笔的墨水终于用完了,当它觉得自己快要死的时候,主人却买来一支新的笔蕊装进了水笔的身体,水笔重新获得了生命。

 从此以后,水笔永远陪伴在小主人身边了。

  

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小学五年级作文500字:童话

童话 小学五年级 500字
作文标题: 童话
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三(4)班张佳楠

小熊是一个工匠他每天都有做不完的事儿。有修不完的门、桌、椅……有一天小熊提着工具箱骑着车高兴地哼着歌向森林骑去。它刚给母鸡妈妈修完了屋子又接到山羊伯伯的电话让它去修窗。它骑着车向山羊伯伯的住处骑去。骑到山脚下它的肚子就“咕咕”地叫了起来。小熊连忙从口袋中拿出一个面包高兴地吃了起来。就在它吃的时候飞来了一只鸟它的头“咚咚咚”地把小熊的工具箱给啄开了。不知把什么东西给叼走了。小熊吃完了面包连忙骑着车走了。它来到山羊伯伯家的时候“呀”地叫了一声。山羊伯伯问:“怎么了?”小熊说:“钉子一个也没有了!


”山羊伯伯又说:“会不会掉在什么地方了。”小熊拍了一下脑袋又来到山脚下吃面包的地方。它东瞧瞧西望望没有发现钉子。就在它失望的时候它听见在一片空地上有声音。它走近一看原来是淘气的小鸟把它的钉子叼到那里去玩。它刚想拾起钉子的时候那只小鸟竟然把钉子吃了下去。小熊冒了一身的冷汗连忙用最快的速度又来到山羊伯伯的家里说:“山羊伯伯这只小鸟把钉子给吃下去了!
”山羊伯伯一看笑着说:“它不会有事的。因为它体内有一种胃液。这种胃液可以把钉子溶化掉。”小熊惊喜地问:“世界上有吃铁的鸟吗?”山羊伯伯说:“有因为它们喜欢吃一些用铁做的小东西所以它们叫吃铁鸟!

小熊想:今天又明白了一件新鲜事!



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小学五年级作文(600字):读《格林童话》有感

格林童话 有感 小学五年级
作文标题: 读《格林童话》有感
关键词: 格林童话 有感 小学五年级
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最近,我读了《格林童话》。这本书以童话的体裁深深地吸引了我,看过后感受至深。这本书里出现的人物不计其数,其中,我对三个人物印象最深:《青蛙王子》中信守承诺的国王、《本领超群的四兄弟》中团结的四兄弟和《海兔》中善良的小伙子。

信守承诺的国王

在《青蛙王子》一文,国王的小女儿有一个小金球,小公主经常抱着金球在泉水旁边玩。有一次,金球掉进了泉水里,她悲伤的哭声惊动了一只青蛙,那只青蛙让公主答应一个条件——和他一起生活,这样就可以帮她捞上小金球。公主答应了,她拿到了金球,却不遵守诺言,不想和青蛙一起生活。国王得知,对女儿说:“当你遇到麻烦的时候,别人帮助了你,你就要感谢、尊重他,哪怕他是一只青蛙。”女儿听后,犹豫不决的和青蛙交了朋友。在那一瞬间,青蛙变成了一个英俊的王子。他原来是一个王子,只是被一个恶毒的巫婆用咒语变成了青蛙。从此他们快乐的生活在一起。

从这个童话故事中,我可以看出国王为了坚持自己信守诺言,是下了多么大的决心:假如是我们,遇到以上的情况,我们舍得让自己的心肝宝贝与一个她不愿意的人生活吗?我们会把女儿的一生交给青蛙吗?当然不会,没有人会舍得。可是国王却做到了,不管事情是多么的重大,他信守承诺的精神始终是永恒的。苍天有眼,一定是上天被国王信守承诺的精神打动了,才让青蛙变回了王子。信守承诺的国王为自己的女儿找到了一个美好的归宿!这个道理使我们明白了信守承诺、知恩必报的人,才会收获最大!

团结的四兄弟

在《本领超群的四兄弟》中,一个穷人有四个儿子,儿子们长大后,父亲让他们每人学一种手艺养活家人,他们分别上路了。四年之后,四兄弟学成满载而归。大儿子学会了偷窃,二儿子成了天文学家,三儿子学习打猎,四儿子当了裁缝。父亲分别考验了他们,他们都过了关。不久,国内发生大事,一条龙抢走了公主,四兄弟一起坐船去就救公主。天文学家用望远镜找到公主的位置,小偷绕过龙的视线救出公主,龙朝他们扑去,猎人趁机开枪射死龙,不巧,船被龙的身体压碎了,裁缝把船补了起来。最后他们和公主完璧归赵,得到了一笔财富。

看过这个故事,我懂得了一个道理:团结就是力量。在一个集体中,每一个人都有自己的优势和缺点。假如集体中人人邀功,突出个人,集体失败,个人也会失败,那么这个集体也就不复存在。只有团结在一起互相协作,才能弥补短处,强化了优势,使个人和集体的力量都得到几倍的放大。

善良的小伙子

《海兔》一文中有个公主,她的宫殿里有十二扇窗子,只要打开窗子就可以看到世界的一切。如果谁躲她三天不被发现,她就嫁给谁,如果没有成功就会被杀掉。很多人前来挑战,然而,没有...

小学五年级作文550字:童话

童话 小学五年级 550字
作文标题: 童话
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字    数: 550字作文
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是啊,有梦想就不会寂寞,我们都在自己的梦想里过活,生活在自己的梦想和希望中的人是不会寂寞的。 那年我们都还年幼,都在童话中给自己带来梦想和希望,你说你要在好一个自己心目中的白马王子,帅帅的,好好的。
    之后,你在自己的希望中有美好的憧憬和希冀,你说你过的很好,不需要太多的东西,只要自己还有理想和追求,你就不寂寞。
  后来你说,你还是在自己的生活中失去了方向和信心。
  没有希冀的日子是很难过的,我也知道你在那个时候没有了很多东西,你很伤心,你在哭泣。你在寻求安慰和鼓励,你需要的东西突然太多,你不在那样随意,总有时候跟自己过不去没有希冀是很难熬的,后来你给我说:  “是啊,谁都需要自己心目中的白马王子,没有梦想的人很寂寞,就想没有了夜莺的老橡树那样流着新中寂寞和无赖的泪水。”  “他总是那样孤独那样无助,他那样衰老,那样悲伤。”     忘了有多久,再没听到你 对我说你最爱的故事 我想了很久,我开始慌了,是不是我又做错了什么 你哭着对我说,童话里都是骗人的 我不可能是你的王子 也许你不会懂,从你说爱我以后 我的天空星星都亮了 我愿变成童话里,你爱的那个天使 张开双手变成翅膀守护你 你要相信,相信我们会像童话故事里 幸福和快乐是结局    有梦想的人就不会寂寞。
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