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[荐]小学作文状物的作文

小学作文状物的作文

小学作文状物的作文 篇1

  在百花之中,我最喜爱的就是亭亭玉立的荷花了。

  一个夏天的清晨,我到公园去玩耍。当我满心欢喜地来到荷花池边时,却发现荷花还没开。一朵朵绿色的花苞就像一个个襁褓中的婴儿一般,它们调皮地隐藏在一片片深绿色的大荷叶之中,不仔细观察还真看不出来呢!

  几天后,当我再次踏进公园大门时,就闻到了一股淡淡的清香。我暗想:这清香是从哪里来的呢?我循着香味走去,竟又来到了荷花池边。这次,我欣喜地发现有的荷花已经展开了两三片花瓣儿,露出了一点儿黄色的花蕊,像极了害羞的姑娘。周围的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,向湖中心延伸过去,真是美极了!

  我静静地坐在栏杆上,望着满池的荷花,陶醉在花香中。几个小时后,荷花全开了!它们仿佛是要告诉人们炎热的夏天来了,争先恐后地展露出粉嫩的脸颊。它们开得一朵比一朵艳,有的像羞答答的小姑娘躲进了荷叶里;有的则宛如一位位模特穿着或粉或白的裙子,在展示自己优雅的身段呢!这些荷花在荷叶的映衬下显得格外美丽、迷人,我不禁看得入了神。

  荷花没有菊花的五颜六色,没有月季的艳丽多姿,也没有茉莉的诱人芳香。但它不畏炎热,第一个向人们报告夏天的来临,给大家带来了白色和粉色的光彩……

小学作文状物的作文 篇2

  星期四这天,我感冒发烧,妈妈带我到门诊上打针。

  医生给我打上针,我觉得很无聊,东看看,西看看,发现没有水的鱼缸里有一只小乌龟。它身穿一身黑色的“铠甲”,背上有几个暗格子。它正探头四望,我小心翼翼地摸了一下它的头,结果它的头、四肢和尾巴就迅速地缩进壳内。我生气了,要把它的头抻出来,我刚要动手,妈妈提醒我说:“小心乌龟咬你的手。”我缩回手,躲到一边不出声,想进一步观察乌龟的动静。一会儿,乌龟见没人了,慢慢地伸出它的小脑袋,再伸出四肢和尾巴,一步一步慢慢地往前走。我发现乌龟的尾巴,很细也很短,想摸一下,于是,我悄悄地伸出手,手指还没碰到它的尾巴,它又把全身缩回壳里。它可真警觉呀。这时,从房间里走来一位老奶奶,往鱼缸里放了一只蟋蟀,乌龟动作迅速地冲向那只蟋蟀,蟋蟀赶紧“跑”,围着鱼缸跑圈,乌龟冲向前,把它堵在鱼缸的一个死角,咬住蟋蟀,蟋蟀还想挣扎,乌龟一口就把它吃掉了。

  我还没看够呢,可该回家了。这只乌龟多好玩呀,我也想有一只小乌龟。

  五年级:赵正阳

小学作文状物的作文 篇3

  我们的校园像个大花园,有粗壮挺拔的大柳树,还有四季芬芳的长廊,但是,我最喜欢的还是一棵长斜了的老柳树。

  老柳树长斜了,为什么我还喜欢它呢?因为那棵老柳树带给了我们许多的欢乐。

  春天,万物复苏,给老柳树带来了一丝丝生机。芽苞初放,嫩芽刚探出头来,可爱极了!躺在大树上,望着天空,春风拂面,柳枝上的嫩芽晃动着,似乎在跟你打招呼呢!夏天,烈阳高照,蝉不停地叫着“知了!知了!”老柳树下,一群群快乐的孩子正在玩耍,捉迷藏、拍手游戏,玩得满头大汗。玩累了,大家就到树荫底下去乘凉,老柳树带给了我们无穷的欢乐。秋天,落叶飘飘,此时,仰卧在大石头上,看着老柳树。秋风徐徐,落叶被吹到空中,又飘落下来,金黄的落叶,给人一片诗情画意。冬天,白雪皑皑,老柳树穿上了一件“雪衣”。老柳树旁,一群群孩子正在打雪仗,你追我赶,雪球四处飞散,打得异常激烈,老柳树真是我们的乐园!

  老柳树不仅带给了我们许多的欢乐,还告...

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小学作文状物的作文5篇

小学作文状物的作文

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小学作文状物的作文(篇1)

  “往上挺一挺!”最近,这句话简直成了亲朋好友跟我见面打招呼时的惯用金句。我真的驼背吗?

  我站到镜前反复对照,哦,Mgd,镜子里本应出现一个充满活力的亭亭少女,可我却看到一个戴着近视镜,不足一米六的身高,肩背一点都不挺拔的人“站”在我面前。

  我看了看来我家做客的表姐,天呀,她除了比我高那么一点点之外,她的背竟然也是驼的!我开始观察,又发现了不少驼背小孩。是什么原因造成这么多小孩驼背呢?我终于发现,导致我们驼背的罪魁祸首竟然是每天与我们朝夕相处的书包!

  拿我自己来说,从小学一年级开始,我书包里装的东西是这样的:语文、数学、英语、思品、科学、美术、音乐和信息技术八种课本、语数英三本教辅书《全易通》、三本16开大的“同步训练”练习册、一本《口算题卡》,大大小小15本书。只带书哪行呢,每门课还需要准备一个练习本,语数英除了练习本,还有一本作业本。这样一列清单,把我自己都吓了一跳,15本大小、薄厚不一的书,11个本子,再加上我那装满各种笔的文具盒,有时还要带一本字典,天不好时再加一把伞,每天还必带一瓶装满水的水瓶。那些薄后不一的书本以每个按平均150克计算,再加上其他物品,我书包的质量绝对不低于5000克。而我每天在从家到学校的这个直线距离上背着沉重的书包往返一次,累计时间大于40分钟!

  望着我的书包,尼龙帆布面料加单薄的双肩背带,它真是太普通了!突然,我要研制出一款智能书包的想法在我脑海中升腾出来,希望这种智能书包能为已经驼背的广大中小学生带来福音。

  这款智能书包从外观上看并没两样,仔细看,它却充满了玄机。我初步设计的智能书包它暂时只能满足两种需求,一是驼背矫正功能,二是安全导航代步功能。书包的肩带设计的非常宽厚,我像往堂一样把书包背上肩膀,只需轻轻一按肩带下方的A键,书面背面便弹出一排排自带按摩功能的小突起,双肩带将我的肩背卡得严丝合缝,此时会感觉背部出现一种压迫感,那是书包已经根据我已经轻微变形的骨骼进行重塑了,我已经不由自主的肩背挺直,抬头挺胸了。我看一下表,早上七点,我正式出发,有了智能书包,再也不用爸爸送我上学。我按下肩带旁边的B键,书包底部便可自动弹出一个充气座垫,它的大小正好满足我的臀部,现在,我就像靠在一个婴儿安全座椅里面,十分舒适。而且安全座椅自带升降装置,你瞧,我的双腿现在离地了,座椅下面弹出一双取带我自己走路的双腿,那就是智能书包自带的一套“骨骼系统,”它像我们人腿一样,能随意弯曲和奔跑。坐公交车,再也不担心买站票了,我们自带安全座椅嘛。

  离家近的同学,完全不用家长接送,只要买一款这种智能书包,我还会送一个自动导航器,智能书包,会准确无误的把我们送到学校去。每个清晨,我们迎着朝阳,坐在我们的智能书包上,快乐地去上学。到了教室,我们只需按一下C键,座垫和双腿自然收回,还原成一款普通模样的书包。我坐在自己的座位上,掏出书本,开始美好的校园里的一天。

  如果真有一款这样的智能书包,那该是多么另人惬意的事情,我对这样的智能书包早日上市充满了期待。

小学作文状物的作文(篇2)

  在我的家乡,有一处令人留恋忘返的景物——竹子,枝如...

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